Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
L'esperluette . 90Bulletin 90Mention de date : Octobre - Novembre - Décembre 2016 Paru le : 01/10/2016 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
PER ESL 90 (2016) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDe la santé mentale critique à la critique de la santé mentale / Marie-Frédérique Lorant in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : De la santé mentale critique à la critique de la santé mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Frédérique Lorant Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 4-6 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation permanente # Santé mentaleRésumé : "La santé mentale des participants fait partie des questionnements qui nous traversent, en tant qu’accompagnateur de groupes d’adultes en formation. Nous avons tous rencontré un participant dont le mal-être interpellait ou dont l’attitude était énergivore pour le groupe. Parfois, aucun indice ne nous a permis de déceler l’état de souffrance de la personne: c’est a posteriori
que nous cherchons à comprendre. Parce que la vie et le projet de formation d’une personne, la dynamique du groupe, l’assise du formateur peuvent être mis à mal du fait de troubles relevant de la santé mentale, il est nécessaire de s’équiper pour comprendre et agir."En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25776
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 4-6[article] De la santé mentale critique à la critique de la santé mentale [texte imprimé] / Marie-Frédérique Lorant . - 2016 . - p. 4-6.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 4-6
Catégories : TS
Éducation permanente # Santé mentaleRésumé : "La santé mentale des participants fait partie des questionnements qui nous traversent, en tant qu’accompagnateur de groupes d’adultes en formation. Nous avons tous rencontré un participant dont le mal-être interpellait ou dont l’attitude était énergivore pour le groupe. Parfois, aucun indice ne nous a permis de déceler l’état de souffrance de la personne: c’est a posteriori
que nous cherchons à comprendre. Parce que la vie et le projet de formation d’une personne, la dynamique du groupe, l’assise du formateur peuvent être mis à mal du fait de troubles relevant de la santé mentale, il est nécessaire de s’équiper pour comprendre et agir."En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25776 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Un projet collectif et culturel : une réponse audacieuse face à l’adversité / Mailka Borbouse in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Participer à la co-construction d'une critique des politiques d'insertion / Perrine Detober in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : Participer à la co-construction d'une critique des politiques d'insertion Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Detober ; Enrique Moro Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-10 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle
TS
Éducation permanente # Politique de l'emploiEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25778
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 9-10[article] Participer à la co-construction d'une critique des politiques d'insertion [texte imprimé] / Perrine Detober ; Enrique Moro . - 2016 . - p. 9-10.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 9-10
Catégories : Cardijn
Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle
TS
Éducation permanente # Politique de l'emploiEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25778 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Recherche scientifique, formation d'adultes et action citoyenne / Damien Bouchat in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : Recherche scientifique, formation d'adultes et action citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Bouchat ; Claudine Drion Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 11-12 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation permanente # Participation sociale # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25779
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 11-12[article] Recherche scientifique, formation d'adultes et action citoyenne [texte imprimé] / Damien Bouchat ; Claudine Drion . - 2016 . - p. 11-12.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 11-12
Catégories : TS
Éducation permanente # Participation sociale # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25779 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quand les citoyens racontent leur histoire en TIC... / Laurence Delperdange in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : Quand les citoyens racontent leur histoire en TIC... Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Delperdange Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-14 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation permanente # Technologies de l'information et de la communicationEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25780
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 13-14[article] Quand les citoyens racontent leur histoire en TIC... [texte imprimé] / Laurence Delperdange . - 2016 . - p. 13-14.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 13-14
Catégories : TS
Éducation permanente # Technologies de l'information et de la communicationEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25780 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Violences conjugales : quand les murs parlent, il faut oser entendre / Aurore Kesch in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : Violences conjugales : quand les murs parlent, il faut oser entendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Kesch Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15-16 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Violence conjugaleEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25781
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 15-16[article] Violences conjugales : quand les murs parlent, il faut oser entendre [texte imprimé] / Aurore Kesch . - 2016 . - p. 15-16.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - p. 15-16
Catégories : TS
Violence conjugaleEn ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2016/Esper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25781 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'Art pour repenser et représenter le monde / Lahcen Ait Ahmed in L'esperluette, 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
[article]
Titre : L'Art pour repenser et représenter le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Lahcen Ait Ahmed Année de publication : 2016 Article en page(s) : 8 p. (feuillet central) Note générale : Fiche pédagogique Langues : Français (fre) Catégories : TS
Art -- Aspect socialRésumé : "Est-il possible de penser et représenter l’aliénation dans le monde du travail sans la célèbre image de Charlot (Charlie Chaplin dans Les temps modernes) pris dans les mécaniques d’une machine? Peut-on penser les bureaucraties policières sans évoquer l’écriture du romancier Franz Kafka dans
Le procès ? Ces questions sont au cœur de cette fiche pédagogique, puisqu’il s’agira de réfléchir l’aide que les «outils artistiques» peuvent apporter à un travail analytique mené, par exemple, dans le cadre d’une formation pour adultes. L’objectif n’est pas de fournir une indication précise concernant la façon dont cette approche doit influencer tout travail. Chacun-e est libre d’utiliser comme bon lui semble les apports et pistes proposées. Cette réflexion nécessitera d’être prolongée à travers des échanges d’expériences
et des tests concrets."En ligne : http://www.ciep.be/images/BoiteAOutils/FichePedagEspeluette/F.PedEsper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25782
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - 8 p. (feuillet central)[article] L'Art pour repenser et représenter le monde [texte imprimé] / Lahcen Ait Ahmed . - 2016 . - 8 p. (feuillet central).
Fiche pédagogique
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 90 (Octobre - Novembre - Décembre 2016) . - 8 p. (feuillet central)
Catégories : TS
Art -- Aspect socialRésumé : "Est-il possible de penser et représenter l’aliénation dans le monde du travail sans la célèbre image de Charlot (Charlie Chaplin dans Les temps modernes) pris dans les mécaniques d’une machine? Peut-on penser les bureaucraties policières sans évoquer l’écriture du romancier Franz Kafka dans
Le procès ? Ces questions sont au cœur de cette fiche pédagogique, puisqu’il s’agira de réfléchir l’aide que les «outils artistiques» peuvent apporter à un travail analytique mené, par exemple, dans le cadre d’une formation pour adultes. L’objectif n’est pas de fournir une indication précise concernant la façon dont cette approche doit influencer tout travail. Chacun-e est libre d’utiliser comme bon lui semble les apports et pistes proposées. Cette réflexion nécessitera d’être prolongée à travers des échanges d’expériences
et des tests concrets."En ligne : http://www.ciep.be/images/BoiteAOutils/FichePedagEspeluette/F.PedEsper90.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25782 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 90 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible