Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
| Titre : |
L'évaluation des pratiques dans le secteur social et médico-social |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jacques Papay, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Vuibert |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
Perspectives sociales, ISSN 1951-5545 |
| Importance : |
255 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7117-1992-1 |
| Prix : |
26,53 |
| Note générale : |
PAPAY Jacques |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Evaluation # Service social
TS
Travailleurs sociaux
|
| Mots-clés : |
Evaluation Service social Travailleur social |
| Index. décimale : |
OG6 Évaluation / Qualité |
| Résumé : |
Les établissements sociaux et médico-sociaux ont l’obligation légale de procéder à l’évaluation de leurs activités et de la qualité des prestations. Cette évaluation ne peut se limiter à une simple vérification de conformité, ce qui serait ignorer la dimension de service au coeur des actions entreprises. De ce point de vue, la perspective de l’ouvrage est celle de l’amélioration continue de la qualité. L’auteur propose, à partir de clarifications théoriques indispensables, les démarches, méthodes et outils techniques permettant aux professionnels de réaliser un réel dispositif d’évaluation. Des exemples concrets de réalisation sont présentés. Enfin, l’ouvrage envisage des pistes de travail afin que les dispositifs initiés puissent devenir pérennes, l’évaluation de la qualité des pratiques devenant alors un aspect essentiel du projet d’établissement. |
| Note de contenu : |
"1ère partie. Comprendre l'évaluation
1. Le cadre général de la question / 2. Le cadre théorique de l'évaluation instituante / 3. La méthodologie de l'évaluation instituante
2ème partie. Pratiquer l'évaluation: comment réaliser un dispositif d'évaluation des pratiques dans un établissement ou service social ou médico-social?
1. Requalifier le projet d'établissement ou de service / 2. Présentation et mise en oeuvre de la méthode ""DEP"" (définir, estimer, prévoir) / 3. La place des usagers dans la mise en oeuvre de l'évaluation
3ème partie. Pérenniser l'évaluation des pratiques
1. Une institution porteuse de sens / 2. Une animation responsabilisante des équipes / 3. Les outils techniques de l'évaluation des pratiques / 4. De la qualification à la compétence: l'indispensable de la formation initiale et continue des travailleurs sociaux" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6011 |
L'évaluation des pratiques dans le secteur social et médico-social [texte imprimé] / Jacques Papay, Auteur . - Paris : Vuibert, 2007 . - 255 p.. - ( Perspectives sociales, ISSN 1951-5545) . ISBN : 978-2-7117-1992-1 : 26,53 PAPAY Jacques Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Evaluation # Service social
TS
Travailleurs sociaux
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| Mots-clés : |
Evaluation Service social Travailleur social |
| Index. décimale : |
OG6 Évaluation / Qualité |
| Résumé : |
Les établissements sociaux et médico-sociaux ont l’obligation légale de procéder à l’évaluation de leurs activités et de la qualité des prestations. Cette évaluation ne peut se limiter à une simple vérification de conformité, ce qui serait ignorer la dimension de service au coeur des actions entreprises. De ce point de vue, la perspective de l’ouvrage est celle de l’amélioration continue de la qualité. L’auteur propose, à partir de clarifications théoriques indispensables, les démarches, méthodes et outils techniques permettant aux professionnels de réaliser un réel dispositif d’évaluation. Des exemples concrets de réalisation sont présentés. Enfin, l’ouvrage envisage des pistes de travail afin que les dispositifs initiés puissent devenir pérennes, l’évaluation de la qualité des pratiques devenant alors un aspect essentiel du projet d’établissement. |
| Note de contenu : |
"1ère partie. Comprendre l'évaluation
1. Le cadre général de la question / 2. Le cadre théorique de l'évaluation instituante / 3. La méthodologie de l'évaluation instituante
2ème partie. Pratiquer l'évaluation: comment réaliser un dispositif d'évaluation des pratiques dans un établissement ou service social ou médico-social?
1. Requalifier le projet d'établissement ou de service / 2. Présentation et mise en oeuvre de la méthode ""DEP"" (définir, estimer, prévoir) / 3. La place des usagers dans la mise en oeuvre de l'évaluation
3ème partie. Pérenniser l'évaluation des pratiques
1. Une institution porteuse de sens / 2. Une animation responsabilisante des équipes / 3. Les outils techniques de l'évaluation des pratiques / 4. De la qualification à la compétence: l'indispensable de la formation initiale et continue des travailleurs sociaux" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6011 |
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Exemplaires (1)
|
| OG6 PAP EV | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
