Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
| Titre : |
Le statut du personnel de l'enseignement libre subventionné |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bernard De Commer, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Crisp |
| Année de publication : |
2006 |
| Collection : |
Courrier hebdomadaire num. 1927-1928 |
| Importance : |
67 p. |
| Note générale : |
DE COMMER Bernard |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Salaire
TS
Enseignement
|
| Mots-clés : |
Enseignement Salaire |
| Index. décimale : |
MT1 Emploi / Insertion professionnelle |
| Résumé : |
Les membres du personnel de l’enseignement libre subventionné ont un statut particulier défini par un décret du 1er février 1993, dont l’origine remonte au Pacte scolaire de 1958. Pacifier les questions scolaires passait par l’octroi aux enseignants du réseau libre subventionné d’une stabilité d’emploi équivalente à celle des enseignants des établissements de l’État. Il s’agissait aussi de respecter le principe d’égalité inscrit dans la Constitution. Ce principe d’égalité a été perçu différemment selon les acteurs. Pour les fédérations de pouvoirs organisateurs, il s’inscrivait dans le cadre de la liberté d’enseignement. L’État se devait d'assurer tant l'égalité de traitement du personnel que la liberté d'organiser un enseignement engagé. Pour les organisations syndicales, ce même principe devait conduire à une égalité de droits et de devoirs des personnels de l’enseignement libre subventionné et de ceux du réseau public. |
| Note de contenu : |
1. La genèse du statut légal / 2. Le décret du 1er février 1993 / 3. L'évolution ultérieure du statut |
| En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-courrier-hebdomadaire-du-crisp-2006-22-page-5 [...] |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5967 |
Le statut du personnel de l'enseignement libre subventionné [texte imprimé] / Bernard De Commer, Auteur . - Bruxelles : Crisp, 2006 . - 67 p.. - ( Courrier hebdomadaire; 1927-1928) . DE COMMER Bernard Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Salaire
TS
Enseignement
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| Mots-clés : |
Enseignement Salaire |
| Index. décimale : |
MT1 Emploi / Insertion professionnelle |
| Résumé : |
Les membres du personnel de l’enseignement libre subventionné ont un statut particulier défini par un décret du 1er février 1993, dont l’origine remonte au Pacte scolaire de 1958. Pacifier les questions scolaires passait par l’octroi aux enseignants du réseau libre subventionné d’une stabilité d’emploi équivalente à celle des enseignants des établissements de l’État. Il s’agissait aussi de respecter le principe d’égalité inscrit dans la Constitution. Ce principe d’égalité a été perçu différemment selon les acteurs. Pour les fédérations de pouvoirs organisateurs, il s’inscrivait dans le cadre de la liberté d’enseignement. L’État se devait d'assurer tant l'égalité de traitement du personnel que la liberté d'organiser un enseignement engagé. Pour les organisations syndicales, ce même principe devait conduire à une égalité de droits et de devoirs des personnels de l’enseignement libre subventionné et de ceux du réseau public. |
| Note de contenu : |
1. La genèse du statut légal / 2. Le décret du 1er février 1993 / 3. L'évolution ultérieure du statut |
| En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/revue-courrier-hebdomadaire-du-crisp-2006-22-page-5 [...] |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5967 |
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Exemplaires (1)
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| MT1 DEC ST | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
