Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
: méthode et cas concrets
| Titre : |
La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : méthode et cas concrets |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joseph Rouzel, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
Action sociale |
| Importance : |
184 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-004055-1 |
| Prix : |
25,04 |
| Note générale : |
Rouzel Joseph |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Ecriture # Educateur # Rapport
TS
Travailleurs sociaux
|
| Mots-clés : |
Ecriture Educateur Travailleur social Rapport |
| Index. décimale : |
TS9 Ecrits |
| Résumé : |
"Ni manuel généraliste du "" savoir rédiger "", ni étude ethnosociologique sur les pratiques de l'écrit, cet ouvrage cerne la pratique des écrits professionnel par les professions éducatives en activité et en formation. Il définit les contraintes techniques, mais aussi éthiques de ces textes particuliers et incontournables que sont la lettre au juge, le cahier de liaison, le rapport d'activité mais aussi les textes propres aux épreuves écrites des éducateurs (devoir de psychopédagogie, rapport de stage, écriture du mémoire)." |
| Note de contenu : |
Les enjeux de l'écrit professionnel / Pratique de l'écriture / Mobiliser les ressources / Écriture de la pratique / Les écrits de la formation / Les écrits au travail / La clinique par l'écrit |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5616 |
La pratique des écrits professionnels en éducation spécialisée : méthode et cas concrets [texte imprimé] / Joseph Rouzel, Auteur . - Paris : Dunod, 2000 . - 184 p.. - ( Action sociale) . ISBN : 978-2-10-004055-1 : 25,04 Rouzel Joseph Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Ecriture # Educateur # Rapport
TS
Travailleurs sociaux
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| Mots-clés : |
Ecriture Educateur Travailleur social Rapport |
| Index. décimale : |
TS9 Ecrits |
| Résumé : |
"Ni manuel généraliste du "" savoir rédiger "", ni étude ethnosociologique sur les pratiques de l'écrit, cet ouvrage cerne la pratique des écrits professionnel par les professions éducatives en activité et en formation. Il définit les contraintes techniques, mais aussi éthiques de ces textes particuliers et incontournables que sont la lettre au juge, le cahier de liaison, le rapport d'activité mais aussi les textes propres aux épreuves écrites des éducateurs (devoir de psychopédagogie, rapport de stage, écriture du mémoire)." |
| Note de contenu : |
Les enjeux de l'écrit professionnel / Pratique de l'écriture / Mobiliser les ressources / Écriture de la pratique / Les écrits de la formation / Les écrits au travail / La clinique par l'écrit |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5616 |
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Exemplaires (1)
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| TS9 ROU PR E | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
