Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
: Trisomie 21 et quête d'identité
| Titre : |
Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Denis Vaginay, Auteur |
| Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
| Année de publication : |
1997 |
| Collection : |
Comprendre les personnes; synthèse |
| Importance : |
239 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-302-0 |
| Prix : |
21,07 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Handicap mental
TS
Déficience intellectuelle:Trisomie 21
|
| Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
| Résumé : |
"La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité." |
| Note de contenu : |
Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomique |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 |
Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1997 . - 239 p.. - ( Comprendre les personnes; synthèse) . ISBN : 978-2-85008-302-0 : 21,07 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Handicap mental
TS
Déficience intellectuelle:Trisomie 21
|
| Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
| Résumé : |
"La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité." |
| Note de contenu : |
Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomique |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 |
|  |
Exemplaires (1)
|
| HA3 VAG AC | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
