258 - Bulletin 258 Avril 2014 260 - Bulletin 260 Mai 2014 259 - Bulletin 259 Mai 2014 261 - Bulletin 261 Juillet 2014 262 - Bulletin 262 Août - Septembre 2014 263 - Bulletin 263 Octobre 2014 264 - Bulletin 264 Novembre 2014 Sciences humaines . 261 Bulletin 261 Mention de date :  Juillet 2014 Paru le :  01/07/2014

Dépouillements

Les troubles du langage / Sarah Chiche in Sciences humaines, 261 (Juillet 2014)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 18-21 Titre : Les troubles du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : TS Troubles du langage Résumé : "Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie… En France, 4 à 5 % des enfants seraient affectés par un trouble de l’évolution du langage – soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres ? Quelles sont les causes des troubles du langage ? Comment sont-ils pris en charge ? Explications." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19199 [article] Les troubles du langage [texte imprimé] / Sarah Chiche, Auteur . - 2014 . - pp. 18-21. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 18-21 Catégories : TS Troubles du langage Résumé : "Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie… En France, 4 à 5 % des enfants seraient affectés par un trouble de l’évolution du langage – soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres ? Quelles sont les causes des troubles du langage ? Comment sont-ils pris en charge ? Explications." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19199

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER SHU 261 (2014)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Devenir garçon, devenir fille / Xavier Molénat in Sciences humaines, 261 (Juillet 2014)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 26-49 Titre : Devenir garçon, devenir fille Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Céline Mouzon, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Lucien Fauvernier, Auteur ; Céline Bagault, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 26-49 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Genre TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Identité sexuelle Note de contenu : Sommaire Sortir de la confusion (X. Molénat) / Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient (J.-Fr. Dortier) / La construction de l'identité sexuée. Points de repère / L'invention des trans' (C. Mouzon) / Les traditions du «troisième sexe» (N. Journet) / Enfances d'ailleurs (N. Journet) / La mixité scolaire remise en débat (M. Fournier) / Les jouets ont-ils un sexe? (L. Fauvernier) / Danse ou football? (C. Bagault) / Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19200 [article] Devenir garçon, devenir fille [texte imprimé] / Xavier Molénat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-François Dortier, Auteur ; Céline Mouzon, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Martine Fournier, Auteur ; Lucien Fauvernier, Auteur ; Céline Bagault, Auteur . - 2014 . - pp. 26-49. Dossier Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 26-49 Catégories : Cardijn Genre TS Discrimination:Discrimination sexuelle # Identité sexuelle Note de contenu : Sommaire Sortir de la confusion (X. Molénat) / Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient (J.-Fr. Dortier) / La construction de l'identité sexuée. Points de repère / L'invention des trans' (C. Mouzon) / Les traditions du «troisième sexe» (N. Journet) / Enfances d'ailleurs (N. Journet) / La mixité scolaire remise en débat (M. Fournier) / Les jouets ont-ils un sexe? (L. Fauvernier) / Danse ou football? (C. Bagault) / Bibliographie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19200

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER SHU 261 (2014)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Afrique : le défi des classes moyennes / Sylvie Brunel in Sciences humaines, 261 (Juillet 2014)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 50-56 Titre : Afrique : le défi des classes moyennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Brunel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 50-56 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Afrique # Société Résumé : "L’émergence de l’Afrique passe par l’essor des classes moyennes. Pourtant, elles sont bien différentes en Afrique de celles du reste du monde. La grande pauvreté persiste. Et les frustrations menacent." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19201 [article] Afrique : le défi des classes moyennes [texte imprimé] / Sylvie Brunel, Auteur . - 2014 . - pp. 50-56. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 261 (Juillet 2014) . - pp. 50-56 Catégories : Cardijn Afrique # Société Résumé : "L’émergence de l’Afrique passe par l’essor des classes moyennes. Pourtant, elles sont bien différentes en Afrique de celles du reste du monde. La grande pauvreté persiste. Et les frustrations menacent." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19201

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER SHU 261 (2014)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible