Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
| Titre : |
Quelle est l'importance du lien de confiance dans le travail du service EMA avec les jeunes délinquants, et comment les travailleurs sociaux parviennent-ils à construire et préserver ce lien malgré les obstacles rencontrés? |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Victoria de Foy |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn |
| Année de publication : |
2024 |
| Collection : |
Travail de fin d'études (TFE) |
| Importance : |
78 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Jeunes délinquants # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Rééducation # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Mineurs (droit) # Tribunaux pour mineurs
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| Résumé : |
"La relation de confiance entre le jeune et l’intervenant ainsi que le service de l’EMA est influencée par divers facteurs, notamment leur réseau amical et familial. Les interactions avec l’entourage et les expériences vécues jouent un rôle crucial dans la formation de cette confiance. L’aide contrainte, imposée par des instances comme le tribunal, peut compliquer la construction de cette relation. Pour surmonter ces obstacles, il faut du temps et une communication transparente. Les intervenants de l'EMA utilisent diverses techniques, telles que des entretiens adaptés et des rencontres à domicile, pour établir un climat de confiance. L'authenticité et la transparence de l'intervenant sont cruciales pour encourager l'ouverture et l'honnêteté des jeunes. Enfin, respecter les limites du jeune et l'aider à donner du sens aux conditions imposées par le tribunal sont essentiels pour maintenir la confiance." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40612 |
Quelle est l'importance du lien de confiance dans le travail du service EMA avec les jeunes délinquants, et comment les travailleurs sociaux parviennent-ils à construire et préserver ce lien malgré les obstacles rencontrés? [TFE / Mémoire] / Victoria de Foy . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2024 . - 78 p.. - ( Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
TS
Jeunes délinquants # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. # Jeunes délinquants:Jeunes délinquants -- Rééducation # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Mineurs (droit) # Tribunaux pour mineurs
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| Résumé : |
"La relation de confiance entre le jeune et l’intervenant ainsi que le service de l’EMA est influencée par divers facteurs, notamment leur réseau amical et familial. Les interactions avec l’entourage et les expériences vécues jouent un rôle crucial dans la formation de cette confiance. L’aide contrainte, imposée par des instances comme le tribunal, peut compliquer la construction de cette relation. Pour surmonter ces obstacles, il faut du temps et une communication transparente. Les intervenants de l'EMA utilisent diverses techniques, telles que des entretiens adaptés et des rencontres à domicile, pour établir un climat de confiance. L'authenticité et la transparence de l'intervenant sont cruciales pour encourager l'ouverture et l'honnêteté des jeunes. Enfin, respecter les limites du jeune et l'aider à donner du sens aux conditions imposées par le tribunal sont essentiels pour maintenir la confiance." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40612 |
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Exemplaires (1)
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| 2409 | TFE-Mémoire | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (TFE-Mémoires) | Exclu du prêt |
