1, vol. 32 - Bulletin 1, vol. 32 2011 2, vol. 32 - Bulletin 2, vol. 32 Juin 2011 3, vol. 32 - Bulletin 3, vol. 32 2011 4, vol. 32 - Bulletin 4, vol. 32 2011 1, vol. 33 - Bulletin 1, vol. 33 2012 2, vol. 33 - Bulletin 2, vol. 33 2012 3, vol. 33 - Bulletin 3, vol. 33 Septembre 2012 Thérapie familiale . 4, vol. 32 Bulletin 4, vol. 32 Mention de date :  2011 Paru le :  01/12/2011

Dépouillements

Le travail avec les familles qui ne demandent rien : la non-collaboration comme une solution... / Gilbert Pregno in Thérapie familiale, 4, vol. 32 (2011)  

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 419-436 Titre : Le travail avec les familles qui ne demandent rien : la non-collaboration comme une solution... Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert Pregno, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 419-436 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Collaboration # Demande # Familles Résumé : "Le travail avec les familles qui ne demandent rien: la non-collaboration comme une solution … – L’expérience montre que de nombreuses familles n’ont pas de demande d’aide, alors même que, vu de l’extérieur, nous faisons le constat de graves difficultés. Dans un certain nombre de cas, la non-collaboration est une réaction à des tentatives de collaboration échouées du passé et à ce titre les professionnels doivent être compris comme une partie du problème. Travailler avec les ressources, créer de la confiance et de l’espoir là où ils n’existent plus, les notions de directivité bienveillante et celle d’autocompétence des familles ont pour but de créer un contexte qui permet d’éviter de répéter des échecs de collaboration que la famille et l’intervenant accumulent dans leur biographie personnelle et professionnelle." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17084 [article] Le travail avec les familles qui ne demandent rien : la non-collaboration comme une solution... [texte imprimé] / Gilbert Pregno, Auteur . - 2011 . - pp. 419-436. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 419-436 Catégories : Cardijn Collaboration # Demande # Familles Résumé : "Le travail avec les familles qui ne demandent rien: la non-collaboration comme une solution … – L’expérience montre que de nombreuses familles n’ont pas de demande d’aide, alors même que, vu de l’extérieur, nous faisons le constat de graves difficultés. Dans un certain nombre de cas, la non-collaboration est une réaction à des tentatives de collaboration échouées du passé et à ce titre les professionnels doivent être compris comme une partie du problème. Travailler avec les ressources, créer de la confiance et de l’espoir là où ils n’existent plus, les notions de directivité bienveillante et celle d’autocompétence des familles ont pour but de créer un contexte qui permet d’éviter de répéter des échecs de collaboration que la famille et l’intervenant accumulent dans leur biographie personnelle et professionnelle." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17084

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Les contes de fées, un tremplin pour les enfants victimes de sévices? / Jean-Louis Bey in Thérapie familiale, 4, vol. 32 (2011)  

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 437-455 Titre : Les contes de fées, un tremplin pour les enfants victimes de sévices? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Bey, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 437-455 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Conte TS Résilience (psychologie) # Victimes Résumé : "Quelle approche thérapeutique de résilience pour les enfants victimes de sévices? Dix ans après la métaphore « Tchernobyl », cet article étudie, dans le même registre, l’utilisation des contes de fées comme modélisations de nouvelles procédures de résilience par les victimes." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17085 [article] Les contes de fées, un tremplin pour les enfants victimes de sévices? [texte imprimé] / Jean-Louis Bey, Auteur . - 2011 . - pp. 437-455. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 437-455 Catégories : Cardijn Conte TS Résilience (psychologie) # Victimes Résumé : "Quelle approche thérapeutique de résilience pour les enfants victimes de sévices? Dix ans après la métaphore « Tchernobyl », cet article étudie, dans le même registre, l’utilisation des contes de fées comme modélisations de nouvelles procédures de résilience par les victimes." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17085

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Les sculptures d'échelles : un nouvel objet flottant face au sentiment d'impuissance / Bertrand Crottet in Thérapie familiale, 4, vol. 32 (2011)  

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 457-466 Titre : Les sculptures d'échelles : un nouvel objet flottant face au sentiment d'impuissance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Crottet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 457-466 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Psychologie TS Thérapie familiale Résumé : "Les familles migrantes, résidant dans des quartiers défavorisés, souffrent de problématiques complexes, souvent sous-tendues par un sentiment d’impuissance important. C’est probablement une des raisons pour lesquelles les professionnels et ces familles ont des difficultés à coconstruire autour d’un projet commun. Dès lors, il semble pertinent de rechercher de nouvelles stratégies thérapeutiques, afin d’échanger de manière authentique au sujet de ce vécu d’impuissance, de créer un lien plus « secure » et ainsi de permettre un espoir de changement. L’outil présenté apporte des pistes intéressantes quant à l’échange, à la coconstruction et à la réactivation des projets existentiels. Un exemple clinique vient illustrer le propos." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17086 [article] Les sculptures d'échelles : un nouvel objet flottant face au sentiment d'impuissance [texte imprimé] / Bertrand Crottet, Auteur . - 2011 . - pp. 457-466. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 457-466 Catégories : Cardijn Psychologie TS Thérapie familiale Résumé : "Les familles migrantes, résidant dans des quartiers défavorisés, souffrent de problématiques complexes, souvent sous-tendues par un sentiment d’impuissance important. C’est probablement une des raisons pour lesquelles les professionnels et ces familles ont des difficultés à coconstruire autour d’un projet commun. Dès lors, il semble pertinent de rechercher de nouvelles stratégies thérapeutiques, afin d’échanger de manière authentique au sujet de ce vécu d’impuissance, de créer un lien plus « secure » et ainsi de permettre un espoir de changement. L’outil présenté apporte des pistes intéressantes quant à l’échange, à la coconstruction et à la réactivation des projets existentiels. Un exemple clinique vient illustrer le propos." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17086

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Le jeu de rôle et le sculpting : deux dispositifs pour la supervision individuelle et/ou collective / Michel Hanot in Thérapie familiale, 4, vol. 32 (2011)  

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 467-477 Titre : Le jeu de rôle et le sculpting : deux dispositifs pour la supervision individuelle et/ou collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Hanot, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 467-477 Langues : Français (fre) Catégories : TS Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Supervision Résumé : "Comment aider les supervisés à réfléchir à leur pratique professionnelle ? Je souhaite présenter deux dispositifs à savoir le jeu de rôle et le sculpting. Le jeu de rôle consiste à confronter les participants ou protagonistes à des scènes, situations ou scénarios similaires à ceux de leur futur rôle. Le sculpting, relevant de ce qu’on appelle les « objets flottants », met l’accent sur la métaphore et la prise de conscience grâce à des expériences supprimant le rôle prédominant de la parole. Le sculpting consiste à modeler les protagonistes d’une situation en fonction de la représentation qu’on a de leur relation les uns vis-à-vis des autres. J’expliquerai pourquoi deux sculpting sont toujours demandés au supervisé. Un exemple alimente le propos. Je termine l’article en précisant les limites de ces dispositifs, des perspectives d’évaluation et propose des pistes d’amélioration ainsi qu’une conclusion." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17087 [article] Le jeu de rôle et le sculpting : deux dispositifs pour la supervision individuelle et/ou collective [texte imprimé] / Michel Hanot, Auteur . - 2011 . - pp. 467-477. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 467-477 Catégories : TS Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Supervision Résumé : "Comment aider les supervisés à réfléchir à leur pratique professionnelle ? Je souhaite présenter deux dispositifs à savoir le jeu de rôle et le sculpting. Le jeu de rôle consiste à confronter les participants ou protagonistes à des scènes, situations ou scénarios similaires à ceux de leur futur rôle. Le sculpting, relevant de ce qu’on appelle les « objets flottants », met l’accent sur la métaphore et la prise de conscience grâce à des expériences supprimant le rôle prédominant de la parole. Le sculpting consiste à modeler les protagonistes d’une situation en fonction de la représentation qu’on a de leur relation les uns vis-à-vis des autres. J’expliquerai pourquoi deux sculpting sont toujours demandés au supervisé. Un exemple alimente le propos. Je termine l’article en précisant les limites de ces dispositifs, des perspectives d’évaluation et propose des pistes d’amélioration ainsi qu’une conclusion." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17087

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Adolescence : quand les revendications à l'autonomie dénoncent un manque d'appartenance / Isabelle Habets in Thérapie familiale, 4, vol. 32 (2011)  

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 479-492 Titre : Adolescence : quand les revendications à l'autonomie dénoncent un manque d'appartenance Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Habets, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 479-492 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Adolescents / Adolescence TS Autonomie Résumé : "Dans un contexte sociétal où l’individualisme fait de l’autonomie la capacité à vivre indépendamment de tout, les conflits qui opposent les adolescents à leurs parents pourraient dénoncer un manque d’appartenance. L’auteur nous emmène à la rencontre d’une famille dans laquelle une adolescente s’oppose pour maintenir le lien. Elle illustre par son cheminement la nécessité d’appartenir à un groupe pour s’en différencier et devenir autonome au sens premier du terme." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17088 [article] Adolescence : quand les revendications à l'autonomie dénoncent un manque d'appartenance [texte imprimé] / Isabelle Habets, Auteur . - 2011 . - pp. 479-492. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 4, vol. 32 (2011) . - pp. 479-492 Catégories : Cardijn Adolescents / Adolescence TS Autonomie Résumé : "Dans un contexte sociétal où l’individualisme fait de l’autonomie la capacité à vivre indépendamment de tout, les conflits qui opposent les adolescents à leurs parents pourraient dénoncer un manque d’appartenance. L’auteur nous emmène à la rencontre d’une famille dans laquelle une adolescente s’oppose pour maintenir le lien. Elle illustre par son cheminement la nécessité d’appartenir à un groupe pour s’en différencier et devenir autonome au sens premier du terme." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2011-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17088

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