[article]
| Titre : |
Produire des connaissances et des savoirs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Joël Cadière, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alessandro Marinelli ; Gilbert Clavel ; Pierre Laurence ; Paul Blanquart |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 7-74 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Action sociale:Action sociale -- Pratique # Échange de savoirs # Recherche # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche
|
| Résumé : |
"Ce numéro 172 de la revue FORUM propose quatre articles d’auteurs différents. Chacun, fondé sur une démarche de recherche, présente un double intérêt :
– Celui inhérent aux connaissances et savoirs produits par le traitement de problématiques sociales pertinentes au champ social et utiles à l’action des praticiens sociaux.
– Celui inhérent aux formes et pratiques diversifiées des productions de connaissances et savoirs que la recherche en travail social inclue.
Ces travaux s’inscrivent chacun dans des contextes de travail particuliers, recherche académique, étude, formation ou encore enseignement. De prime abord, la « Recherche », dite académique, vise explicitement la production de connaissances selon une méthodologie scientifiquement reconnue et validée. Elle tente d’expliquer et/ou de comprendre un phénomène obscur. Son champ d’application est si vaste qu’il se décline en sciences distinctes (sciences de la nature, sciences humaines, ...), qui se déclinent eux-mêmes en disciplines scientifiques, lesquelles se déclinent encore en méthodologies différentes. C’est dire l’ampleur du corpus dans lequel les praticiens sociaux peuvent puiser pour nourrir leurs propres connaissances de l’action qu’ils engagent. D’autant que depuis plusieurs années maintenant, de nombreux praticiens sociaux (travailleurs sociaux en particulier) se sont engagés dans la production de recherche ; ils sont devenus auteurs d’un corpus de connaissances qui s’insère à présent dans le corpus général des connaissances scientifiques." |
| Note de contenu : |
Sommaire
L'écologie et la solidarité des grands ensembles. Quels liens avec le travail social ? Le cas de Vaulx-en-Velin (A. Marinelli) / Comment les pratiques administratives contribuent à rendre invisibles socialement des populations (G. Clavel) / De la formation-action à l'intervention collective (P. Laurence) / De l'invividu... au singulier (Hommage à P. Blanquart) |
| En ligne : |
https://cairnshs-cdocs.helha.be/revue-forum-2024-2?lang=fr |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40178 |
in Forum > 172 (2024) . - p. 7-74
[article] Produire des connaissances et des savoirs [texte imprimé] / Joël Cadière, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alessandro Marinelli ; Gilbert Clavel ; Pierre Laurence ; Paul Blanquart . - 2024 . - p. 7-74. Langues : Français ( fre) in Forum > 172 (2024) . - p. 7-74
| Catégories : |
TS
Action sociale:Action sociale -- Pratique # Échange de savoirs # Recherche # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche
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| Résumé : |
"Ce numéro 172 de la revue FORUM propose quatre articles d’auteurs différents. Chacun, fondé sur une démarche de recherche, présente un double intérêt :
– Celui inhérent aux connaissances et savoirs produits par le traitement de problématiques sociales pertinentes au champ social et utiles à l’action des praticiens sociaux.
– Celui inhérent aux formes et pratiques diversifiées des productions de connaissances et savoirs que la recherche en travail social inclue.
Ces travaux s’inscrivent chacun dans des contextes de travail particuliers, recherche académique, étude, formation ou encore enseignement. De prime abord, la « Recherche », dite académique, vise explicitement la production de connaissances selon une méthodologie scientifiquement reconnue et validée. Elle tente d’expliquer et/ou de comprendre un phénomène obscur. Son champ d’application est si vaste qu’il se décline en sciences distinctes (sciences de la nature, sciences humaines, ...), qui se déclinent eux-mêmes en disciplines scientifiques, lesquelles se déclinent encore en méthodologies différentes. C’est dire l’ampleur du corpus dans lequel les praticiens sociaux peuvent puiser pour nourrir leurs propres connaissances de l’action qu’ils engagent. D’autant que depuis plusieurs années maintenant, de nombreux praticiens sociaux (travailleurs sociaux en particulier) se sont engagés dans la production de recherche ; ils sont devenus auteurs d’un corpus de connaissances qui s’insère à présent dans le corpus général des connaissances scientifiques." |
| Note de contenu : |
Sommaire
L'écologie et la solidarité des grands ensembles. Quels liens avec le travail social ? Le cas de Vaulx-en-Velin (A. Marinelli) / Comment les pratiques administratives contribuent à rendre invisibles socialement des populations (G. Clavel) / De la formation-action à l'intervention collective (P. Laurence) / De l'invividu... au singulier (Hommage à P. Blanquart) |
| En ligne : |
https://cairnshs-cdocs.helha.be/revue-forum-2024-2?lang=fr |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40178 |
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Produire des connaissances et des savoirs in Forum, 172 (2024)
