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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Quels sont les facteurs qui influencent la participation au MIAS d’une mère de famille travaillant dans le secteur non-marchand ? / Béatrice Villette

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Titre :	Quels sont les facteurs qui influencent la participation au MIAS d’une mère de famille travaillant dans le secteur non-marchand ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Auteurs :	Béatrice Villette ; Amélie Pierre, Promoteur du mémoire
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn
Année de publication :	2023
Collection :	Mémoire MIAS
Importance :	73 p. + Annexes
Langues :	Français (fre)
Catégories :	TS Associations sans but lucratif # Femmes:Femmes -- Travail # Formation continue # Mères -- Protection, assistance, etc. # Travail et famille
Résumé :	"Deux facteurs cadrent le questionnement de ce mémoire. Le premier est que la formation continue est favorisée par les politiques pour répondre aux enjeux du chômage structurel et du changement toujours croissant de nos environnements. Elle s’inscrit dans un contexte néolibéral qui favorise l’auto-entreprenariat de l’individu et qui pousse à la recherche de la performance. Le deuxième facteur est que les femmes sont de plus en plus actives sur le marché du travail et sont toujours majoritairement responsables des tâches domestiques et des soins aux enfants au sein du cercle familial. Au travers des concepts de la représentation sociale, de la négociation et de la reconnaissance, cette recherche qualitative propose une analyse des facteurs qui influencent la participation à une formation continue de ces femmes qui travaillent et qui ont des enfants à charge. La finalité de cette analyse est de proposer des pistes de recommandations facilitant l’accès à la formation pour ce type de profil."
En ligne :	https://helha.sharepoint.com/:b:/s/ArchivesTFE/ETem9XK8cZpMtwrx6D98BVsBUrFcsrbL5 [...]
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38703

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