Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
[article]
| Titre : |
Être ado à l’heure du smartphone et de Smartschool |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bertrand Leterme |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 51-54 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Pour un service numérique au service des humains?" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Enseignement:Enseignement -- Innovations # Innovations technologiques # Réseaux sociaux (Internet) # Société numérique # Technologie éducative # Technologies de l'information et de la communication
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| Résumé : |
"A l’école aussi, le numérique bouleverse les pratiques sur un mode effréné. Les acteurs y ,découvrent parfois un peu tard les effets pervers de certaines « innovations » au départ bien alléchantes. Et comme rien n’est simple, ces innovations sont aussi parfois utiles. Plus que jamais, jeunes, parents, enseignants et directions d’établissements scolaires
devront débattre, se fixer de nouvelles règles (comme le droit à la déconnexion, qui fait son chemin à l’école aussi) et repositionner, en conscience, leurs pratiques." |
| En ligne : |
https://www.legrainasbl.org/wp-content/uploads/2023/03/akene5.pdf |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36718 |
in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales > 5 (Février 2023) . - p. 51-54
[article] Être ado à l’heure du smartphone et de Smartschool [texte imprimé] / Bertrand Leterme . - 2023 . - p. 51-54. Issu du dossier "Pour un service numérique au service des humains?" Langues : Français ( fre) in Akène : l'interface au croisement des pratiques sociales > 5 (Février 2023) . - p. 51-54
| Catégories : |
TS
Enseignement:Enseignement -- Innovations # Innovations technologiques # Réseaux sociaux (Internet) # Société numérique # Technologie éducative # Technologies de l'information et de la communication
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| Résumé : |
"A l’école aussi, le numérique bouleverse les pratiques sur un mode effréné. Les acteurs y ,découvrent parfois un peu tard les effets pervers de certaines « innovations » au départ bien alléchantes. Et comme rien n’est simple, ces innovations sont aussi parfois utiles. Plus que jamais, jeunes, parents, enseignants et directions d’établissements scolaires
devront débattre, se fixer de nouvelles règles (comme le droit à la déconnexion, qui fait son chemin à l’école aussi) et repositionner, en conscience, leurs pratiques." |
| En ligne : |
https://www.legrainasbl.org/wp-content/uploads/2023/03/akene5.pdf |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36718 |
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Exemplaires (1)
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| PER AKE 5 (2023) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
