Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
| Titre : |
Pourquoi et comment articuler les enjeux écologiques avec le travail social ? |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Pierre-Alexandre Hagard |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn |
| Année de publication : |
2022 |
| Collection : |
Travail de fin d'études (TFE) |
| Importance : |
65 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Écologie # Ecologie humaine # Réchauffement de la Terre # Responsabilité pour dommages dus aux changements climatiques # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique
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| Résumé : |
"Depuis quelques années, l’écologie est devenue un sujet incontournable sur la scène médiatique et politique. Dans son cinquième rapport d’évaluation, le Groupe d’expert intergouvernemental sur l’évolution du climat avertit que, sous l’effet des émissions de gaz à effet de serre, le changement climatique « augmentera la probabilité de conséquences graves, généralisées et irréversibles pour les populations et les écosystèmes » tout au long du XXIe siècle. Quelle place pour le travail social dans ce contexte ? Pourquoi est-il nécessaire que le travail social se saisisse des enjeux écologiques ? Comment envisager une articulation de ces enjeux avec le travail social ? Ce travail de fin d’étude amorce une réflexion sur ce vaste sujet. La première partie contextualise la question de départ en définissant les enjeux écologiques, et en particulier le changement climatique, ainsi que le travail social. La deuxième partie a pour objectif de montrer les liens entre les questions sociales et les questions écologiques. Enfin, la dernière partie propose des pistes pratiques et théoriques pour concevoir une forme de travail social qui tient compte des enjeux écologiques." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34966 |
Pourquoi et comment articuler les enjeux écologiques avec le travail social ? [TFE / Mémoire] / Pierre-Alexandre Hagard . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2022 . - 65 p.. - ( Travail de fin d'études (TFE)) . Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
TS
Écologie # Ecologie humaine # Réchauffement de la Terre # Responsabilité pour dommages dus aux changements climatiques # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique
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| Résumé : |
"Depuis quelques années, l’écologie est devenue un sujet incontournable sur la scène médiatique et politique. Dans son cinquième rapport d’évaluation, le Groupe d’expert intergouvernemental sur l’évolution du climat avertit que, sous l’effet des émissions de gaz à effet de serre, le changement climatique « augmentera la probabilité de conséquences graves, généralisées et irréversibles pour les populations et les écosystèmes » tout au long du XXIe siècle. Quelle place pour le travail social dans ce contexte ? Pourquoi est-il nécessaire que le travail social se saisisse des enjeux écologiques ? Comment envisager une articulation de ces enjeux avec le travail social ? Ce travail de fin d’étude amorce une réflexion sur ce vaste sujet. La première partie contextualise la question de départ en définissant les enjeux écologiques, et en particulier le changement climatique, ainsi que le travail social. La deuxième partie a pour objectif de montrer les liens entre les questions sociales et les questions écologiques. Enfin, la dernière partie propose des pistes pratiques et théoriques pour concevoir une forme de travail social qui tient compte des enjeux écologiques." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34966 |
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Exemplaires (1)
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| 2228 | TFE-Mémoire | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (TFE-Mémoires) | Exclu du prêt |
