Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Quand j'avais cinq ans je m'ai tué / Jean-Claude Sussfeld
Titre : Quand j'avais cinq ans je m'ai tué Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Jean-Claude Sussfeld, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Godeau, Producteur ; Carasso Jean-Pierre, Scénariste ; Jean-Claude Sussfeld, Scénariste ; Antoine Du Merle, Acteur ; Hippolyte Girardot, Acteur ; Dimitri Rougeul, Acteur Editeur : Alicéléo Année de publication : 1994 Importance : 1 DVD Présentation : coul. Format : 94 min. Accompagnement : Accompagne le livre PS 599 Note générale : Adapté du roman éponyme d'Howard Buten Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleIndex. décimale : 13 Santé mentale Résumé : "Dans les années 60, un petit garçon fantasque et rêveur tombe éperdument amoureux de Jessica, une petite fille elle aussi assez exceptionnelle. Mais les adultes n'aiment pas que les enfants s'aiment comme des grands... Gil, "à cause de ce qu'il a fait à Jessica", est envoyé à la Résidence Home d'Enfants "Les Pâquerettes", une maison spécialisée pour enfants " à problèmes". Dans cet univers clos, le docteur Nevele et Edouard, un jeune interne, vont tenter de l'apprivoiser avec des méthodes diamétralement opposées. Mais Gil peut-il jouer le jeu de la normalité, renoncer à être lui-même, oublier sa première et plus grande histoire d'amour ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18664 Quand j'avais cinq ans je m'ai tué [document projeté ou vidéo] / Jean-Claude Sussfeld, Metteur en scène, réalisateur ; Patrick Godeau, Producteur ; Carasso Jean-Pierre, Scénariste ; Jean-Claude Sussfeld, Scénariste ; Antoine Du Merle, Acteur ; Hippolyte Girardot, Acteur ; Dimitri Rougeul, Acteur . - France : Alicéléo, 1994 . - 1 DVD : coul. ; 94 min. + Accompagne le livre PS 599.
Adapté du roman éponyme d'Howard Buten
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleIndex. décimale : 13 Santé mentale Résumé : "Dans les années 60, un petit garçon fantasque et rêveur tombe éperdument amoureux de Jessica, une petite fille elle aussi assez exceptionnelle. Mais les adultes n'aiment pas que les enfants s'aiment comme des grands... Gil, "à cause de ce qu'il a fait à Jessica", est envoyé à la Résidence Home d'Enfants "Les Pâquerettes", une maison spécialisée pour enfants " à problèmes". Dans cet univers clos, le docteur Nevele et Edouard, un jeune interne, vont tenter de l'apprivoiser avec des méthodes diamétralement opposées. Mais Gil peut-il jouer le jeu de la normalité, renoncer à être lui-même, oublier sa première et plus grande histoire d'amour ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18664 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité DVD F 13 SUS q DVD/CD Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (DVD/CD) Disponible Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! / Raphaël Hoch in Thérapie familiale, 1, vol. 44 (2023)
[article]
Titre : Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Hoch ; Emmanuelle Piquet Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 73-95 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d’années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l’enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le harcèlement cherchent à intervenir en toute logique entre le harceleur et sa victime pour défendre cette dernière et demander au premier de cesser l’agression. Nous montrerons dans cet article que cette manière d’agir présente des faiblesses et peut se montrer contre-productive, en toute logique interactionnelle. Nous proposerons une lecture systémique du problème qui permettra de développer une autre stratégie d’action, celle de travailler avec l’enfant ou l’adolescent harcelé afin qu’il trouve en lui les ressources nécessaires pour faire cesser l’agression. Afin de montrer l’efficacité de cette approche, nous analyserons les 79 cas qui ont été suivis dans le cadre d’une thérapie brève et stratégique selon le modèle de Palo Alto." Note de contenu : Bibliographie p. 93-94 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-1-page-73.htm?contenu [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36436
in Thérapie familiale > 1, vol. 44 (2023) . - p. 73-95[article] Quand Palo Alto vient en aide aux enfants en situation de harcèlement scolaire ! [texte imprimé] / Raphaël Hoch ; Emmanuelle Piquet . - 2023 . - p. 73-95.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 1, vol. 44 (2023) . - p. 73-95
Catégories : TS
Enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Harcèlement # Harcèlement:Harcèlement en milieu scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le harcèlement scolaire est un sujet de préoccupation grandissant depuis une dizaine d’années, aux conséquences parfois désastreuses pour la santé physique et psychologique des enfants qui en sont victimes. Il existe de nombreuses approches qui tentent de remédier à ce phénomène, toutefois, elles partent toutes du même postulat : il faut intervenir à la place de l’enfant en souffrance. La grande majorité des stratégies de lutte contre le harcèlement cherchent à intervenir en toute logique entre le harceleur et sa victime pour défendre cette dernière et demander au premier de cesser l’agression. Nous montrerons dans cet article que cette manière d’agir présente des faiblesses et peut se montrer contre-productive, en toute logique interactionnelle. Nous proposerons une lecture systémique du problème qui permettra de développer une autre stratégie d’action, celle de travailler avec l’enfant ou l’adolescent harcelé afin qu’il trouve en lui les ressources nécessaires pour faire cesser l’agression. Afin de montrer l’efficacité de cette approche, nous analyserons les 79 cas qui ont été suivis dans le cadre d’une thérapie brève et stratégique selon le modèle de Palo Alto." Note de contenu : Bibliographie p. 93-94 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2023-1-page-73.htm?contenu [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36436 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 44/1 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La santé mentale des enfants et adolescents : comment la préserver et l'améliorer / Yvon L'Abbé
Titre : La santé mentale des enfants et adolescents : comment la préserver et l'améliorer Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvon L'Abbé ; Yves Lamontagne ; Robert Labine Editeur : Longueuil (Québec) : Béliveau Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89092-562-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychopathologie:Adolescents -- Psychopathologie -- Prévention # Enfants:Enfants -- Psychopathologie:Enfants -- Psychopathologie -- Prévention # Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleIndex. décimale : PS4 Santé mentale / Psychiatrie Résumé : "Enfin un ouvrage grand public et abondamment documenté qui explique comment préserver et améliorer la santé mentale des jeunes ! Il aborde :
- Les ingrédients de base d’une bonne santé mentale : La connaissance de soi et l’adoption de saines habitudes de vie ; le développement d’habiletés parentales et la transmission des valeurs dans l’éducation des enfants ; le suivi médical de la femme enceinte et de l’enfant ; l’implication de l’école dans la promotion de la santé mentale.
- Les facteurs de protection de la santé mentale : L’estime de soi ; la communication interpersonnelle ; le développement des habiletés sociales, le soutien social ; développer des aptitudes afin de mieux gérer le stress et l’auto-détermination.
- Les facteurs de risque de développer un trouble mental : Les facteurs héréditaires défavorables ; l’impact de la violence familiale ; les comportements d’abus et de négligence ; les agressions sexuelles ; la pauvreté et les inégalités sociales ; ainsi que la stigmatisation et la discrimination ; l’abus d’alcool et de drogues, l’intimidation et la violence dans les relations amoureuses chez les adolescents."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Préserver la santé mentale - 1. Promotion de la santé mentale / 2. Ingrédients de base d'une bonne santé mentale / 3. Rôle de l'école dans la promotion de la santé mentale / 4. Eviter les écueils de certaines problématiques rencontrées à l'adolescence / 5. Facteurs de risque des troubles mentaux
Partie 2. Améliorer la santé mentale - 6. Facteurs de protection d'une bonne santé mentale / 7. Prévention du suicide / 8. Interventions à privilégierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25224 La santé mentale des enfants et adolescents : comment la préserver et l'améliorer [texte imprimé] / Yvon L'Abbé ; Yves Lamontagne ; Robert Labine . - Longueuil (Québec) : Béliveau, 2013 . - 1 vol. (204 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-89092-562-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Adolescents:Adolescents -- Psychopathologie:Adolescents -- Psychopathologie -- Prévention # Enfants:Enfants -- Psychopathologie:Enfants -- Psychopathologie -- Prévention # Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleIndex. décimale : PS4 Santé mentale / Psychiatrie Résumé : "Enfin un ouvrage grand public et abondamment documenté qui explique comment préserver et améliorer la santé mentale des jeunes ! Il aborde :
- Les ingrédients de base d’une bonne santé mentale : La connaissance de soi et l’adoption de saines habitudes de vie ; le développement d’habiletés parentales et la transmission des valeurs dans l’éducation des enfants ; le suivi médical de la femme enceinte et de l’enfant ; l’implication de l’école dans la promotion de la santé mentale.
- Les facteurs de protection de la santé mentale : L’estime de soi ; la communication interpersonnelle ; le développement des habiletés sociales, le soutien social ; développer des aptitudes afin de mieux gérer le stress et l’auto-détermination.
- Les facteurs de risque de développer un trouble mental : Les facteurs héréditaires défavorables ; l’impact de la violence familiale ; les comportements d’abus et de négligence ; les agressions sexuelles ; la pauvreté et les inégalités sociales ; ainsi que la stigmatisation et la discrimination ; l’abus d’alcool et de drogues, l’intimidation et la violence dans les relations amoureuses chez les adolescents."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Préserver la santé mentale - 1. Promotion de la santé mentale / 2. Ingrédients de base d'une bonne santé mentale / 3. Rôle de l'école dans la promotion de la santé mentale / 4. Eviter les écueils de certaines problématiques rencontrées à l'adolescence / 5. Facteurs de risque des troubles mentaux
Partie 2. Améliorer la santé mentale - 6. Facteurs de protection d'une bonne santé mentale / 7. Prévention du suicide / 8. Interventions à privilégierPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25224 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS4 LAB SA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Santé mentale : Quand les «dys-férences » font des interférences / Manon Gobeaux in Education santé, 403 (Octobre 2023)
[article]
Titre : Santé mentale : Quand les «dys-férences » font des interférences Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Gobeaux Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Échec scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentale # Soutien scolaire # Troubles de l'apprentissage # Troubles du langage:DyslexieRésumé : "Distrait ? Déconcentré ? En difficulté à l’école ? Avez-vous déjà entendu ces termes au sujet de votre enfant? Avec le dispositif «Découvrons nos dys-férences », la Mutualité Chrétienne veut sensibiliser les professionnel.le.s de santé et de l’éducation aux impacts des troubles de l’apprentissage sur la santé mentale des enfants et de leurs parents" En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/09/es-403-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38118
in Education santé > 403 (Octobre 2023) . - p. 3-5[article] Santé mentale : Quand les «dys-férences » font des interférences [texte imprimé] / Manon Gobeaux . - 2023 . - p. 3-5.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 403 (Octobre 2023) . - p. 3-5
Catégories : TS
Échec scolaire # Santé mentale:Enfants -- Santé mentale # Soutien scolaire # Troubles de l'apprentissage # Troubles du langage:DyslexieRésumé : "Distrait ? Déconcentré ? En difficulté à l’école ? Avez-vous déjà entendu ces termes au sujet de votre enfant? Avec le dispositif «Découvrons nos dys-férences », la Mutualité Chrétienne veut sensibiliser les professionnel.le.s de santé et de l’éducation aux impacts des troubles de l’apprentissage sur la santé mentale des enfants et de leurs parents" En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/09/es-403-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38118 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESA 403 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La santé mentale des tout-petits avance à petits pas / Clotilde de Gastines in Education santé, 405 (Décembre 2023)
[article]
Titre : La santé mentale des tout-petits avance à petits pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Clotilde de Gastines Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Psychologie # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène # Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le 18 octobre dernier, UNICEF Belgique organisait une journée dédiée à la santé mentale des enfants et des jeunes – devenue suite à la crise Covid, un enjeu politique. L’occasion de faire le point sur les efforts de ces dernières années pour promouvoir la santé psychique et le chemin qu’il reste à parcourir, notamment pour les plus vulnérables : les enfants de moins de 30 mois." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/12/es-405-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38596
in Education santé > 405 (Décembre 2023) . - p. 3-6[article] La santé mentale des tout-petits avance à petits pas [texte imprimé] / Clotilde de Gastines . - 2023 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 405 (Décembre 2023) . - p. 3-6
Catégories : TS
Petite enfance # Petite enfance:Petite enfance -- Psychologie # Petite enfance:Petite enfance -- Santé et hygiène # Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentaleRésumé : "Le 18 octobre dernier, UNICEF Belgique organisait une journée dédiée à la santé mentale des enfants et des jeunes – devenue suite à la crise Covid, un enjeu politique. L’occasion de faire le point sur les efforts de ces dernières années pour promouvoir la santé psychique et le chemin qu’il reste à parcourir, notamment pour les plus vulnérables : les enfants de moins de 30 mois." En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2023/12/es-405-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38596 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESA 405 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le spectre des « dys » / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkLa vie à fleur de peau / Marc Olano in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
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