Titre :	Le fil de l'info : un outil pédagogique pour parler médias et information
Type de document :	Jeux
Editeur :	Paris [France] : Ritimo
Année de publication :	2017
Importance :	1 boîte
Note générale :	Thème : Le système de l’information Durée : 4h minimum Matériel : Une ficelle de 30 mètres minimum, les fiches personnages, les fiches d’animation donnant des "infos en plus", autant de chaises que de participant-es, des feutres effaçables. Nombre d’animateurs : idéal 2 Nombre de participants : à partir de 12 et maximum 30 Public cible : à partir de 15 ans
Langues :	Français (fre)
Catégories :	TS Esprit critique # Médias -- Évaluation
Index. décimale :	09 Pédagogie
Résumé :	"Le fil de l’info propose une approche systémique de la question de l’information, pour servir de point de départ à une réflexion approfondie sur ses enjeux et sur les médias en France et dans le monde. Cet outil permet de visualiser et de modéliser les liens entre l’information, ce qui la constitue, les acteur-trice-s qui participent à son organisation ou qui la contrôlent et les impacts de ce modèle sur les consommateur-trice-s/producteur-trice-s d’information(s). Les interactions entre les différent-e-s acteur-trice-s sont représentées par une ficelle qui relie les participant-e-s et matérialise la complexité des liens d’interdépendance qui les unissent. Les fils tirés pendant cette séance peuvent alimenter des projets pédagogiques déclinables en plusieurs séances, voire en projet annuel dans un établissement scolaire ou dans une structure d’éducation Les objectifs Finalité : Décrypter le système complexe de l’information Objectifs : - Favoriser la compréhension des relations entre les éléments qui constituent le système de l’information - Susciter un positionnement éthique et critique face à ce système. Objectifs pédagogiques : Mettre les participants en capacité : - d’identifier les acteurs et actrices du système de l’information et les interdépendances qui les relient, - de prendre conscience des impacts de notre modèle d’information sur la gouvernance, la mobilisation et la capacitation individuelle et collective, - de décoder les liens avec la réalité qu’ils-elles vivent et de déterminer leur place au sein du système."
Note de contenu :	- Guide d'animation - 21 fiches personnages - 21 fiches d'animation
En ligne :	https://www.ritimo.org/IMG/pdf/fil_info-interactif.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27574

Le fil de l'info : un outil pédagogique pour parler médias et information [Jeux] . - Paris (France) : Ritimo, 2017 . - 1 boîte.
Thème : Le système de l’information
Durée : 4h minimum
Matériel : Une ficelle de 30 mètres minimum, les fiches personnages, les fiches d’animation donnant des "infos en plus", autant de chaises que de participant-es, des feutres effaçables.
Nombre d’animateurs : idéal 2
Nombre de participants : à partir de 12 et maximum 30
Public cible : à partir de 15 ans
Langues : Français (fre)

Catégories :	TS Esprit critique # Médias -- Évaluation
Index. décimale :	09 Pédagogie
Résumé :	"Le fil de l’info propose une approche systémique de la question de l’information, pour servir de point de départ à une réflexion approfondie sur ses enjeux et sur les médias en France et dans le monde. Cet outil permet de visualiser et de modéliser les liens entre l’information, ce qui la constitue, les acteur-trice-s qui participent à son organisation ou qui la contrôlent et les impacts de ce modèle sur les consommateur-trice-s/producteur-trice-s d’information(s). Les interactions entre les différent-e-s acteur-trice-s sont représentées par une ficelle qui relie les participant-e-s et matérialise la complexité des liens d’interdépendance qui les unissent. Les fils tirés pendant cette séance peuvent alimenter des projets pédagogiques déclinables en plusieurs séances, voire en projet annuel dans un établissement scolaire ou dans une structure d’éducation Les objectifs Finalité : Décrypter le système complexe de l’information Objectifs : - Favoriser la compréhension des relations entre les éléments qui constituent le système de l’information - Susciter un positionnement éthique et critique face à ce système. Objectifs pédagogiques : Mettre les participants en capacité : - d’identifier les acteurs et actrices du système de l’information et les interdépendances qui les relient, - de prendre conscience des impacts de notre modèle d’information sur la gouvernance, la mobilisation et la capacitation individuelle et collective, - de décoder les liens avec la réalité qu’ils-elles vivent et de déterminer leur place au sein du système."
Note de contenu :	- Guide d'animation - 21 fiches personnages - 21 fiches d'animation
En ligne :	https://www.ritimo.org/IMG/pdf/fil_info-interactif.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27574