Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
[article]
| Titre : |
Handicap : à quand une école pour tous ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Khellaf Chahinez ; Jean-Pierre Coenen, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 36-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Démocratisation de l'enseignement # Intégration scolaire
|
| Résumé : |
"Le décret d’intégration adopté le 5 février 2009 par le parlement de la Communauté française prévoit des dispositions pour intégrer les élèves en situation de handicap quel qu’il soit dans des établissements de milieu ordinaire. Mais, dans les faits, ils sont peu nombreux à avoir accès à ces écoles. Aujourd’hui en Belgique, et encore plus en Fédération Wallonie-Bruxelles, les élèves porteurs d’un handicap sont majoritairement scolarisés dans l’enseignement spécialisé. Jean-Pierre Coenen, président de la Ligue des droits des enfants et enseignant, nous livre ses réflexions sur l’école inclusive en Belgique." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26083 |
in Alter médialab > 6 (Janvier 2018) . - p. 36-37
[article] Handicap : à quand une école pour tous ? [texte imprimé] / Khellaf Chahinez ; Jean-Pierre Coenen, Personne interviewée . - 2018 . - p. 36-37. Langues : Français ( fre) in Alter médialab > 6 (Janvier 2018) . - p. 36-37
| Catégories : |
TS
Démocratisation de l'enseignement # Intégration scolaire
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| Résumé : |
"Le décret d’intégration adopté le 5 février 2009 par le parlement de la Communauté française prévoit des dispositions pour intégrer les élèves en situation de handicap quel qu’il soit dans des établissements de milieu ordinaire. Mais, dans les faits, ils sont peu nombreux à avoir accès à ces écoles. Aujourd’hui en Belgique, et encore plus en Fédération Wallonie-Bruxelles, les élèves porteurs d’un handicap sont majoritairement scolarisés dans l’enseignement spécialisé. Jean-Pierre Coenen, président de la Ligue des droits des enfants et enseignant, nous livre ses réflexions sur l’école inclusive en Belgique." |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26083 |
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Exemplaires (1)
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| PER AME 6 (2018) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
