Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
[article]
Titre : |
Faut-il supprimer les cours de religion à l'école ? OUI ! / NON! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michel Staszewski ; Hafida Hammouti |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 68-75 |
Note générale : |
Issu du dossier: "Belges et musulman-e-s : le défi de l'inclusion. De "l'entre-soi" au "faire-ensemble"" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
TS Enseignement # Religions
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Résumé : |
"La controverse qui secoue le monde de l'éducation autour de l'organisation d'un nouveau cours de philosophie et de citoyenneté en recouvre un autre: faut-il oui ou non supprimer les cours de religion à l'école? Ce débat, qui traverse de nombreux milieux, oppose également des personnes qui par ailleurs partagent l'objectif d'une société inclusive accueillante à la diversité culturelle et religieuse.
Politique donne ici la parole à deux d'entre elles, qui argumentent leur point de vue - pour et contre cette suppression - en fonction d'un objectif qu'elles ont en commun." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24344 |
in Politique > 102 (Décembre 2017) . - p. 68-75
[article] Faut-il supprimer les cours de religion à l'école ? OUI ! / NON! [texte imprimé] / Michel Staszewski ; Hafida Hammouti . - 2017 . - p. 68-75. Issu du dossier: "Belges et musulman-e-s : le défi de l'inclusion. De "l'entre-soi" au "faire-ensemble"" Langues : Français ( fre) in Politique > 102 (Décembre 2017) . - p. 68-75
Catégories : |
TS Enseignement # Religions
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Résumé : |
"La controverse qui secoue le monde de l'éducation autour de l'organisation d'un nouveau cours de philosophie et de citoyenneté en recouvre un autre: faut-il oui ou non supprimer les cours de religion à l'école? Ce débat, qui traverse de nombreux milieux, oppose également des personnes qui par ailleurs partagent l'objectif d'une société inclusive accueillante à la diversité culturelle et religieuse.
Politique donne ici la parole à deux d'entre elles, qui argumentent leur point de vue - pour et contre cette suppression - en fonction d'un objectif qu'elles ont en commun." |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24344 |
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Exemplaires (1)
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PER POL 102 (2017) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |