Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
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vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermé exceptionnellement toute la journée des mardi 3 juin, vendredi 13 juin, lundi 23 juin et la matinée du mardi 1er juillet 2025
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
: comprendre les parcours des jeunes récidivistes
| Titre : |
Rester délinquant : comprendre les parcours des jeunes récidivistes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Géraldine Duvanel Aouida |
| Editeur : |
Academia |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
Intellection num. 26 |
| Importance : |
1 vol. (218 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8061-0275-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Jeunes
TS
Criminels # Délinquance juvénile # Récidive (droit)
|
| Index. décimale : |
JU2 Délinquance / Délinquance juvénile |
| Résumé : |
"L'ouvrage a pour objectif de rendre intelligible le processus d'ancrage dans un parcours durable de délinquance juvénile et de mettre en lumière une forme d'agir explicative du « rester délinquant » : l'agir émancipatoire. Destiné aux chercheurs, aux praticiens et plus généralement à qui souhaite mener une réflexion poussée sur la récidive des mineurs, cet ouvrage propose une compréhension du le parcours de ces jeunes, ni victimes, ni coupables, mais à la fois acteurs et captifs." |
| Note de contenu : |
Sommaire
Partie 1. La construction de l'ancrage - 1. Seuls au milieu de tous / 2. Une quête de potentialité / 3. Une existence symbolique inscrite dans le réel / 4. La légitimation du parcours / Conclusion. Un ancrage pluriel
Partie 2. Rester pour s'en sortir... - 5. Dynamique délinquante, dynamique renforcée / 6. L'intervention socio-éducative au regard de l'"agir émancipatoire" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22163 |
Rester délinquant : comprendre les parcours des jeunes récidivistes [texte imprimé] / Géraldine Duvanel Aouida . - [S.l.] : Academia, 2016 . - 1 vol. (218 p.) : ill. ; 22 cm. - ( Intellection; 26) . ISBN : 978-2-8061-0275-1 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Jeunes
TS
Criminels # Délinquance juvénile # Récidive (droit)
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| Index. décimale : |
JU2 Délinquance / Délinquance juvénile |
| Résumé : |
"L'ouvrage a pour objectif de rendre intelligible le processus d'ancrage dans un parcours durable de délinquance juvénile et de mettre en lumière une forme d'agir explicative du « rester délinquant » : l'agir émancipatoire. Destiné aux chercheurs, aux praticiens et plus généralement à qui souhaite mener une réflexion poussée sur la récidive des mineurs, cet ouvrage propose une compréhension du le parcours de ces jeunes, ni victimes, ni coupables, mais à la fois acteurs et captifs." |
| Note de contenu : |
Sommaire
Partie 1. La construction de l'ancrage - 1. Seuls au milieu de tous / 2. Une quête de potentialité / 3. Une existence symbolique inscrite dans le réel / 4. La légitimation du parcours / Conclusion. Un ancrage pluriel
Partie 2. Rester pour s'en sortir... - 5. Dynamique délinquante, dynamique renforcée / 6. L'intervention socio-éducative au regard de l'"agir émancipatoire" |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22163 |
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Exemplaires (1)
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| JU2 DUV RE | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
