Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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: une nouvelle forme d'exclusion? Analyse critique de la VAE des personnes faiblement scolarisées
[article]
| Titre : |
La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) : une nouvelle forme d'exclusion? Analyse critique de la VAE des personnes faiblement scolarisées |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Christine Presse, Auteur |
| Année de publication : |
2008 |
| Article en page(s) : |
110 p. |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Validation des acquis de l'expérience
|
| Résumé : |
"La reconnaissance et la Validation des Acquis de l'Expérience, en France, apparaît comme l'un des moyens actuels pour transformer la société en une société plus égalitaire. Cette procédure pourrait réduire les écarts entre les personnes faiblement scolarisées et, de fait, faiblement certifiées et les autres. Mais les résultats sont loin de confirmer cette éventualité. Cette procédure et les parcours des personnes faiblement certifiées au sein de celle-ci sont les objets de cette étude." |
| Note de contenu : |
Table des matières
1. La transformation de l'expérience: présupposés idéologiques / 2. Le contexte d'émergence de la VAE / 3. La VAE: une procédure de certification / 4. Les parcours des personnes faiblement scolarisées |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13790 |
in Contradictions > 123 (3e trimestre 2008) . - 110 p.
[article] La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) : une nouvelle forme d'exclusion? Analyse critique de la VAE des personnes faiblement scolarisées [texte imprimé] / Marie-Christine Presse, Auteur . - 2008 . - 110 p. Dossier Langues : Français ( fre) in Contradictions > 123 (3e trimestre 2008) . - 110 p.
| Catégories : |
TS
Validation des acquis de l'expérience
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| Résumé : |
"La reconnaissance et la Validation des Acquis de l'Expérience, en France, apparaît comme l'un des moyens actuels pour transformer la société en une société plus égalitaire. Cette procédure pourrait réduire les écarts entre les personnes faiblement scolarisées et, de fait, faiblement certifiées et les autres. Mais les résultats sont loin de confirmer cette éventualité. Cette procédure et les parcours des personnes faiblement certifiées au sein de celle-ci sont les objets de cette étude." |
| Note de contenu : |
Table des matières
1. La transformation de l'expérience: présupposés idéologiques / 2. Le contexte d'émergence de la VAE / 3. La VAE: une procédure de certification / 4. Les parcours des personnes faiblement scolarisées |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13790 |
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Exemplaires (1)
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| PER COT 123 (2008) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Réserve Périodiques | Disponible |
