Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
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Vendredi : Fermé
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- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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[article]
Titre : Le bénévolat : social et gratuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 7-130 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Associations # BénévolatMots-clés : Travail social Bénévolat Association Note de contenu : Présentation (J. Foucart) / Le bénévolat en France et en Europe (E. Archambault) / Le volontariat, force d'innovation sociale (La Lucarne) / Capital social et bénévolat (P.-M. Boulanger et Ph. Defeyt) / Association et innovation sociale (Ch. Van Rompaey) / Bénévoles et rémunérés : tous professionnels? (M. Kesteman et E. Monier) / Le bénévolat n'est pas le résultat d'une volonté individuelle (B. Havard Duclos et S. Nicourd)
Témoignages
Eros et bénévolat : le beau couple (A. Henrion) / Bénévoles en prison (C. Radoux) / Accompagner la vie (U. Wittershaven) / L'éthique du bénévolat : soins curatifs et soins palliatifs (C. Kebers) / Bénévolat et action sociale : l'action des bénévoles auprès des personnes âgées (E. Jovelin) / De la thématique du "lien social" à l'expérience de compassion : variété des liaisons et des déliaisons sociales (Ph. Corcuff))En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2005-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11554
in Pensée plurielle > 9 (2005) . - pp. 7-130[article] Le bénévolat : social et gratuité [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2005 . - pp. 7-130.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 9 (2005) . - pp. 7-130
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Associations # BénévolatMots-clés : Travail social Bénévolat Association Note de contenu : Présentation (J. Foucart) / Le bénévolat en France et en Europe (E. Archambault) / Le volontariat, force d'innovation sociale (La Lucarne) / Capital social et bénévolat (P.-M. Boulanger et Ph. Defeyt) / Association et innovation sociale (Ch. Van Rompaey) / Bénévoles et rémunérés : tous professionnels? (M. Kesteman et E. Monier) / Le bénévolat n'est pas le résultat d'une volonté individuelle (B. Havard Duclos et S. Nicourd)
Témoignages
Eros et bénévolat : le beau couple (A. Henrion) / Bénévoles en prison (C. Radoux) / Accompagner la vie (U. Wittershaven) / L'éthique du bénévolat : soins curatifs et soins palliatifs (C. Kebers) / Bénévolat et action sociale : l'action des bénévoles auprès des personnes âgées (E. Jovelin) / De la thématique du "lien social" à l'expérience de compassion : variété des liaisons et des déliaisons sociales (Ph. Corcuff))En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2005-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11554 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER PPL 9 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le bon usage : grammaire française / Maurice Grevisse
Titre : Le bon usage : grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse, Collaborateur Mention d'édition : 14e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (1600 p.) Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1404-9 Note générale : Bibliogr. pp. 1531-1545. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
LangageIndex. décimale : Référence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585 Le bon usage : grammaire française [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse, Collaborateur . - 14e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 1 vol. (1600 p.) ; 27 cm.
ISBN : 978-2-8011-1404-9
Bibliogr. pp. 1531-1545.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
LangageIndex. décimale : Référence Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20585 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REF0 Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayon central) Disponible Le cannabis en questions : santé mentale, dépendance, fertilité et autres thèmes reconsidérés / Emmanuel Streel
Titre : Le cannabis en questions : santé mentale, dépendance, fertilité et autres thèmes reconsidérés Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Streel, Auteur ; Jean-Michel Costes, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Comprendre Sous-collection : Santé - Bien-être Importance : 131 p. Présentation : ill. Format : 22.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0205-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Dépendance # Santé
TS
Cannabis # Drogues # Santé mentaleIndex. décimale : SA3 Toxicomanie / Addictions Résumé : "Le but de ce livre consiste à rappeler qu’il est dangereux d’affirmer ce que nous sommes encore en train d’essayer de comprendre. Nous devons inciter à la réflexion et non imposer des points de vue. Le cannabis n’échappe pas à cette règle. Ainsi, au cours des chapitres qui composent ce livre, nous allons remettre en questions de manière constructive une série de conceptions telles que le lien entre cannabis et maladie mentale, la dépendance, l’influence du cannabis sur la fertilité, l’apport du cannabis dans le traitement de l’obésité, ainsi que les méthodes permettant de prendre en charge les patients qui le souhaitent." Note de contenu : Table des matières
1. Si le cannabis est "mauvais", pourquoi certains en consomment-ils? / 2. Cannabis et maladie mentale: un amalgame dangereux / 3. Cannabis, dépendance et concentrations de THC / 4. Cannabis et bonnes pratiques cliniques: un peu de tout / 5. Cannabis, fertilité et grossesse / 6. Traitement de l'obésité: cannabis, un nouvel espoir / Conclusions générales. Sciences, lois et thérapies remises en questionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14542 Le cannabis en questions : santé mentale, dépendance, fertilité et autres thèmes reconsidérés [texte imprimé] / Emmanuel Streel, Auteur ; Jean-Michel Costes, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 131 p. : ill. ; 22.5 cm. - (Comprendre. Santé - Bien-être) .
ISBN : 978-2-8041-0205-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Dépendance # Santé
TS
Cannabis # Drogues # Santé mentaleIndex. décimale : SA3 Toxicomanie / Addictions Résumé : "Le but de ce livre consiste à rappeler qu’il est dangereux d’affirmer ce que nous sommes encore en train d’essayer de comprendre. Nous devons inciter à la réflexion et non imposer des points de vue. Le cannabis n’échappe pas à cette règle. Ainsi, au cours des chapitres qui composent ce livre, nous allons remettre en questions de manière constructive une série de conceptions telles que le lien entre cannabis et maladie mentale, la dépendance, l’influence du cannabis sur la fertilité, l’apport du cannabis dans le traitement de l’obésité, ainsi que les méthodes permettant de prendre en charge les patients qui le souhaitent." Note de contenu : Table des matières
1. Si le cannabis est "mauvais", pourquoi certains en consomment-ils? / 2. Cannabis et maladie mentale: un amalgame dangereux / 3. Cannabis, dépendance et concentrations de THC / 4. Cannabis et bonnes pratiques cliniques: un peu de tout / 5. Cannabis, fertilité et grossesse / 6. Traitement de l'obésité: cannabis, un nouvel espoir / Conclusions générales. Sciences, lois et thérapies remises en questionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14542 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA3 STR CA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche / Luc Albarello
Titre : Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Albarello, Auteur ; Vincent Dupriez, Préfacier, etc. ; Mokhtar Kaddouri, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 1 vol. (144 p.) Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6588-8 Note générale : Bibliogr. pp. 135-138. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Catégories : TS
Etudes de cas # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "- Méthode inédite pour vérifier empiriquement des hypothèses de recherche
- 12 étapes pour s’approprier l’étude de cas: de la construction de l’objet de recherche à la présentation des résultats, en passant par les techniques de récolte et de validation des données ou les aspects déontologiques
- Méthodologie progressive, basée sur des recherches existantes et de nombreux exemples concrets
- Méthode reconnue et utilisée en sciences de gestion et en marketing, enfin adaptée aux sciences sociales"Note de contenu : Table des matières
1. Positionnement épistémologique de l'ouvrage / 2. Les caractéristiques de l'étude de cas / 3. La construction de l'objet de recherche / 4. Le choix du ou des cas / 5. La préparation de la récolte / 6. La récolte des données / 7. Les aspects déontologiques de l'analyse de cas / 8. La présentation du matériau / 9. L'analyse des données / 10. Les stratégies d'analyse / 11. L'interprétation des données / 12. La validation de l'étude de cas / 13. La présentation des résultats de l'analysePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17014 Choisir l'étude de cas comme méthode de recherche [texte imprimé] / Luc Albarello, Auteur ; Vincent Dupriez, Préfacier, etc. ; Mokhtar Kaddouri, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 1 vol. (144 p.) : graph. ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-6588-8
Bibliogr. pp. 135-138. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Etudes de cas # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "- Méthode inédite pour vérifier empiriquement des hypothèses de recherche
- 12 étapes pour s’approprier l’étude de cas: de la construction de l’objet de recherche à la présentation des résultats, en passant par les techniques de récolte et de validation des données ou les aspects déontologiques
- Méthodologie progressive, basée sur des recherches existantes et de nombreux exemples concrets
- Méthode reconnue et utilisée en sciences de gestion et en marketing, enfin adaptée aux sciences sociales"Note de contenu : Table des matières
1. Positionnement épistémologique de l'ouvrage / 2. Les caractéristiques de l'étude de cas / 3. La construction de l'objet de recherche / 4. Le choix du ou des cas / 5. La préparation de la récolte / 6. La récolte des données / 7. Les aspects déontologiques de l'analyse de cas / 8. La présentation du matériau / 9. L'analyse des données / 10. Les stratégies d'analyse / 11. L'interprétation des données / 12. La validation de l'étude de cas / 13. La présentation des résultats de l'analysePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17014 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 ALB CH Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Gabriel, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Comprendre Sous-collection : Scolarité Importance : 127 p. Présentation : tabl., schémas Format : 22.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5636-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Apprentissage # PédagogieIndex. décimale : ED5 Inégalités scolaires / Décrochage Résumé : "Si un jeune ne travaille pas, ne change pas, ne bouge pas malgré les encouragements, malgré les punitions et réprimandes, malgré les interventions des parents, professeurs, éducateurs, psychologues... c'est qu'il est drôlement motivé.... Comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs: "il n'étudie pas", "il se moque de l'école"...? Comment avoir un regard positif et constructif sur les situations? Comment mobiliser le potentiel du jeune? Comment accompagner un étudiant dans la gestion de sa scolarité dans ses différentes dimensions? Comment aborder le jeune, lui parler, lui faire prendre conscience de son mode de fonctionnement? Comment l'accompagner dans l'atteinte de ses objectifs? Comment le rendre responsable dans ses choix? Comment construire une démarche qui ne soit pas thérapeutique ou pédagogique ou sociale tout en s'occupant du psychologique, de l'apprentissage et du contexte? En d'autres mots, qu'est-ce que le coaching scolaire? Le texte présente la synthèse d'une action-réflexion qui balise ce nouveau terrain d'intervention." Note de contenu : Table des matières
Préface. Le coaching, une nouvelle profession / 1. Coaching / 2. Le coaching scolaire / 3. Pour aller plus loinEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/coaching-scolaire--9782807331440.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14740 Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté [texte imprimé] / Gaëtan Gabriel, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 127 p. : tabl., schémas ; 22.5 cm. - (Comprendre. Scolarité) .
ISBN : 978-2-8041-5636-7
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Apprentissage # PédagogieIndex. décimale : ED5 Inégalités scolaires / Décrochage Résumé : "Si un jeune ne travaille pas, ne change pas, ne bouge pas malgré les encouragements, malgré les punitions et réprimandes, malgré les interventions des parents, professeurs, éducateurs, psychologues... c'est qu'il est drôlement motivé.... Comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs: "il n'étudie pas", "il se moque de l'école"...? Comment avoir un regard positif et constructif sur les situations? Comment mobiliser le potentiel du jeune? Comment accompagner un étudiant dans la gestion de sa scolarité dans ses différentes dimensions? Comment aborder le jeune, lui parler, lui faire prendre conscience de son mode de fonctionnement? Comment l'accompagner dans l'atteinte de ses objectifs? Comment le rendre responsable dans ses choix? Comment construire une démarche qui ne soit pas thérapeutique ou pédagogique ou sociale tout en s'occupant du psychologique, de l'apprentissage et du contexte? En d'autres mots, qu'est-ce que le coaching scolaire? Le texte présente la synthèse d'une action-réflexion qui balise ce nouveau terrain d'intervention." Note de contenu : Table des matières
Préface. Le coaching, une nouvelle profession / 1. Coaching / 2. Le coaching scolaire / 3. Pour aller plus loinEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/coaching-scolaire--9782807331440.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14740 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED5 GAB CO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Comment développer une action intergénérationnelle ? / Cécile Dupont
PermalinkComment donner sens et saveur aux savoirs ? / Martine Tassin-Ghymers
PermalinkComment pratiquer un tutorat de qualité? / Angi Malderez
PermalinkLa communication efficace : de l'intention aux moyens d'expression / Richard Arcand
PermalinkLa communication interne en entreprise : l'approche de Palo Alto et l'analyse des organisations / Claude Duterme
PermalinkComportement organisationnel, 1. Contrat psychologique, émotions au travail, socialisation organisationnelle / Nathalie Delobbe
PermalinkComportement organisationnel, 2. Justice organisationnelle, enjeux de carrière et épuisement professionnel / Assâad EL Akremi
PermalinkComportement organisationnel, 3. Théories des organisations, motivation au travail, engagement organisationnel / Jacques Rojot
PermalinkComptabilité et analyse des états financiers : principes et applications / Karine Cerrada
PermalinkPermalinkLa construction sociale des relations entre éducation et économie : les cas des formations en alternance en Wallonie et au Québec / Pierre Doray
PermalinkLes contrats sur les grandes villes / Carine Thibaut in L'année sociale, 2000 (2000)
PermalinkCorps de femmes : Sexualité et contrôle social / Pluralité d'auteurs
PermalinkPermalinkCulture et bientraitance / Huguette Desmet
PermalinkLa débrouille des familles : Récits de vies traversées par les drogues et les conduites à risque / Pascale Jamoulle
PermalinkDécrochages et échecs scolaires : l'école en difficulté / Catherine Blaya
PermalinkLes défis des familles d'aujourd'hui : approche systémique des relations familiales / Salvatore D’Amore
PermalinkDéfis de parole : Le questionnement d'une pratique / Lina Balestrière
PermalinkLa démarche d'une recherche en sciences humaines : de la question de départ à la communication des résultats / François Dépelteau
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