Public ISBD Titre : Accès à l’eau pour tous ? Paroles de naufragés : Catalogue d'exposition des histoires de vie cachées derrière les chiffres de la précarité hydrique à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre d'Appui SocialEnergie (FdSS) Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération des Services sociaux Année de publication : 2018 Importance : [36 p.] Présentation : ill. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits économiques et sociaux:Droit à l'eau [TS] Pauvreté Index. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Qui se cache derrière les données chiffrées de la précarité hydrique ? Notre société garantit-elle aujourd’hui un accès à l’eau et à l’assainissement en quantité et qualité suffisante pour tous ? Chacun peut-il boire, se laver, cuisiner, avoir accès aux sanitaires en fonction de ses besoins ? Pour répondre à ces questions, nous sommes partis durant un an à la rencontre des « naufragés » du système, des personnes qui peuvent témoigner que « non, l’eau n’est pas accessible à tous ». Nous leurs avons demandé de nous raconter leur histoire, de nous décrire leur parcours, les conséquences sur leur quotidien, les leviers qu’ils ont tenté d’actionner et le degré de succès de leurs démarches. Enfin, nous leur avons donné la parole pour relayer leurs recommandations, leurs idées pour améliorer le système d’accès à l’eau. Cet ouvrage présente 8 portraits, imaginés au départ des entretiens réalisés. S’ils ne peuvent tout vous dire de la précarité hydrique, ils vous invitent cependant à découvrir quelques enjeux majeurs de cette thématique : les compteurs individuels, le mode de tarification et de facturation, la procédure de coupure, les rapports entre bailleurs et locataires, l’accessibilité de la justice, etc." En ligne : https://www.socialenergie.be/wp-content/uploads/18006-A5-V-Brochure_04_BD.pdf Accès à l’eau pour tous ? Paroles de naufragés : Catalogue d'exposition des histoires de vie cachées derrière les chiffres de la précarité hydrique à Bruxelles [texte imprimé] / Centre d'Appui SocialEnergie (FdSS) . - Bruxelles (Belgique) : Fédération des Services sociaux, 2018 . - [36 p.] : ill. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits économiques et sociaux:Droit à l'eau [TS] Pauvreté Index. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Qui se cache derrière les données chiffrées de la précarité hydrique ? Notre société garantit-elle aujourd’hui un accès à l’eau et à l’assainissement en quantité et qualité suffisante pour tous ? Chacun peut-il boire, se laver, cuisiner, avoir accès aux sanitaires en fonction de ses besoins ? Pour répondre à ces questions, nous sommes partis durant un an à la rencontre des « naufragés » du système, des personnes qui peuvent témoigner que « non, l’eau n’est pas accessible à tous ». Nous leurs avons demandé de nous raconter leur histoire, de nous décrire leur parcours, les conséquences sur leur quotidien, les leviers qu’ils ont tenté d’actionner et le degré de succès de leurs démarches. Enfin, nous leur avons donné la parole pour relayer leurs recommandations, leurs idées pour améliorer le système d’accès à l’eau. Cet ouvrage présente 8 portraits, imaginés au départ des entretiens réalisés. S’ils ne peuvent tout vous dire de la précarité hydrique, ils vous invitent cependant à découvrir quelques enjeux majeurs de cette thématique : les compteurs individuels, le mode de tarification et de facturation, la procédure de coupure, les rapports entre bailleurs et locataires, l’accessibilité de la justice, etc." En ligne : https://www.socialenergie.be/wp-content/uploads/18006-A5-V-Brochure_04_BD.pdf

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Public ISBD [article]  inLes Cahiers de la Recherch'action > 8 (Décembre 2019) . - 46 p. Titre : Un accompagnement comme un autre? Travail social et prostitution Type de document : texte imprimé Auteurs : Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin Année de publication : 2019 Article en page(s) : 46 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Prostituées -- Protection, assitance, etc. Résumé : "Débutée en mars 2019 pour une durée de 2 ans, la recherche-action « Travail social et prostitution » menée par l’équipe de recherche de la FdSS-FdSSb, vise à mettre au jour les difficultés et tensions rencontrées dans l’accompagnement social/santé des personnes qui ont une activité prostitutionnelle, dans leur parcours d’accès aux droits et à certains services. Ce Cahier de la recherch’action offre aux lecteurs les analyses produites collectivement par des travailleurs sociaux, une bénévole et deux coordinateurs, actifs dans des organismes ou des services qui proposent une aide spécifiquement aux personnes qui pratiquent la prostitution. En partant de récits de situations vécues dans leurs pratiques professionnelles, leurs regards d’acteurs de terrain ont permis d’identifier une série de nœuds dans l’accompagnement des personnes prostituées." En ligne : https://www.fdss.be/fr/publication/un-accompagnement-comme-un-autre-travail-soci [...] [article] Un accompagnement comme un autre? Travail social et prostitution [texte imprimé] / Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin . - 2019 . - 46 p. Langues : Français (fre) in Les Cahiers de la Recherch'action > 8 (Décembre 2019) . - 46 p. Catégories : [TS] Prostituées -- Protection, assitance, etc. Résumé : "Débutée en mars 2019 pour une durée de 2 ans, la recherche-action « Travail social et prostitution » menée par l’équipe de recherche de la FdSS-FdSSb, vise à mettre au jour les difficultés et tensions rencontrées dans l’accompagnement social/santé des personnes qui ont une activité prostitutionnelle, dans leur parcours d’accès aux droits et à certains services. Ce Cahier de la recherch’action offre aux lecteurs les analyses produites collectivement par des travailleurs sociaux, une bénévole et deux coordinateurs, actifs dans des organismes ou des services qui proposent une aide spécifiquement aux personnes qui pratiquent la prostitution. En partant de récits de situations vécues dans leurs pratiques professionnelles, leurs regards d’acteurs de terrain ont permis d’identifier une série de nœuds dans l’accompagnement des personnes prostituées." En ligne : https://www.fdss.be/fr/publication/un-accompagnement-comme-un-autre-travail-soci [...]

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Public ISBD [article]  inEducation santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 3-5 Titre : L'Appétit Des Indigestes : les problèmes de santé mentale sur le devant de la scène Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Santé mentale Résumé : "« Ce n’est pas de la folie de péter un câble. Parce que si on ne pète pas un câble de temps en temps, les câbles s’accumulent, se tendent et puis ils pètent tous en même temps. Et là, bonjour les dégâts.». Cet extrait de la pièce de théâtre « Anosognosies », de la compagnie « L’appétit des Indigestes » évoque certains des thèmes principaux du spectacle : folie, normalité, souffrance, psychiatrie, et surtout l’équilibre fragile qui existe entre ces concepts. La troupe de théâtre, d’ores et déjà reconnue comme un acteur en promotion de la santé, est pilotée par Sophie Muselle, metteuse en scène, et Pierre Renaux, acteur et assistant à la mise en scène. Le Pianocktail, un petit bar niché au creux des Marolles dans le centre de Bruxelles, accueille chaque semaine les ateliers théâtraux de la compagnie. Éducation Santé y a rencontré Sophie Muselle, dans l’ambiance chaleureuse et calfeutrée du lieu." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...] [article] L'Appétit Des Indigestes : les problèmes de santé mentale sur le devant de la scène [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2019 . - p. 3-5. Langues : Français (fre) in Education santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 3-5 Catégories : [TS] Santé mentale Résumé : "« Ce n’est pas de la folie de péter un câble. Parce que si on ne pète pas un câble de temps en temps, les câbles s’accumulent, se tendent et puis ils pètent tous en même temps. Et là, bonjour les dégâts.». Cet extrait de la pièce de théâtre « Anosognosies », de la compagnie « L’appétit des Indigestes » évoque certains des thèmes principaux du spectacle : folie, normalité, souffrance, psychiatrie, et surtout l’équilibre fragile qui existe entre ces concepts. La troupe de théâtre, d’ores et déjà reconnue comme un acteur en promotion de la santé, est pilotée par Sophie Muselle, metteuse en scène, et Pierre Renaux, acteur et assistant à la mise en scène. Le Pianocktail, un petit bar niché au creux des Marolles dans le centre de Bruxelles, accueille chaque semaine les ateliers théâtraux de la compagnie. Éducation Santé y a rencontré Sophie Muselle, dans l’ambiance chaleureuse et calfeutrée du lieu." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...]

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Public ISBD Titre : Bébés d'ici, mères d'exil Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mestre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. ; Estelle Gioan ; Bérénise Quattoni ; Aïcha Lkhadir Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2016 Collection : 1001 bébés num. 149 Importance : 1 vol. (397 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5220-9 Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Déracinement (psychologie) [TS] Maternité [TS] Thérapie familiale Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Les migrations ont évolué, elles concernent aujourd’hui de nombreuses femmes jeunes qui deviennent mères en exil de façon très périlleuse. Les conditions d’accueil en France s’étant durcies, les vulnérabilités se cumulent et se potentialisent, engendrant la précarité, l’exclusion, voire la violence. Les femmes exilées n’ont pas de « pathologies » particulières, mais elles expriment leurs souffrances de façon parfois singulière. Le travail psychique de la grossesse et de l’enfantement peut être entravé, bouleversé par la solitude, le traumatisme, et les conditions de vie. Avec des références ethnopsychiatriques et des concepts pluriels (médicaux, psychologiques, anthropologiques, philosophiques), les auteures rendent compte d’une expérience clinique innovante auprès de femmes qui enfantent en exil. A l’articulation du psychique, du culturel et du politique, elles nous livrent une réflexion profonde et sensible sur les conditions nécessaires pour accueillir et écouter ici les souffrances de ces mères venues d’ailleurs." Note de contenu : Sommaire Préface. Être et faire : être femme, être mère en situation transculturelle (M. R. Moro) / Introduction. Des femmes, l’exil et la maternité (Cl. Mestre) Comprendre la vulnérabilité des femmes migrantes - Contexte, hypothèses et méthodologie (Cl. Mestre) / La naissance en migration comme changement de demeure (Cl. Mestre) / Accueillir les maternités exilées, les maternités abîmées (E. Gioan, Cl. Mestre) Cadres et méthodes de soin transculturel - Psychothérapie transculturelle et institutionnelle (Cl. Mestre) / Psychothérapie périnatale transculturelle (E. Gioan, Cl. Mestre) / Prévention et travail avec les professionnels (E. Gioan, B. Quattoni) Cliniques de la marge - Grossesse et naissance en migration : le rêve comme ressource psychique et culturelle (Cl. Mestre) / Mères migrantes traumatisées et leur enfant : transmission ou reproduction du trauma ? (B. Quattoni) / L’infertilité en migration et le recours à la procréation médicalement assistée : une problématique à l’interface du don et de la dette (A. Lkhadir) / Les institutions et les femmes étrangères précaires : la maltraitance comme aggravation de la vulnérabilité (E. Gioan, Cl. Mestre) Conclusion. De la clinique à la politique, pour un féminisme des citoyennes manquantes (Cl. Mestre) Bébés d'ici, mères d'exil [texte imprimé] / Claire Mestre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. ; Estelle Gioan ; Bérénise Quattoni ; Aïcha Lkhadir . - Toulouse : Érès, 2016 . - 1 vol. (397 p.) ; 16 cm. - (1001 bébés; 149) . ISBN : 978-2-7492-5220-9 Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Déracinement (psychologie) [TS] Maternité [TS] Thérapie familiale Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Les migrations ont évolué, elles concernent aujourd’hui de nombreuses femmes jeunes qui deviennent mères en exil de façon très périlleuse. Les conditions d’accueil en France s’étant durcies, les vulnérabilités se cumulent et se potentialisent, engendrant la précarité, l’exclusion, voire la violence. Les femmes exilées n’ont pas de « pathologies » particulières, mais elles expriment leurs souffrances de façon parfois singulière. Le travail psychique de la grossesse et de l’enfantement peut être entravé, bouleversé par la solitude, le traumatisme, et les conditions de vie. Avec des références ethnopsychiatriques et des concepts pluriels (médicaux, psychologiques, anthropologiques, philosophiques), les auteures rendent compte d’une expérience clinique innovante auprès de femmes qui enfantent en exil. A l’articulation du psychique, du culturel et du politique, elles nous livrent une réflexion profonde et sensible sur les conditions nécessaires pour accueillir et écouter ici les souffrances de ces mères venues d’ailleurs." Note de contenu : Sommaire Préface. Être et faire : être femme, être mère en situation transculturelle (M. R. Moro) / Introduction. Des femmes, l’exil et la maternité (Cl. Mestre) Comprendre la vulnérabilité des femmes migrantes - Contexte, hypothèses et méthodologie (Cl. Mestre) / La naissance en migration comme changement de demeure (Cl. Mestre) / Accueillir les maternités exilées, les maternités abîmées (E. Gioan, Cl. Mestre) Cadres et méthodes de soin transculturel - Psychothérapie transculturelle et institutionnelle (Cl. Mestre) / Psychothérapie périnatale transculturelle (E. Gioan, Cl. Mestre) / Prévention et travail avec les professionnels (E. Gioan, B. Quattoni) Cliniques de la marge - Grossesse et naissance en migration : le rêve comme ressource psychique et culturelle (Cl. Mestre) / Mères migrantes traumatisées et leur enfant : transmission ou reproduction du trauma ? (B. Quattoni) / L’infertilité en migration et le recours à la procréation médicalement assistée : une problématique à l’interface du don et de la dette (A. Lkhadir) / Les institutions et les femmes étrangères précaires : la maltraitance comme aggravation de la vulnérabilité (E. Gioan, Cl. Mestre) Conclusion. De la clinique à la politique, pour un féminisme des citoyennes manquantes (Cl. Mestre)

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Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 2, vol. 40 (2019) . - p. 217-232 Titre : Comment sculpter l’espace thérapeutique dans l’intimité de la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Wilfrid Magnier ; Jean-Yves Cocquyt ; Julie Magnier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 217-232 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Domicile (aide sociale) [TS] Thérapie familiale Résumé : "La situation de précarité économique de certaines familles bénéficiant d’une mesure de SAMAD nous a amenés à proposer la thérapie familiale à domicile. L’isolement social et géographique, le manque de revenus ne permettent pas aux familles demandeuses de se rendre dans les lieux de consultation. De fait, nous avons coconstruit une procédure d’intervention nommée « script thérapeutique improvisé ». Ce dernier propose, pour chaque séance, de sculpter les places de chacun afin que le système familial puisse explorer des situations nouvelles dans une ambiance sécure. Cette procédure thérapeutique permet à la fois de respecter l’intimité de la famille tout en créant un espace propice au changement." [article] Comment sculpter l’espace thérapeutique dans l’intimité de la maison [texte imprimé] / Wilfrid Magnier ; Jean-Yves Cocquyt ; Julie Magnier . - 2019 . - p. 217-232. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 2, vol. 40 (2019) . - p. 217-232 Catégories : [TS] Aide sociale:Domicile (aide sociale) [TS] Thérapie familiale Résumé : "La situation de précarité économique de certaines familles bénéficiant d’une mesure de SAMAD nous a amenés à proposer la thérapie familiale à domicile. L’isolement social et géographique, le manque de revenus ne permettent pas aux familles demandeuses de se rendre dans les lieux de consultation. De fait, nous avons coconstruit une procédure d’intervention nommée « script thérapeutique improvisé ». Ce dernier propose, pour chaque séance, de sculpter les places de chacun afin que le système familial puisse explorer des situations nouvelles dans une ambiance sécure. Cette procédure thérapeutique permet à la fois de respecter l’intimité de la famille tout en créant un espace propice au changement."

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Public ISBD Titre : criTIC : regard sur les technologies de l'information et de la communication Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2018 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Cyberdépendance [TS] Réseaux sociaux (Internet) [TS] Technologies de l'information et de la communication Résumé : "criTIC permet d’explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l’œuvre derrière l’omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d’éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde. Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède maintenant une adresse mail, tandis que les comptes sur les réseaux sociaux se multiplient. L'utilisation d’internet est incontournable et modifie notre rapport aux autres et à notre environnement. Le progrès technologique étant plus rapide que la mise en place de garde-fous, on observe aujourd’hui des phénomènes et des situations pouvant poser question. Coincé, peut-être,entre un sentiment de perte de contrôle et une dépendance ancrée dans des habitudes quotidiennes, l’individu n’a pas toujours la possibilité de prendre du recul pour analyser ces phénomènes. Partant de ce constat, cet outil d’éducation permanente invite, à partir de cartes illustrées, à débattre autour de questions liées à internet, aux réseaux sociaux et aux nouvelles fonctionnalités et façons numériques de s’informer et de communiquer. Il vise, en particulier, à mettre en exergue les effets individuels et sociétaux engendrés." Note de contenu : - Un manuel (36 pages) - 16 cartes "mot-clé" - 10 cartes "TiC" - 8 cartes "dérive" En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/514-cr [...] criTIC : regard sur les technologies de l'information et de la communication [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2018 . - 1 boîte. Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Cyberdépendance [TS] Réseaux sociaux (Internet) [TS] Technologies de l'information et de la communication Résumé : "criTIC permet d’explorer, à travers des cartes illustrées, les mécanismes à l’œuvre derrière l’omniprésence des technologies de l'information et de la communication, et d’éclairer les changements qu'elles produisent dans notre quotidien ainsi que dans notre façon de nous comporter et de voir le monde. Avoir un accès à Internet est devenu un besoin et en même temps une quasi obligation pour toutes et tous. Presque tout le monde possède maintenant une adresse mail, tandis que les comptes sur les réseaux sociaux se multiplient. L'utilisation d’internet est incontournable et modifie notre rapport aux autres et à notre environnement. Le progrès technologique étant plus rapide que la mise en place de garde-fous, on observe aujourd’hui des phénomènes et des situations pouvant poser question. Coincé, peut-être,entre un sentiment de perte de contrôle et une dépendance ancrée dans des habitudes quotidiennes, l’individu n’a pas toujours la possibilité de prendre du recul pour analyser ces phénomènes. Partant de ce constat, cet outil d’éducation permanente invite, à partir de cartes illustrées, à débattre autour de questions liées à internet, aux réseaux sociaux et aux nouvelles fonctionnalités et façons numériques de s’informer et de communiquer. Il vise, en particulier, à mettre en exergue les effets individuels et sociétaux engendrés." Note de contenu : - Un manuel (36 pages) - 16 cartes "mot-clé" - 10 cartes "TiC" - 8 cartes "dérive" En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/514-cr [...]

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Public ISBD [article]  inPAUVéRITé > 24 (Septembre 2019) . - 23 p. Titre : Défis et enjeux des écoles sociales aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Gratoir Année de publication : 2019 Article en page(s) : 23 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Militantisme [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Ce numéro de Pauvérité propose une lecture des défis et enjeux des écoles sociales aujourd’hui. Il est essentiel de cerner la place et les postures qu’elles prennent, ou ne prennent pas. En effet, en leur sein sont formés les professionnels du travail social de demain. Ce texte, écrit au départ de rencontres avec des enseignants de trois Hautes Ecoles sociales de la Région bruxelloise, offre une contextualisation historique. Il met également en lumière l’évolution du rôle et des attentes vis-à-vis des assistants sociaux dans les contextes sociopolitiques d’hier et d’aujourd’hui. Nous découvrirons alors les impacts de la transformation d’« instituts », au caractère plus militant, en Hautes Écoles que nous connaissons aujourd’hui. Malgré les difficultés les écoles continuent de s’inscrire dans différents mouvements citoyens ou politiques. Dès lors, ce texte entend répondre aux questions suivantes : les écoles sociales sont-elles par essence, militantes ? Et si oui, comment peuvent-elles le rester ?" En ligne : http://www.le-forum.org/news/94/7/Les-%C3%A9coles-sociales-aujourdhui [article] Défis et enjeux des écoles sociales aujourd'hui [texte imprimé] / Sébastien Gratoir . - 2019 . - 23 p. Langues : Français (fre) in PAUVéRITé > 24 (Septembre 2019) . - 23 p. Catégories : [TS] Militantisme [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Ce numéro de Pauvérité propose une lecture des défis et enjeux des écoles sociales aujourd’hui. Il est essentiel de cerner la place et les postures qu’elles prennent, ou ne prennent pas. En effet, en leur sein sont formés les professionnels du travail social de demain. Ce texte, écrit au départ de rencontres avec des enseignants de trois Hautes Ecoles sociales de la Région bruxelloise, offre une contextualisation historique. Il met également en lumière l’évolution du rôle et des attentes vis-à-vis des assistants sociaux dans les contextes sociopolitiques d’hier et d’aujourd’hui. Nous découvrirons alors les impacts de la transformation d’« instituts », au caractère plus militant, en Hautes Écoles que nous connaissons aujourd’hui. Malgré les difficultés les écoles continuent de s’inscrire dans différents mouvements citoyens ou politiques. Dès lors, ce texte entend répondre aux questions suivantes : les écoles sociales sont-elles par essence, militantes ? Et si oui, comment peuvent-elles le rester ?" En ligne : http://www.le-forum.org/news/94/7/Les-%C3%A9coles-sociales-aujourdhui

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Public ISBD [article]  inPAUVéRITé > 22 (Mars 2019) . - 19 p. Titre : Le "dénombrement" des sans-abri et mal-logés en Région bruxelloise Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Quittelier Année de publication : 2019 Article en page(s) : 19 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Logement:Droit au logement [TS] Sans-abri Résumé : "À la fin de l’année 2018, rien qu’à Bruxelles, au moins 4 187 personnes étaient sans-abri, sans logement ou encore logées de manière inadéquate et précaire. Pour parvenir à recenser ces personnes, La Strada s’appuie sur une typologie internationale, appelée ETHOS. Dans le présent numéro de PAUVéRITé, l’auteur explicite la méthodologie et les différentes sources d’informations utilisées pour réaliser ce dénombrement. Il met également en perspective la question du sans-abrisme et du mal-logement avec la situation socioéconomique et démographique bruxelloise. Avec les logiques de traitement du sans-abrisme par l’urgence, la précarité croissante des classes populaires, les difficultés d’accès au logement social ainsi que les réalités migratoires, faire valoir le droit au logement reste, à ce jour, une vraie difficulté." En ligne : http://www.le-forum.org/news/90/7/Bruxelles-compte-4187-sans-abri- [article] Le "dénombrement" des sans-abri et mal-logés en Région bruxelloise [texte imprimé] / Benoît Quittelier . - 2019 . - 19 p. Langues : Français (fre) in PAUVéRITé > 22 (Mars 2019) . - 19 p. Catégories : [TS] Logement:Droit au logement [TS] Sans-abri Résumé : "À la fin de l’année 2018, rien qu’à Bruxelles, au moins 4 187 personnes étaient sans-abri, sans logement ou encore logées de manière inadéquate et précaire. Pour parvenir à recenser ces personnes, La Strada s’appuie sur une typologie internationale, appelée ETHOS. Dans le présent numéro de PAUVéRITé, l’auteur explicite la méthodologie et les différentes sources d’informations utilisées pour réaliser ce dénombrement. Il met également en perspective la question du sans-abrisme et du mal-logement avec la situation socioéconomique et démographique bruxelloise. Avec les logiques de traitement du sans-abrisme par l’urgence, la précarité croissante des classes populaires, les difficultés d’accès au logement social ainsi que les réalités migratoires, faire valoir le droit au logement reste, à ce jour, une vraie difficulté." En ligne : http://www.le-forum.org/news/90/7/Bruxelles-compte-4187-sans-abri-

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Public ISBD Titre : Ecole et surdité : une expérience d'enseignement bilingue et inclusif Type de document : texte imprimé Auteurs : Magaly Ghesquière ; Laurence Meurant Editeur : Namur : Presses universitaires de Namur Année de publication : 2018 Collection : Langue des signes num. 1 Importance : 1 vol. (294 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-39029-005-6 Note générale : Bibliogr. p. 282-291. Notes bibliogr Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Intégration scolaire [TS] Langue des signes [TS] Surdité Index. décimale : HA1 Personnes handicapées dans la société Résumé : "Depuis 2000, un enseignement inclusif et bilingue en français et langue des signes de Belgique francophone (LSFB) est proposé à l'école Sainte-Marie à Namur (Belgique). Il accueille des groupes d'élèves sourds et malentendants, de la pré-maternelle (2,5 ans) à la fin du secondaire (18 ans) dans des classes ordinaires de l’enseignement général. L’objectif est de permettre à ces élèves de suivre un enseignement ordinaire, inclus dans la même classe que des élèves entendants, en bénéficiant d’un accès aux savoirs et aux échanges qui ne soit pas limité par leur audition. La première partie du livre expose les fondements sur lesquels ce dispositif d’enseignement est construit : le bilinguisme et l’alternance linguistique, l’inclusion collective, et le fonctionnement en binômes d’enseignants. La seconde partie explore les implications concrètes de ces fondements et de leur articulation sur les pratiques pédagogiques des enseignants, tant dans les disciplines linguistiques (français, LSFB, anglais) que dans les disciplines non linguistiques (en particulier les mathématiques). Une attention particulière est donnée à l’enseignement de la lecture et de l’écriture, décliné en fonction des différents profils d’élèves malentendants et sourds. Cet ouvrage vise à transmettre l’expérience développée depuis près de vingt ans par l’équipe enseignante de ces classes. Il met en évidence que, malgré l’accès toujours plus performant au monde sonore que permettent les implants cochléaires, l’enseignement aux enfants malentendants et sourds présente de nombreuses spécificités par rapport à l’éducation des entendants. Les lecteurs visés au premier chef sont les enseignants, les interprètes, les aides pédagogiques ou les aides à la communication qui travaillent avec un ou plusieurs enfants sourds et qui désirent prendre du recul sur leurs interventions." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Fondements du dispositif - 1. Le bilinguisme et la surdité / 2. L'inclusion collective / 3. Les acteurs / 4. Le langage avant tout Partie 2. Pratiques pédagogiques - 5. A l'école maternelle / 6. Les disciplines linguistiques / 7. Les disciplines non linguistiques - le cas des mathématiques / 8. Les aménagements structurels Ecole et surdité : une expérience d'enseignement bilingue et inclusif [texte imprimé] / Magaly Ghesquière ; Laurence Meurant . - Namur : Presses universitaires de Namur, 2018 . - 1 vol. (294 p.) : ill. en coul. ; 24 cm. - (Langue des signes; 1) . ISBN : 978-2-39029-005-6 Bibliogr. p. 282-291. Notes bibliogr Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Intégration scolaire [TS] Langue des signes [TS] Surdité Index. décimale : HA1 Personnes handicapées dans la société Résumé : "Depuis 2000, un enseignement inclusif et bilingue en français et langue des signes de Belgique francophone (LSFB) est proposé à l'école Sainte-Marie à Namur (Belgique). Il accueille des groupes d'élèves sourds et malentendants, de la pré-maternelle (2,5 ans) à la fin du secondaire (18 ans) dans des classes ordinaires de l’enseignement général. L’objectif est de permettre à ces élèves de suivre un enseignement ordinaire, inclus dans la même classe que des élèves entendants, en bénéficiant d’un accès aux savoirs et aux échanges qui ne soit pas limité par leur audition. La première partie du livre expose les fondements sur lesquels ce dispositif d’enseignement est construit : le bilinguisme et l’alternance linguistique, l’inclusion collective, et le fonctionnement en binômes d’enseignants. La seconde partie explore les implications concrètes de ces fondements et de leur articulation sur les pratiques pédagogiques des enseignants, tant dans les disciplines linguistiques (français, LSFB, anglais) que dans les disciplines non linguistiques (en particulier les mathématiques). Une attention particulière est donnée à l’enseignement de la lecture et de l’écriture, décliné en fonction des différents profils d’élèves malentendants et sourds. Cet ouvrage vise à transmettre l’expérience développée depuis près de vingt ans par l’équipe enseignante de ces classes. Il met en évidence que, malgré l’accès toujours plus performant au monde sonore que permettent les implants cochléaires, l’enseignement aux enfants malentendants et sourds présente de nombreuses spécificités par rapport à l’éducation des entendants. Les lecteurs visés au premier chef sont les enseignants, les interprètes, les aides pédagogiques ou les aides à la communication qui travaillent avec un ou plusieurs enfants sourds et qui désirent prendre du recul sur leurs interventions." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Fondements du dispositif - 1. Le bilinguisme et la surdité / 2. L'inclusion collective / 3. Les acteurs / 4. Le langage avant tout Partie 2. Pratiques pédagogiques - 5. A l'école maternelle / 6. Les disciplines linguistiques / 7. Les disciplines non linguistiques - le cas des mathématiques / 8. Les aménagements structurels

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Public ISBD Titre : Économie circulaire et ressources humaines : une étonnante corrélation Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Mosse ; Christophe Lo Giudice, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pour la solidarité Année de publication : 2019 Collection : Etudes et dossiers Sous-collection : Développement durable Importance : 50 p. Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Economie circulaire Résumé : "À travers cette étude préfacée par HR Square, POUR LA SOLIDARITÉ-PLS vous invite à découvrir le contexte dans lequel a pu émerger une réflexion sur l’application des principes d’économie circulaire dans la gestion des ressources humaines des entreprises. Si l’un et l’autre n’ont d’apparence que peu de choses en commun, vous découvrirez qu’ils sont pourtant étroitement liés. Extraire, fabriquer, utiliser, jeter. Voici la formule sur laquelle est basé le modèle de notre économie actuelle. Cette approche consumériste exerce une pression sans précédent sur les ressources naturelles et sur nos écosystèmes. Il est urgent de changer de trajectoire, de soutenir des modèles responsables et durables, attentifs à l’impact environnemental et social des activités humaines. Parmi les solutions possibles : la transition vers une économie circulaire. Celle-ci est définie comme une économie qui créée des boucles de valeurs positives en augmentant, à chaque stade du cycle de vie des produits, l’efficacité de l’utilisation des ressources. Un consensus existe aujourd’hui sur la nécessité d’intégrer une approche circulaire à notre système économique et de l’impact positif de celle-ci sur l’emploi et la compétitivité des entreprises. Il est pourtant étonnant de constater que les réflexions en matière d’économie circulaire n’ont peu voir jamais pris en considération l’une des ressources les plus précieuses de l’entreprise : les individus. Dans une société où tout s’accélère, il est primordial de ne pas négliger la place des employé.e.s et leur participation dans la transformation d’une société plus juste et plus durable. Les principes de l’économie circulaire ont beaucoup à apporter à la gestion des ressources humaines des entreprises, en matière de compétences, de qualifications et de talents des individus, mais aussi en termes d’épanouissement, de bien-être, de compétitivité et de qualité de vie." En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/fr/publication/economie-circulaire-et-ressources- [...] Économie circulaire et ressources humaines : une étonnante corrélation [document électronique] / Mathilde Mosse ; Christophe Lo Giudice, Préfacier, etc. . - Bruxelles (Rue Coenraets, 66, 1060, Belgique) : Pour la solidarité, 2019 . - 50 p. ; PDF. - (Etudes et dossiers. Développement durable) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Economie circulaire Résumé : "À travers cette étude préfacée par HR Square, POUR LA SOLIDARITÉ-PLS vous invite à découvrir le contexte dans lequel a pu émerger une réflexion sur l’application des principes d’économie circulaire dans la gestion des ressources humaines des entreprises. Si l’un et l’autre n’ont d’apparence que peu de choses en commun, vous découvrirez qu’ils sont pourtant étroitement liés. Extraire, fabriquer, utiliser, jeter. Voici la formule sur laquelle est basé le modèle de notre économie actuelle. Cette approche consumériste exerce une pression sans précédent sur les ressources naturelles et sur nos écosystèmes. Il est urgent de changer de trajectoire, de soutenir des modèles responsables et durables, attentifs à l’impact environnemental et social des activités humaines. Parmi les solutions possibles : la transition vers une économie circulaire. Celle-ci est définie comme une économie qui créée des boucles de valeurs positives en augmentant, à chaque stade du cycle de vie des produits, l’efficacité de l’utilisation des ressources. Un consensus existe aujourd’hui sur la nécessité d’intégrer une approche circulaire à notre système économique et de l’impact positif de celle-ci sur l’emploi et la compétitivité des entreprises. Il est pourtant étonnant de constater que les réflexions en matière d’économie circulaire n’ont peu voir jamais pris en considération l’une des ressources les plus précieuses de l’entreprise : les individus. Dans une société où tout s’accélère, il est primordial de ne pas négliger la place des employé.e.s et leur participation dans la transformation d’une société plus juste et plus durable. Les principes de l’économie circulaire ont beaucoup à apporter à la gestion des ressources humaines des entreprises, en matière de compétences, de qualifications et de talents des individus, mais aussi en termes d’épanouissement, de bien-être, de compétitivité et de qualité de vie." En ligne : http://www.pourlasolidarite.eu/fr/publication/economie-circulaire-et-ressources- [...]

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Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 19-20 Titre : Les 40 ans de la CEDEF : un anniversaire à ne pas oublier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Declercq Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 19-20 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Discrimination:Discrimination sexuelle [TS] Femmes:Femmes -- Droits Résumé : "La Convention sur l'Elimination de toutes les formes de Discrimination à l'Egard des Femmes fête ses quarante ans. Mais cet outil indispensable en matière de droits des femmes reste méconnu et trop peu utilisé en Belgique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] Les 40 ans de la CEDEF : un anniversaire à ne pas oublier [texte imprimé] / Fanny Declercq . - 2019 . - p. 19-20. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 19-20 Catégories : [TS] Discrimination:Discrimination sexuelle [TS] Femmes:Femmes -- Droits Résumé : "La Convention sur l'Elimination de toutes les formes de Discrimination à l'Egard des Femmes fête ses quarante ans. Mais cet outil indispensable en matière de droits des femmes reste méconnu et trop peu utilisé en Belgique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

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Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 12-18 Titre : Les bibliothèques, un refuge pour les femmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Wernaers ; Julie Joseph, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-18 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Analphabétisme [TS] Démocratisation de la culture [TS] Femmes:Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Selon le dictionnaire Robert, la bibliothèque est un "édifice où sont classé des livres pouvant être consultés." Par extension, précise-t-il, c'est une "organisation comprenant divers services dont une salle de lecture ou de consultation." Mais cette définition est bien restrictive ! En effet, d'après les personnes que nous avons interrogées - usagères ou bibliothécaires -, ce lieu public est perçu comme un espace d'émancipation, de rencontre et de partage. Source du savoir, il procure aussi calme et évasion... Les femmes, longtemps tenues à l'écart de la lecture (et de l'écriture), sont aujourd'hui les premières à fréquenter les rayonnages des bibliothèques. Pourquoi et quels sont les livres qu'elles consultent ou empruntent ? Réponses dans ce dossier qui aborde également certains enjeux auxquels sont confrontées les bibliothèques. Et ils sont nombreux. Pour combattre les stéréotypes sexistes et toutes les formes de discrimination, la bibliothèque de Saint-Josse-ten-Noode a par exemple initié, il y a tout juste dix ans, la "Bibliothèque en tous genres". [article] Les bibliothèques, un refuge pour les femmes ? [texte imprimé] / Camille Wernaers ; Julie Joseph, Illustrateur . - 2019 . - p. 12-18. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 12-18 Catégories : [TS] Analphabétisme [TS] Démocratisation de la culture [TS] Femmes:Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Selon le dictionnaire Robert, la bibliothèque est un "édifice où sont classé des livres pouvant être consultés." Par extension, précise-t-il, c'est une "organisation comprenant divers services dont une salle de lecture ou de consultation." Mais cette définition est bien restrictive ! En effet, d'après les personnes que nous avons interrogées - usagères ou bibliothécaires -, ce lieu public est perçu comme un espace d'émancipation, de rencontre et de partage. Source du savoir, il procure aussi calme et évasion... Les femmes, longtemps tenues à l'écart de la lecture (et de l'écriture), sont aujourd'hui les premières à fréquenter les rayonnages des bibliothèques. Pourquoi et quels sont les livres qu'elles consultent ou empruntent ? Réponses dans ce dossier qui aborde également certains enjeux auxquels sont confrontées les bibliothèques. Et ils sont nombreux. Pour combattre les stéréotypes sexistes et toutes les formes de discrimination, la bibliothèque de Saint-Josse-ten-Noode a par exemple initié, il y a tout juste dix ans, la "Bibliothèque en tous genres".

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Public ISBD [article]  inLien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 14-15 Titre : Comment garantir l'autonomie d'action face à la protocolisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Boero ; Bouchereau, Xavier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Pratique Résumé : "La pratique professionnelle est d'autant plus fertile qu'elle est valorisée et légitimée dans sa capacité à interagir face à l'imprévisible, à l'inattendu et à l'instantané. La multiplication des référentiels, des procédures et des recommandations ne risque-t-elle pas d'agir comme un éteignoir ?" [article] Comment garantir l'autonomie d'action face à la protocolisation ? [texte imprimé] / Jean-Luc Boero ; Bouchereau, Xavier . - 2019 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Lien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 14-15 Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Pratique Résumé : "La pratique professionnelle est d'autant plus fertile qu'elle est valorisée et légitimée dans sa capacité à interagir face à l'imprévisible, à l'inattendu et à l'instantané. La multiplication des référentiels, des procédures et des recommandations ne risque-t-elle pas d'agir comme un éteignoir ?"

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Public ISBD Titre : A la croisée des regards : usagers et travailleurs sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues-Olivier Hubert ; Justine Vleminckx ; Fédération des Services Sociaux Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia- L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. 256 p.) Présentation : tabl., graph. Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0483-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires [TS] Comportement d'aide [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage apporte un éclairage sur les réalités du métier d'assistant social et sur les tensions qui traversent la relation d'aide. Il interroge les rapports que les usagers entretiennent à l'aide sociale, aux travailleurs et aux institutions qui les reçoivent. Au fil des chapitres, il décrypte une série d'enjeux au centre des interactions qui se nouent entre usagers et intervenants sociaux : des enjeux identitaires et professionnels." Note de contenu : Sommaire Partie 1. 1. Usager : une catégorie, un vécu / 2. Réaffirmer la complexité du réel, là où la catégorisation vise à le simplifier / 3. La catégorie "usager" au sein de rapports sociaux inégalitaires Partie 2. 4. Connaissance du secteur et orientation dans les services associatifs existants / 5. Les enjeux de l'accueil Partie 3. 6. Les représentations du métier d'assistant social / 7. Construction du lien et temporalités de la relation d'aide A la croisée des regards : usagers et travailleurs sociaux [texte imprimé] / Hugues-Olivier Hubert ; Justine Vleminckx ; Fédération des Services Sociaux . - Louvain-la-Neuve (Grand'Place, 29, 1348, Belgique) : Academia- L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. 256 p.) : tabl., graph. ; 21.5 cm. ISBN : 978-2-8061-0483-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires [TS] Comportement d'aide [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage apporte un éclairage sur les réalités du métier d'assistant social et sur les tensions qui traversent la relation d'aide. Il interroge les rapports que les usagers entretiennent à l'aide sociale, aux travailleurs et aux institutions qui les reçoivent. Au fil des chapitres, il décrypte une série d'enjeux au centre des interactions qui se nouent entre usagers et intervenants sociaux : des enjeux identitaires et professionnels." Note de contenu : Sommaire Partie 1. 1. Usager : une catégorie, un vécu / 2. Réaffirmer la complexité du réel, là où la catégorisation vise à le simplifier / 3. La catégorie "usager" au sein de rapports sociaux inégalitaires Partie 2. 4. Connaissance du secteur et orientation dans les services associatifs existants / 5. Les enjeux de l'accueil Partie 3. 6. Les représentations du métier d'assistant social / 7. Construction du lien et temporalités de la relation d'aide

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Public ISBD [article]  inLien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 16-17 Titre : Les dérives du management dans l'action sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Van Melle Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale [TS] Gestion d'entreprise [article] Les dérives du management dans l'action sociale [texte imprimé] / Philippe Van Melle . - 2019 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 16-17 Catégories : [TS] Action sociale [TS] Gestion d'entreprise

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Public ISBD Titre : Droits de l'enfant - Le délégué général : rapports. Pauvreté 2009-2019 / Activités 2018-2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Délégué général aux droits de l'enfant Editeur : Bruxelles [Belgique] : Délégué général de la Communauté française aux droits de l'enfant Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (170 p.) Présentation : ill. Format : 23.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits de l'homme:Enfants -- Droits [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "Le Délégué général aux droits de l’enfant est tenu de présenter, chaque année, le 20 novembre, un rapport d’activités sur l’année écoulée au Parlement et au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. 2019 est une année symbolique puisqu’elle célèbre le 30ème anniversaire de la Convention internationale relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. A cette occasion, notre institution a voulu marquer cet événement en insistant sur l’un des obstacles majeurs à l’exercice de leurs droits par les enfants dans notre communauté : la pauvreté dont les statistiques sont alarmantes pour les plus jeunes d’entre nous. Il y a dix ans tout juste, le Délégué général présentait un rapport sur les conséquences et les incidences de la pauvreté sur les enfants et les familles. Aujourd’hui, il revisite les constats de l’époque avec les travailleurs de terrain et les familles rencontrés en 2009 ainsi que de nouveaux témoins du vécu." En ligne : http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=8639 Droits de l'enfant - Le délégué général : rapports. Pauvreté 2009-2019 / Activités 2018-2019 [texte imprimé] / Délégué général aux droits de l'enfant . - Bruxelles (Rue de Birmingham, 66, 1080, Belgique) : Délégué général de la Communauté française aux droits de l'enfant, 2019 . - 1 vol. (170 p.) : ill. ; 23.5 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits de l'homme:Enfants -- Droits [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "Le Délégué général aux droits de l’enfant est tenu de présenter, chaque année, le 20 novembre, un rapport d’activités sur l’année écoulée au Parlement et au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. 2019 est une année symbolique puisqu’elle célèbre le 30ème anniversaire de la Convention internationale relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. A cette occasion, notre institution a voulu marquer cet événement en insistant sur l’un des obstacles majeurs à l’exercice de leurs droits par les enfants dans notre communauté : la pauvreté dont les statistiques sont alarmantes pour les plus jeunes d’entre nous. Il y a dix ans tout juste, le Délégué général présentait un rapport sur les conséquences et les incidences de la pauvreté sur les enfants et les familles. Aujourd’hui, il revisite les constats de l’époque avec les travailleurs de terrain et les familles rencontrés en 2009 ainsi que de nouveaux témoins du vécu." En ligne : http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=8639

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Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 24-26 Titre : Enfance et prise en charge des violences Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Laurent ; Diane Delafontaine, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants et violence [TS] Violence familiale:Enfants et violence conjugale Résumé : "Une infirmière d'un service de Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) balaie les difficultés du travail de détection et suivi, en milieu scolaire, des violences subies par les plus fragiles d'entre nous. Premier épisode d'une série de trois articles explorant la pratique quotidienne d'intervenant·es institutionnel·les face à cette lourde problématique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] Enfance et prise en charge des violences [texte imprimé] / Véronique Laurent ; Diane Delafontaine, Illustrateur . - 2019 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 24-26 Catégories : [TS] Enfants et violence [TS] Violence familiale:Enfants et violence conjugale Résumé : "Une infirmière d'un service de Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) balaie les difficultés du travail de détection et suivi, en milieu scolaire, des violences subies par les plus fragiles d'entre nous. Premier épisode d'une série de trois articles explorant la pratique quotidienne d'intervenant·es institutionnel·les face à cette lourde problématique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

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Public ISBD Titre : L'évolution du sens du travail social : une rencontre avec Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers 1030 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Machiels Editeur : Bruxelles : CARHOP Année de publication : 2019 Collection : Les carnets du CARHOP Importance : 43 p. Présentation : ill. Format : 22.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Histoire [TS] Service social Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Aujourd'hui comme hier, les travailleurs sociaux s'interrogent sur le sens de leurs pratiques professionnelles et sur les finalités implicites de leur travail. Que disent-ils de l'évolution de leur métier, de l'environnement et de la société au sein desquels s'inscrit leur action ? C'est l'importance de cette parole des travailleurs sociaux, comme matériau pour comprendre les mutations du travail social des années 1970 à nos jours, que nous avons voulu mettre en avant dans ce récit, rédigé à partir d'une rencontre avec l'une d'entre elles, Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers à Schaerbeek depuis 1974. Quand son "histoire singulière" se raconte au travers de l'interview, elle rencontre, de manière plus ou moins consciente, une histoire professionnell, une histoire des institutions, une histoire des "usagers", mais aussi une histoire sociale de quartiers. Elle révèle, en interstices, les évolutions historiques de questionnements, issus des pratiques, sur le sens du travail social, hier et aujourd'hui. La démarche ici n'est qu'exploratoire, elle ouvre bien des chantiers dans un objectif de mémoire, d'histoire, et surtout, de transmissions." L'évolution du sens du travail social : une rencontre avec Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers 1030 [texte imprimé] / Christine Machiels . - Bruxelles (1030) : CARHOP, 2019 . - 43 p. : ill. ; 22.5 cm. - (Les carnets du CARHOP) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Histoire [TS] Service social Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Aujourd'hui comme hier, les travailleurs sociaux s'interrogent sur le sens de leurs pratiques professionnelles et sur les finalités implicites de leur travail. Que disent-ils de l'évolution de leur métier, de l'environnement et de la société au sein desquels s'inscrit leur action ? C'est l'importance de cette parole des travailleurs sociaux, comme matériau pour comprendre les mutations du travail social des années 1970 à nos jours, que nous avons voulu mettre en avant dans ce récit, rédigé à partir d'une rencontre avec l'une d'entre elles, Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers à Schaerbeek depuis 1974. Quand son "histoire singulière" se raconte au travers de l'interview, elle rencontre, de manière plus ou moins consciente, une histoire professionnell, une histoire des institutions, une histoire des "usagers", mais aussi une histoire sociale de quartiers. Elle révèle, en interstices, les évolutions historiques de questionnements, issus des pratiques, sur le sens du travail social, hier et aujourd'hui. La démarche ici n'est qu'exploratoire, elle ouvre bien des chantiers dans un objectif de mémoire, d'histoire, et surtout, de transmissions."

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Public ISBD Titre : Neuf essentiels sur la dette, le surendettement et la pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Culture et démocratie, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles [Belgique] : Culture et démocratie Année de publication : 2019 Collection : Neuf essentiels Importance : 1 vol. (184 p.) Format : 20.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Pauvreté [TS] Surendettement Index. décimale : EC2 Crédits / Dettes Résumé : "Ce 8ème titre de la collection « Neuf essentiels » s’intéresse à la dette, le surendettement et la pauvreté et propose une sélection d’une quinzaine de livres, présentés et commentés, nécessaires à la compréhension de ce problème structurel qui interroge le caractère démocratique de nos démocraties : quelle culture de la démocratie permet-elle que le nombre de personnes vivant dans la pauvreté ou étant menacées de l’être augmente de plus en plus ? Cette sélection bibliographique est basée sur une partie des recherches menées par le metteur en scène Rémi Pons et le collectif Esquifs qui préparent une pièce de théâtre sur le surendettement. L’introduction, écrite à plusieurs, reflète ce parcours documentaire mené par le collectif, via notamment un dispositif de lecture en commun issu de l’éducation populaire : l’arpentage. Les auteur·rices proposent une manière originale d’aborder le phénomène de la dette, le concevant comme un archipel complexe, composé d’ilots (ilot de l’inculture, de la tentation, de la réalité structurelle, de l’État, du business, de la violence structurelle, du contrôle). Le lecteur ou la lectrice, en nageant entre ces différents ilots, épouse le chemin de pensées et de questionnements que ce collectif de non-expert·es en la matière a entrepris et découvre comment un savoir critique peut se construire à plusieurs." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/neuf-essentiels-sur-la-dette [...] Neuf essentiels sur la dette, le surendettement et la pauvreté [texte imprimé] / Culture et démocratie, Editeur scientifique . - Bruxelles (Rue Emile Féron, 70, 1060, Belgique) : Culture et démocratie, 2019 . - 1 vol. (184 p.) ; 20.5 cm. - (Neuf essentiels) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Pauvreté [TS] Surendettement Index. décimale : EC2 Crédits / Dettes Résumé : "Ce 8ème titre de la collection « Neuf essentiels » s’intéresse à la dette, le surendettement et la pauvreté et propose une sélection d’une quinzaine de livres, présentés et commentés, nécessaires à la compréhension de ce problème structurel qui interroge le caractère démocratique de nos démocraties : quelle culture de la démocratie permet-elle que le nombre de personnes vivant dans la pauvreté ou étant menacées de l’être augmente de plus en plus ? Cette sélection bibliographique est basée sur une partie des recherches menées par le metteur en scène Rémi Pons et le collectif Esquifs qui préparent une pièce de théâtre sur le surendettement. L’introduction, écrite à plusieurs, reflète ce parcours documentaire mené par le collectif, via notamment un dispositif de lecture en commun issu de l’éducation populaire : l’arpentage. Les auteur·rices proposent une manière originale d’aborder le phénomène de la dette, le concevant comme un archipel complexe, composé d’ilots (ilot de l’inculture, de la tentation, de la réalité structurelle, de l’État, du business, de la violence structurelle, du contrôle). Le lecteur ou la lectrice, en nageant entre ces différents ilots, épouse le chemin de pensées et de questionnements que ce collectif de non-expert·es en la matière a entrepris et découvre comment un savoir critique peut se construire à plusieurs." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/neuf-essentiels-sur-la-dette [...]

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Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 27-29 Titre : La Norvège, paradis de l’égalité, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Massena Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 27-29 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sexisme:Sexisme -- Norvège Résumé : "En Europe, la Norvège est très souvent perçue comme un havre d’égalité entre les genres, et l’endroit idéal pour évoluer en tant que femme. Mais sous ce vernis de perfection se cachent de nombreux problèmes liés au sexisme qui sont peu, voire pas du tout abordés par les autorités, tels que le viol, le harcèlement sexuel et les inégalités professionnelles." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] La Norvège, paradis de l’égalité, vraiment ? [texte imprimé] / Florence Massena . - 2019 . - p. 27-29. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 27-29 Catégories : [TS] Sexisme:Sexisme -- Norvège Résumé : "En Europe, la Norvège est très souvent perçue comme un havre d’égalité entre les genres, et l’endroit idéal pour évoluer en tant que femme. Mais sous ce vernis de perfection se cachent de nombreux problèmes liés au sexisme qui sont peu, voire pas du tout abordés par les autorités, tels que le viol, le harcèlement sexuel et les inégalités professionnelles." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

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Public ISBD [article]  inLien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 16-17 Titre : Accompagner à l'ère du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Youssef El Masoudi Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Société numérique [TS] Technologies de l'information et de la communication Résumé : "Les éducateurs de prévention sont confrontés à un pari que certains d'entre eux ont déjà réussi à relever : la sociabilité numérique juvénile." [article] Accompagner à l'ère du numérique [texte imprimé] / Youssef El Masoudi . - 2019 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 16-17 Catégories : [TS] Société numérique [TS] Technologies de l'information et de la communication Résumé : "Les éducateurs de prévention sont confrontés à un pari que certains d'entre eux ont déjà réussi à relever : la sociabilité numérique juvénile."

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Public ISBD Titre : Accueil familial et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole-Anne Eschenazi ; Amandine Lagarde ; Thierry Rombout Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2019 Collection : Comprendre les personnes Importance : 1 vol. (100 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-588-1 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants en milieu familial [TS] Petite enfance:Personnel de la petite enfance:Assistants familiaux Index. décimale : JE1 Placement familial / institutionnel Résumé : "Accueillir un enfant en difficulté au sein de sa famille est une démarche qui ne va pas de soi. L'enfant arrive avec son histoire, celle de sa famille, ses angoisses... : autant d'éléments qui perturbent la dynamique existante. C'est en apportant jour après jour des réponses concrètes aux besoins fondamentaux de l'enfant, que l'assistant familial construira un cadre suffisamment sécurisant. L'enfant saura y grandir, se reconstruire et devenir le sujet de son passé et de son devenir. Ce livre décrit le quotidien du travail des équipes de l'Union pour l'Enfance autour de l'accueil familial dans le cadre de l'Aide à l'enfance. Il se lit au travers de deux textes : une fiction qui donne la parole aux enfants placés et une description du travail des professionnels au sein des associations de l'Union." Accueil familial et éducation [texte imprimé] / Carole-Anne Eschenazi ; Amandine Lagarde ; Thierry Rombout . - Lyon : Chronique sociale, 2019 . - 1 vol. (100 p.) ; 18 cm. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-36717-588-1 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants en milieu familial [TS] Petite enfance:Personnel de la petite enfance:Assistants familiaux Index. décimale : JE1 Placement familial / institutionnel Résumé : "Accueillir un enfant en difficulté au sein de sa famille est une démarche qui ne va pas de soi. L'enfant arrive avec son histoire, celle de sa famille, ses angoisses... : autant d'éléments qui perturbent la dynamique existante. C'est en apportant jour après jour des réponses concrètes aux besoins fondamentaux de l'enfant, que l'assistant familial construira un cadre suffisamment sécurisant. L'enfant saura y grandir, se reconstruire et devenir le sujet de son passé et de son devenir. Ce livre décrit le quotidien du travail des équipes de l'Union pour l'Enfance autour de l'accueil familial dans le cadre de l'Aide à l'enfance. Il se lit au travers de deux textes : une fiction qui donne la parole aux enfants placés et une description du travail des professionnels au sein des associations de l'Union."

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Public ISBD [article]  inAgir par la culture > 59 (Automne 2019) . - p. 35-37 Titre : L’action sociale sous l’emprise technocratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Sinnaeve Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35-37 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale [TS] Contrôle social [TS] Intégration sociale Résumé : "Le travail social a toujours été empreint, sous couvert d’aide, d’une logique de contrôle et de normalisation des populations vulnérables considérées comme potentiellement dangereuses. Mais il a toujours été porteur, en même temps, d’une vision plus émancipatrice et contestataire de son rôle, aux côtés des déshérités et des exploités. Aujourd’hui, la grande mue technocratique de l’État social dévoie sa nature profonde qui est de contribuer à rétablir ou à reconsolider la conscience qu’ont les citoyens de leurs droits, et non de gérer leur désinsertion." En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2019/10/apc_59_BD-1.pdf [article] L’action sociale sous l’emprise technocratique [texte imprimé] / Marc Sinnaeve . - 2019 . - p. 35-37. Langues : Français (fre) in Agir par la culture > 59 (Automne 2019) . - p. 35-37 Catégories : [TS] Action sociale [TS] Contrôle social [TS] Intégration sociale Résumé : "Le travail social a toujours été empreint, sous couvert d’aide, d’une logique de contrôle et de normalisation des populations vulnérables considérées comme potentiellement dangereuses. Mais il a toujours été porteur, en même temps, d’une vision plus émancipatrice et contestataire de son rôle, aux côtés des déshérités et des exploités. Aujourd’hui, la grande mue technocratique de l’État social dévoie sa nature profonde qui est de contribuer à rétablir ou à reconsolider la conscience qu’ont les citoyens de leurs droits, et non de gérer leur désinsertion." En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2019/10/apc_59_BD-1.pdf

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Public ISBD [article]  inLien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 18-24 Titre : Aide alimentaire : la part du pauvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Langlet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide alimentaire Résumé : "Construit pour répondre à une urgence, notre système d'aide alimentaire s'est pérennisé. Difficile de remettre en question des monuments du secteur caritatif, pourtant aujourd'hui ce modèle nourrit une agro-industrie en surchauffe, aux antipodes des enjeux écologiques. Il enferme toute une partie de notre société dans une dépendance alimentaire." [article] Aide alimentaire : la part du pauvre [texte imprimé] / Marianne Langlet . - 2019 . - p. 18-24. Langues : Français (fre) in Lien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 18-24 Catégories : [TS] Aide alimentaire Résumé : "Construit pour répondre à une urgence, notre système d'aide alimentaire s'est pérennisé. Difficile de remettre en question des monuments du secteur caritatif, pourtant aujourd'hui ce modèle nourrit une agro-industrie en surchauffe, aux antipodes des enjeux écologiques. Il enferme toute une partie de notre société dans une dépendance alimentaire."

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Public ISBD Titre : Aide alimentaire : les protections sociales en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération des Services Sociaux ; Deborah Myaux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter Scholliers ; Jeffrey Tyssens ; Pierre Reman ; Philippe Defeyt ; Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin ; Louise Méhauden ; Catherine Rousseau ; Hugues-Olivier Hubert Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia- L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (235 p.) Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0470-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Epicerie sociale [TS] Aide alimentaire Index. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Les auteurs de cet ouvrage explorent l'aide alimentaire sous différents angles : à partir de l'histoire politique, sociale et économique qui tend à l'ériger en solution privilégiée pour répondre à la précarité ; à partir de ce qu'en disent ceux et celles qui la vivent au plus près (les personnes qui y ont recours et celles qui la mettent en oeuvre) ; à partir enfin d'expériences menées dans le champ de l'alimentation durable à la recherche d'alternatives." Note de contenu : Sommaire Introduction (D. Myaux) / 1. L'aide alimentaire : un état des lieux (D. Myaux) / 2. Pauvreté et accès à l'alimentation au fil du temps : de la distribution à l'autonomie ? (P. Scholliers, J. Tyssens) / 3. Entre construction et déconstruction de l'état social : la place de l'aide alimentaire (P. Reman, Ph. Defeyt) / 4. L'aide alimentaire dans le paysage de l'action sociale : regards des travailleurs de terrain (L. Damhuis) / 5. Epiceries sociales : le point de vue des usagers (Ch. Maisin, L. Méhauden) / 6. Accès à une alimentation de qualité pour tous : promesses et limites de l'alimentation durable (C. Rousseau, L. Damhuis) / Conclusion (H.-O. Hubert, D. Myaux) Aide alimentaire : les protections sociales en jeu [texte imprimé] / Fédération des Services Sociaux ; Deborah Myaux, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Peter Scholliers ; Jeffrey Tyssens ; Pierre Reman ; Philippe Defeyt ; Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin ; Louise Méhauden ; Catherine Rousseau ; Hugues-Olivier Hubert . - Louvain-la-Neuve (Grand'Place, 29, 1348, Belgique) : Academia- L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. (235 p.) ; 21.5 cm. ISBN : 978-2-8061-0470-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Epicerie sociale [TS] Aide alimentaire Index. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Les auteurs de cet ouvrage explorent l'aide alimentaire sous différents angles : à partir de l'histoire politique, sociale et économique qui tend à l'ériger en solution privilégiée pour répondre à la précarité ; à partir de ce qu'en disent ceux et celles qui la vivent au plus près (les personnes qui y ont recours et celles qui la mettent en oeuvre) ; à partir enfin d'expériences menées dans le champ de l'alimentation durable à la recherche d'alternatives." Note de contenu : Sommaire Introduction (D. Myaux) / 1. L'aide alimentaire : un état des lieux (D. Myaux) / 2. Pauvreté et accès à l'alimentation au fil du temps : de la distribution à l'autonomie ? (P. Scholliers, J. Tyssens) / 3. Entre construction et déconstruction de l'état social : la place de l'aide alimentaire (P. Reman, Ph. Defeyt) / 4. L'aide alimentaire dans le paysage de l'action sociale : regards des travailleurs de terrain (L. Damhuis) / 5. Epiceries sociales : le point de vue des usagers (Ch. Maisin, L. Méhauden) / 6. Accès à une alimentation de qualité pour tous : promesses et limites de l'alimentation durable (C. Rousseau, L. Damhuis) / Conclusion (H.-O. Hubert, D. Myaux)

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Public ISBD Titre : La boîte à outils sur l'écoute active des jeunes pour de nouveaux partenariats jeunes/institutions Type de document : document électronique Auteurs : Conversas Associação Internacional, Editeur scientifique ; IRTS Hauts-de-France, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles [Belgique] : Pour la solidarité Année de publication : 2019 Importance : 75 p. Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention Résumé : "En parallèle des modules de formation et du guide de bonnes pratiques, les partenaires du projet européen YARIM ont développé une boite à outils à destination des professionnels de la jeunesse. Fondée sur l’écoute active, ces 25 propositions visent à armer et protéger le jeune face aux facteurs de risque de radicalisation en lui donnant la parole et les clés pour s’exprimer ! Recentrer la pédagogie sur l’écoute et l’expression du jeune est essentiel dans la prévention des phénomènes de radicalisation violente. Suivant cette démarche ces outils ont été développés, testés et approuvés par des jeunes et des éducateur-trice-s dans le cadre d’ateliers animés par YARIM à Lisbonne. Ces 25 propositions ont l’ambition de favoriser les facteurs protecteurs aux risques de radicalisation violente par la promotion de la tolérance et de la diversité et ce en apportant des clés aux jeunes afin qu’ils puissent mieux s’exprimer, débattre et écouter l’autre. Destinées au professionnel-le-s, Le module de formation ainsi que le guide de bonnes pratiques sont également en ligne, n'hésitez pas à aller les consulter afin de compléter les apports de la boîte à outils !" En ligne : http://yarimproject.eu/wp-content/uploads/2019/10/toolkit_french_v3.pdf La boîte à outils sur l'écoute active des jeunes pour de nouveaux partenariats jeunes/institutions [document électronique] / Conversas Associação Internacional, Editeur scientifique ; IRTS Hauts-de-France, Editeur scientifique . - Bruxelles (Rue Coenraets, 66, 1060, Belgique) : Pour la solidarité, 2019 . - 75 p. ; PDF. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention Résumé : "En parallèle des modules de formation et du guide de bonnes pratiques, les partenaires du projet européen YARIM ont développé une boite à outils à destination des professionnels de la jeunesse. Fondée sur l’écoute active, ces 25 propositions visent à armer et protéger le jeune face aux facteurs de risque de radicalisation en lui donnant la parole et les clés pour s’exprimer ! Recentrer la pédagogie sur l’écoute et l’expression du jeune est essentiel dans la prévention des phénomènes de radicalisation violente. Suivant cette démarche ces outils ont été développés, testés et approuvés par des jeunes et des éducateur-trice-s dans le cadre d’ateliers animés par YARIM à Lisbonne. Ces 25 propositions ont l’ambition de favoriser les facteurs protecteurs aux risques de radicalisation violente par la promotion de la tolérance et de la diversité et ce en apportant des clés aux jeunes afin qu’ils puissent mieux s’exprimer, débattre et écouter l’autre. Destinées au professionnel-le-s, Le module de formation ainsi que le guide de bonnes pratiques sont également en ligne, n'hésitez pas à aller les consulter afin de compléter les apports de la boîte à outils !" En ligne : http://yarimproject.eu/wp-content/uploads/2019/10/toolkit_french_v3.pdf

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Public ISBD [article]  inAxelle > 223 (Novembre 2019) . - p. 22-23 Titre : Les bonnes ondes des podcasteuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Declercq Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Féminisme et médias Résumé : "Média de la quatrième vague féministe, le podcast se fait de plus en plus entendre ces dernières années. Entre témoignages intimistes et analyses d’expert·es, les micros glissent de voix en voix autour de questions et de réflexions souvent inédites dans l’espace médiatique." [article] Les bonnes ondes des podcasteuses [texte imprimé] / Fanny Declercq . - 2019 . - p. 22-23. Langues : Français (fre) in Axelle > 223 (Novembre 2019) . - p. 22-23 Catégories : [TS] Féminisme et médias Résumé : "Média de la quatrième vague féministe, le podcast se fait de plus en plus entendre ces dernières années. Entre témoignages intimistes et analyses d’expert·es, les micros glissent de voix en voix autour de questions et de réflexions souvent inédites dans l’espace médiatique."

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Public ISBD Titre : BruVoices : la cohésion sociale à Bruxelles selon ses habitants. Une enquête d'opinion Type de document : texte imprimé Auteurs : Chiara Giordano ; Alejandra Alarcon ; Yassine Berreda ; Dania Antinori ; Dirk Jacobs Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2018 Importance : 155 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Cohésion sociale Index. décimale : CV0 Cadre de vie - Généralités Résumé : "La cohésion sociale à Bruxelles suite aux attentats du 22 mars 2016 est-elle suffisamment forte pour résister à des traumatismes aussi violents? Peut-on en faire le diagnostic ? Ce diagnostic pourrait-il contribuer à renforcer les capacités de résilience d’une Région, qui, comme d’autres grandes villes du monde entier, n’est pas à l’abri d’autres chocs importants ? Le projet Bruvoices, soutenu par la Région de Bruxelles-Capitale a décidé de chercher les réponses à ces questions en s’adressant directement aux citoyens et citoyennes bruxellois-es. Plus de 1000 habitant-e-s de la Région ont été impliqués dans deux phases de consultation. La première d’entre-elles a cherché à recueillir des données grâce à une approche qualitative. Entre mars et juin 2017, 51 groupes d’une dizaine de personnes ont été mobilisés, impliquant en tout près de 500 participant-e-s. L’analyse du contenu de ces discussions fait l’objet du présent rapport." Note de contenu : Sommaire 1. La cohésion sociale à Bruxelles : le cadre conceptuel / 2. Méthodologie / 3. Valeurs communes et culture civique / 4. Ordre social et contrôle social / 5. Solidarité et inégalités / 6. Réseaux sociaux et capital social / 7. Sentiment d'appartenance et identité En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2018/20180315avc BruVoices : la cohésion sociale à Bruxelles selon ses habitants. Une enquête d'opinion [texte imprimé] / Chiara Giordano ; Alejandra Alarcon ; Yassine Berreda ; Dania Antinori ; Dirk Jacobs . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2018 . - 155 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Cohésion sociale Index. décimale : CV0 Cadre de vie - Généralités Résumé : "La cohésion sociale à Bruxelles suite aux attentats du 22 mars 2016 est-elle suffisamment forte pour résister à des traumatismes aussi violents? Peut-on en faire le diagnostic ? Ce diagnostic pourrait-il contribuer à renforcer les capacités de résilience d’une Région, qui, comme d’autres grandes villes du monde entier, n’est pas à l’abri d’autres chocs importants ? Le projet Bruvoices, soutenu par la Région de Bruxelles-Capitale a décidé de chercher les réponses à ces questions en s’adressant directement aux citoyens et citoyennes bruxellois-es. Plus de 1000 habitant-e-s de la Région ont été impliqués dans deux phases de consultation. La première d’entre-elles a cherché à recueillir des données grâce à une approche qualitative. Entre mars et juin 2017, 51 groupes d’une dizaine de personnes ont été mobilisés, impliquant en tout près de 500 participant-e-s. L’analyse du contenu de ces discussions fait l’objet du présent rapport." Note de contenu : Sommaire 1. La cohésion sociale à Bruxelles : le cadre conceptuel / 2. Méthodologie / 3. Valeurs communes et culture civique / 4. Ordre social et contrôle social / 5. Solidarité et inégalités / 6. Réseaux sociaux et capital social / 7. Sentiment d'appartenance et identité En ligne : https://www.kbs-frb.be/fr/Activities/Publications/2018/20180315avc

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Public ISBD [article]  inLien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 14-15 Titre : Comment articuler psychiatrie et travail social ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludwig Maquet ; Vincent Pallard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Service social psychiatrique Résumé : "Les aimants s'attirent ou se repoussent selon les faces mises en présence. Les psys et les travailleurs sociaux en font de même, alors qu'ils ont besoin les uns des autres. Comment conjuguer cet étrange ballet du "je t'aime, moi non plus" ?" [article] Comment articuler psychiatrie et travail social ? [texte imprimé] / Ludwig Maquet ; Vincent Pallard . - 2019 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Lien social > 1260 (29 octobre au 11 novembre 2019) . - p. 14-15 Catégories : [TS] Service social psychiatrique Résumé : "Les aimants s'attirent ou se repoussent selon les faces mises en présence. Les psys et les travailleurs sociaux en font de même, alors qu'ils ont besoin les uns des autres. Comment conjuguer cet étrange ballet du "je t'aime, moi non plus" ?"

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Public ISBD Titre : Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Lacourt ; Hugo Roca Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2016 Importance : 47 p. Note générale : Dans le cadre d’un partenariat Erasmus + Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Aide à la jeunesse [TS] Insertion professionnelle [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Extrait de l'introduction Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats" Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiques En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...] Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique [texte imprimé] / Isabelle Lacourt ; Hugo Roca . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2016 . - 47 p. Dans le cadre d’un partenariat Erasmus + Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Aide à la jeunesse [TS] Insertion professionnelle [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Extrait de l'introduction Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats" Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiques En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...]

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Public ISBD Titre : Accompagnement et valorisation du dispositif de soutien à la fonction de conseiller en prévention : rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : David Laloy ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2015 Importance : 36 p. Note générale : en collaboration avec l’ABBET Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Chargés de prévention des risques professionnels [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Résumé : "Extrait de l'avant-propos Le conseiller en prévention est cependant un acteur important pour la mise en œuvre d’une politique de prévention des risques et il accomplit sa mission « ... en totale indépendance vis-à-vis de l’employeur et des travailleurs. » Un frein au sein des organisations de petite taille est ainsi le manque de reconnaissance et de légitimité de la fonction de conseiller en prévention. L’évaluation du projet-pilote a mis en lumière l’apport de cette fonction et sa contribution à la mise en place d’outils de prévention et de bien-être au sein des institutions. Les conseillers en prévention participants ont progressé dans la mise en place d’actions concrètes, confrontés à des besoins importants (liés principalement aux locaux et aux risques psychosociaux). La fonction de conseiller en prévention, « lorsqu’elle est soutenue par l’institution et qu’elle peut se déployer pleinement, se révèle décisive dans la mise en place de solutions » concernant le bien-être au travail." Note de contenu : Sommaire 1. Avant-propos de l'ABBET / 2. Présentation du projet pilote - dispositif d'accompagnement de la fonction de CP / 3. Réalisations et actions des conseillers en prévention dans leur institution / 4. Facteurs jouant un rôle dans la prise en charge de la fonction et la mise en oeuvre d'une politique de prévention au sein des institutions / 5. Profil de fonction du conseiller en prévention adapté aux secteurs / 6. Guide de bonnes pratiques en matière de prévention du BET / 7. Argumentaire en faveur du soutien structurel de la fonction de CP En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/abbet_rapport_accompagnemen [...] Accompagnement et valorisation du dispositif de soutien à la fonction de conseiller en prévention : rapport final [texte imprimé] / David Laloy ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2015 . - 36 p. en collaboration avec l’ABBET Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Chargés de prévention des risques professionnels [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Résumé : "Extrait de l'avant-propos Le conseiller en prévention est cependant un acteur important pour la mise en œuvre d’une politique de prévention des risques et il accomplit sa mission « ... en totale indépendance vis-à-vis de l’employeur et des travailleurs. » Un frein au sein des organisations de petite taille est ainsi le manque de reconnaissance et de légitimité de la fonction de conseiller en prévention. L’évaluation du projet-pilote a mis en lumière l’apport de cette fonction et sa contribution à la mise en place d’outils de prévention et de bien-être au sein des institutions. Les conseillers en prévention participants ont progressé dans la mise en place d’actions concrètes, confrontés à des besoins importants (liés principalement aux locaux et aux risques psychosociaux). La fonction de conseiller en prévention, « lorsqu’elle est soutenue par l’institution et qu’elle peut se déployer pleinement, se révèle décisive dans la mise en place de solutions » concernant le bien-être au travail." Note de contenu : Sommaire 1. Avant-propos de l'ABBET / 2. Présentation du projet pilote - dispositif d'accompagnement de la fonction de CP / 3. Réalisations et actions des conseillers en prévention dans leur institution / 4. Facteurs jouant un rôle dans la prise en charge de la fonction et la mise en oeuvre d'une politique de prévention au sein des institutions / 5. Profil de fonction du conseiller en prévention adapté aux secteurs / 6. Guide de bonnes pratiques en matière de prévention du BET / 7. Argumentaire en faveur du soutien structurel de la fonction de CP En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/abbet_rapport_accompagnemen [...]

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Public ISBD Titre : Accompagner les premiers pas dans la vie professionnelle des jeunes éloignés de l’emploi dans les organisations privées d’aide à la personne : quelques points d’attention pour ne pas tâtonner. Boîte à outils pour l'intégration des jeunes dans l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lemaigre Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2018 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Insertion professionnelle [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Tuteurs et tutorat (travail) Index. décimale : MT1 Emploi / Insertion professionnelle Résumé : "Notes sur les outils Notre ambition ici est de vous pousser à vous engager pour l'emploi des jeunes, et si vous le faites ou quand vous le ferez, de vous faciliter la vie. Nous vous proposons toute une série d'outils issus de bonnes pratiques de vos collègues qui ont participé à l'un ou l'autre projet pilote. Mais une pratique n'est jamais en soi ni bonne ni mauvaise : tout est question de contexte et d'ambitions. Autrement dit – tout aussi important que les outils – nous vous proposons une série de commentaires, de questionnements et de réflexions qui se posent quand une équipe décide d'accueillir un.e ou plusieurs jeunes éloigné.e.s de l'emploi, en s'appuyant sur des outils éprouvés … ou en inventant ses propres ressources." En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2018/11/Boite-a-outils-tutorat-jeunes. [...] Accompagner les premiers pas dans la vie professionnelle des jeunes éloignés de l’emploi dans les organisations privées d’aide à la personne : quelques points d’attention pour ne pas tâtonner. Boîte à outils pour l'intégration des jeunes dans l'emploi [texte imprimé] / Thomas Lemaigre . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2018 . - 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Insertion professionnelle [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Tuteurs et tutorat (travail) Index. décimale : MT1 Emploi / Insertion professionnelle Résumé : "Notes sur les outils Notre ambition ici est de vous pousser à vous engager pour l'emploi des jeunes, et si vous le faites ou quand vous le ferez, de vous faciliter la vie. Nous vous proposons toute une série d'outils issus de bonnes pratiques de vos collègues qui ont participé à l'un ou l'autre projet pilote. Mais une pratique n'est jamais en soi ni bonne ni mauvaise : tout est question de contexte et d'ambitions. Autrement dit – tout aussi important que les outils – nous vous proposons une série de commentaires, de questionnements et de réflexions qui se posent quand une équipe décide d'accueillir un.e ou plusieurs jeunes éloigné.e.s de l'emploi, en s'appuyant sur des outils éprouvés … ou en inventant ses propres ressources." En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2018/11/Boite-a-outils-tutorat-jeunes. [...]

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Public ISBD Titre : Analyse des pratiques de tutorat fin de carrière soutenues par le Fonds Old Timer dans le cadre du Plan Tandem dans les secteurs de la SCP 319.02 : rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Kayaert ; David Laloy ; Marie Schots Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2017 Autre Editeur : Louvain-la-Neuve / Namur [Belgique] : CÉRIAS - Centre d’Études et de Recherches en Ingénierie et Action sociales Importance : 46 p. Note générale : Fonds Old Timer Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Travail:Flexibilité du travail [TS] Travailleurs âgés [TS] Tuteurs et tutorat (travail) Index. décimale : OG1 Management Résumé : "Extrait de l'introduction Le Fonds de sécurité d’existence Old Timer est responsable de la mise en œuvre de la Convention Collective de décembre 2005 instaurant le Plan Tandem dans certains secteurs du non-marchand, notamment ceux de la SCP319.02. Le Plan Tandem est une mesure d’aménagement de fin de carrière pour les travailleurs de plus de 55 ans. Cette mesure permet à cette catégorie de travailleurs de réduire le temps de travail à mi-temps tout un conservant une rémunération équivalente à 80% de son salaire initial brut jusqu’à l’âge de sa retraite. Dans ce cadre, le Fonds Old Timer a décidé, depuis septembre 2014, de mettre en place un projet tutorat « fin de carrière » dans les secteurs de l’Aide à la jeunesse et de l’Aide aux personnes handicapées. Le projet consiste à donner la possibilité aux institutions de ces secteurs de bénéficier d’une bourse dans le cas de l’engagement d’un travailleur en prévision du départ à la pension ou à la prépension d’un employé. Cette bourse devra permettre à l’institution de mettre en place un dispositif de tutorat pendant deux mois afin d’accueillir, intégrer et former au mieux le nouveau travailleur. Dans ce cadre, le Fonds souhaite réaliser une évaluation des actions de tutorat déployées dans les institutions bénéficiant de cette bourse." En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/11/Rapport-Final-Old-Timer.pdf Analyse des pratiques de tutorat fin de carrière soutenues par le Fonds Old Timer dans le cadre du Plan Tandem dans les secteurs de la SCP 319.02 : rapport final [texte imprimé] / Florence Kayaert ; David Laloy ; Marie Schots . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) : Louvain-la-Neuve / Namur (Belgique) : CÉRIAS - Centre d’Études et de Recherches en Ingénierie et Action sociales, 2017 . - 46 p. Fonds Old Timer Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Travail:Flexibilité du travail [TS] Travailleurs âgés [TS] Tuteurs et tutorat (travail) Index. décimale : OG1 Management Résumé : "Extrait de l'introduction Le Fonds de sécurité d’existence Old Timer est responsable de la mise en œuvre de la Convention Collective de décembre 2005 instaurant le Plan Tandem dans certains secteurs du non-marchand, notamment ceux de la SCP319.02. Le Plan Tandem est une mesure d’aménagement de fin de carrière pour les travailleurs de plus de 55 ans. Cette mesure permet à cette catégorie de travailleurs de réduire le temps de travail à mi-temps tout un conservant une rémunération équivalente à 80% de son salaire initial brut jusqu’à l’âge de sa retraite. Dans ce cadre, le Fonds Old Timer a décidé, depuis septembre 2014, de mettre en place un projet tutorat « fin de carrière » dans les secteurs de l’Aide à la jeunesse et de l’Aide aux personnes handicapées. Le projet consiste à donner la possibilité aux institutions de ces secteurs de bénéficier d’une bourse dans le cas de l’engagement d’un travailleur en prévision du départ à la pension ou à la prépension d’un employé. Cette bourse devra permettre à l’institution de mettre en place un dispositif de tutorat pendant deux mois afin d’accueillir, intégrer et former au mieux le nouveau travailleur. Dans ce cadre, le Fonds souhaite réaliser une évaluation des actions de tutorat déployées dans les institutions bénéficiant de cette bourse." En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/11/Rapport-Final-Old-Timer.pdf

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Public ISBD Titre : Approches du bien-être au travail : enquête sur le personnel technique dans le secteur ambulatoire social santé Type de document : texte imprimé Auteurs : David Laloy ; Paul Lodewick Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2014 Importance : 29 p. Note générale : Fonds ASSS Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sécurité du travail [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Note de contenu : Sommaire 1. Les locaux occupés par les associations / 2. L'entretien des locaux (ménage) / 3. Les petits travaux de maintenance / 4. Les conditions de travail du personnel technique / 5. Pistes d'amélioration - recommandations En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2013/12/bien-etre-au-travail-enquet [...] Approches du bien-être au travail : enquête sur le personnel technique dans le secteur ambulatoire social santé [texte imprimé] / David Laloy ; Paul Lodewick . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2014 . - 29 p. Fonds ASSS Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sécurité du travail [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Note de contenu : Sommaire 1. Les locaux occupés par les associations / 2. L'entretien des locaux (ménage) / 3. Les petits travaux de maintenance / 4. Les conditions de travail du personnel technique / 5. Pistes d'amélioration - recommandations En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2013/12/bien-etre-au-travail-enquet [...]

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Public ISBD Titre : Le bien-être des travailleurs de l’insertion socioprofessionnelle à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Lodewick ; Charlotte Burion ; David Laloy Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2013 Importance : 56 p. Note générale : FFCISP - Fonds de la Formation Continue des travailleurs de l'ISP bruxelloise Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle [TS] Sécurité du travail [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Résumé : "Extrait de la préface Dans le cadre de l’accord Non-Marchand signé en 2010 entre les interlocuteurs sociaux et la Cocof, un volet a été dégagé pour travailler le bien-être des travailleurs relevant des secteurs suivants : la Politique des Personnes handicapées, les Affaires sociales, la Santé, l’Insertion socio-professionnelle et la Cohésion sociale. Pour le secteur de l’insertion socioprofessionnelle, nous avons décidé, à travers le Fonds de la formation continuée de l’ISP bruxelloise, de travailler en plusieurs étapes : 1) Connaître la manière dont le secteur met en œuvre la législation sur le bien-être au travail. Identifier les forces et les faiblesses dans cette mise en œuvre. Pour ce faire, nous avons lancé une enquête en collaboration avec le CITS (Centre Interdisciplinaire en Travail Social). 2) Sur base des résultats de l’enquête, identifier les priorités d’action à mettre en œuvre pour accompagner les employeurs et les travailleurs dans la mise en place de cette législation. Vous trouvez entre vos mains le premier volet de la démarche." Note de contenu : En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2013/12/BIENETRE_Etude_CITS.pdf Le bien-être des travailleurs de l’insertion socioprofessionnelle à Bruxelles [texte imprimé] / Paul Lodewick ; Charlotte Burion ; David Laloy . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2013 . - 56 p. FFCISP - Fonds de la Formation Continue des travailleurs de l'ISP bruxelloise Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle [TS] Sécurité du travail [TS] Travail:Conditions de travail Index. décimale : MT2 Santé professionnelle / Conditions de travail Résumé : "Extrait de la préface Dans le cadre de l’accord Non-Marchand signé en 2010 entre les interlocuteurs sociaux et la Cocof, un volet a été dégagé pour travailler le bien-être des travailleurs relevant des secteurs suivants : la Politique des Personnes handicapées, les Affaires sociales, la Santé, l’Insertion socio-professionnelle et la Cohésion sociale. Pour le secteur de l’insertion socioprofessionnelle, nous avons décidé, à travers le Fonds de la formation continuée de l’ISP bruxelloise, de travailler en plusieurs étapes : 1) Connaître la manière dont le secteur met en œuvre la législation sur le bien-être au travail. Identifier les forces et les faiblesses dans cette mise en œuvre. Pour ce faire, nous avons lancé une enquête en collaboration avec le CITS (Centre Interdisciplinaire en Travail Social). 2) Sur base des résultats de l’enquête, identifier les priorités d’action à mettre en œuvre pour accompagner les employeurs et les travailleurs dans la mise en place de cette législation. Vous trouvez entre vos mains le premier volet de la démarche." Note de contenu : En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2013/12/BIENETRE_Etude_CITS.pdf

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Public ISBD Titre : Étude sectorielle des Milieux d’Accueil de l’Enfance (CP 332) : rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Fiasse ; Frédérique Bribosia ; Nathalie Thirion ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche ; David Laloy, Directeur de la recherche Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2015 Importance : 79 p. Note générale : Fonds MAE. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Personnel -- Direction [TS] Petite enfance:Garderies [TS] Travailleurs âgés Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Extrait de l'avant-propos L’étude réalisée par le CERSO a préparé la réorientation des actions du Fonds social MAE pour les années 2015 à 2018 présentées dans la brochure initiatives 2015-2018. En effet, le Fonds a voulu bénéficier d’une expertise extérieure pour mieux comprendre les besoins des personnes correspondant aux groupes à risque ainsi que des institutions qui participent moins aux activités du Fonds (secteurs 0-3 ans et 3-12 ans non subventionnés). L’étude a mis en évidence la grande complexité institutionnelle à laquelle sont confrontés les milieux d’accueil, avec des règles variées concernant le financement et la formation des travailleurs. En ce qui concerne les deux groupes à risque principalement pris en compte dans l’étude (travailleurs de plus de 50 ans et jeunes de moins de 26 ans), la comparaison entre les deux principales actions du Fonds (bourses et Formapef) a mis en évidence l’intérêt des actions organisées au sein des milieux d’accueil (bourses) permettant à l’ensemble d’une équipe d’y participer." En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/Etude-sectorielle-MAE-2015. [...] Étude sectorielle des Milieux d’Accueil de l’Enfance (CP 332) : rapport final [texte imprimé] / Catherine Fiasse ; Frédérique Bribosia ; Nathalie Thirion ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche ; David Laloy, Directeur de la recherche . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2015 . - 79 p. Fonds MAE. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Jeunesse -- Travail [TS] Personnel -- Direction [TS] Petite enfance:Garderies [TS] Travailleurs âgés Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Extrait de l'avant-propos L’étude réalisée par le CERSO a préparé la réorientation des actions du Fonds social MAE pour les années 2015 à 2018 présentées dans la brochure initiatives 2015-2018. En effet, le Fonds a voulu bénéficier d’une expertise extérieure pour mieux comprendre les besoins des personnes correspondant aux groupes à risque ainsi que des institutions qui participent moins aux activités du Fonds (secteurs 0-3 ans et 3-12 ans non subventionnés). L’étude a mis en évidence la grande complexité institutionnelle à laquelle sont confrontés les milieux d’accueil, avec des règles variées concernant le financement et la formation des travailleurs. En ce qui concerne les deux groupes à risque principalement pris en compte dans l’étude (travailleurs de plus de 50 ans et jeunes de moins de 26 ans), la comparaison entre les deux principales actions du Fonds (bourses et Formapef) a mis en évidence l’intérêt des actions organisées au sein des milieux d’accueil (bourses) permettant à l’ensemble d’une équipe d’y participer." En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/Etude-sectorielle-MAE-2015. [...]

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Public ISBD Titre : Évaluation du projet Bilan de Compétences (2013-2015) : synthèse du rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Burion ; Philippe Degimbe ; Marcel Lacroix ; David Laloy ; Paul Lodewick Mention d'édition : version actualisée Editeur : Mons [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2017 Importance : 39 p. Note générale : Fonds APEF et FE.BI Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Personnel -- Évaluation :Attestation de compétence Index. décimale : OG3 Gestion des ressources humaines Résumé : "Extrait de l'introduction Plusieurs Fonds sociaux du secteur non marchand ont soutenu depuis 2010 un dispositif d’accompagnement professionnel pour travailleurs salariés : le bilan de compétences. En effet, les partenaires sociaux étaient préoccupés depuis longtemps par les questions du maintien à l’emploi, du soutien au parcours professionnel et de la prévention de la fatigue professionnelle. Ayant connaissance de l’existence de dispositifs de soutien à la carrière dans d’autres environnements (par exemple la Flandre via les centres de services carrière et les chèques-carrière, en France via le bilan de compétences e.a.) et conscients qu’un tel accompagnement est novateur en Belgique francophone, les partenaires sociaux ont mis en place deux projets pilotes étayés par une évaluation approfondie avec un opérateur académique et une démarche qualité avec les opérateurs de bilan de compétences." Note de contenu : En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/05/Synth%C3%A8se-rapport-Bilan-de [...] Évaluation du projet Bilan de Compétences (2013-2015) : synthèse du rapport final [texte imprimé] / Charlotte Burion ; Philippe Degimbe ; Marcel Lacroix ; David Laloy ; Paul Lodewick  . -  version actualisée . - Mons (7000, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2017 . - 39 p. Fonds APEF et FE.BI Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Personnel -- Évaluation :Attestation de compétence Index. décimale : OG3 Gestion des ressources humaines Résumé : "Extrait de l'introduction Plusieurs Fonds sociaux du secteur non marchand ont soutenu depuis 2010 un dispositif d’accompagnement professionnel pour travailleurs salariés : le bilan de compétences. En effet, les partenaires sociaux étaient préoccupés depuis longtemps par les questions du maintien à l’emploi, du soutien au parcours professionnel et de la prévention de la fatigue professionnelle. Ayant connaissance de l’existence de dispositifs de soutien à la carrière dans d’autres environnements (par exemple la Flandre via les centres de services carrière et les chèques-carrière, en France via le bilan de compétences e.a.) et conscients qu’un tel accompagnement est novateur en Belgique francophone, les partenaires sociaux ont mis en place deux projets pilotes étayés par une évaluation approfondie avec un opérateur académique et une démarche qualité avec les opérateurs de bilan de compétences." Note de contenu : En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/05/Synth%C3%A8se-rapport-Bilan-de [...]

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Public ISBD Titre : Évaluation des Projets-Jeunes 2014-2016 des Fonds MAE et ASSS : rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lemaigre Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2017 Importance : 20 p. Note générale : Fonds MAE et ASSS Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle [TS] Jeunesse -- Travail Index. décimale : MT1 Emploi / Insertion professionnelle Note de contenu : Table des matières Partie 1. Objet, approche et méthode Partie 2. Quatre problématiques transversales - 2.1. Les projets-Jeunes améliorent-ils la qualité des stages? / 2.2 –Les projets-jeunes suscitent-ils de nouvelles filières de transition formation-emploi? / 2.3 –Problèmes posés par la hiérarchie des diplômes / 2.4. Problèmes liés au profil social des publics Partie 3. Eléments d'évaluation propres à chacun des 4 programmes - 3.1. Tutorat de formation / 3.2. Tutorat d'insertion / 3.3. Tutorat emplois-jeunes / 3.4. Tutorat d'alternance Partie 4. Bonnes pratiques Partie 5. Recommandations En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/06/Rapport-final-Projets-Jeunes-C [...] Évaluation des Projets-Jeunes 2014-2016 des Fonds MAE et ASSS : rapport final [texte imprimé] / Thomas Lemaigre . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2017 . - 20 p. Fonds MAE et ASSS Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Insertion socio-professionnelle / Insertion socioprofessionnelle [TS] Jeunesse -- Travail Index. décimale : MT1 Emploi / Insertion professionnelle Note de contenu : Table des matières Partie 1. Objet, approche et méthode Partie 2. Quatre problématiques transversales - 2.1. Les projets-Jeunes améliorent-ils la qualité des stages? / 2.2 –Les projets-jeunes suscitent-ils de nouvelles filières de transition formation-emploi? / 2.3 –Problèmes posés par la hiérarchie des diplômes / 2.4. Problèmes liés au profil social des publics Partie 3. Eléments d'évaluation propres à chacun des 4 programmes - 3.1. Tutorat de formation / 3.2. Tutorat d'insertion / 3.3. Tutorat emplois-jeunes / 3.4. Tutorat d'alternance Partie 4. Bonnes pratiques Partie 5. Recommandations En ligne : https://cerso.helha.be/wp-content/uploads/2017/06/Rapport-final-Projets-Jeunes-C [...]

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Public ISBD Titre : Le non-marchand en chiffres : étude de données par l'APEF Type de document : texte imprimé Auteurs : David Laloy Mention d'édition : version actualisée Editeur : Bruxelles [Belgique] : APEF - Association paritaire pour l'emploi et la formation Année de publication : 2018 Autre Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Importance : 149 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Associations sans but lucratif [TS] Organisation du travail Index. décimale : OG7 ASBL / Non-marchand Résumé : "Nous avons abordé 6 thématiques autour du nombre de travailleurs et d’employeurs, du genre, de l’âge, du temps de travail, de la rémunération, de la répartition géographique et de la taille des institutions. Ces 6 chapitres constituent le cœur de l’étude. Ils peuvent être lus indépendamment les uns des autres. Mais chacun contient de nombreux liens avec les autres thématiques. Ils concernent l’ensemble des travailleurs et travailleuses des Fonds de l’APEF. A partir de ces constats, nous avons identifié des spécificités propres à chacun des 6 Fonds constituant l’APEF. Nous avons aussi mis en avant des caractéristiques partagées par ces 6 Fonds dans le cadre d'une analyse globale de l'évolution de l'emploi notamment en comparaison avec le secteur marchand privé belge. Un chapitre est également consacré à poser un cadre méthodologique (définition du périmètre, détermination des données utilisées, présentation de l’équipe de recherche…)." Note de contenu : Sommaire 1. Cadrage méthodologique / 2. Evolution globale de l'emploi dans les secteurs de l'APEF / 3. Les secteurs sous l'angle du temps de travail / 4. Les secteurs APEF sous l'angle du genre / 5. Les secteurs APEF sous l'angle de la taille des organisations / 6. Les secteurs APEF sous l'angle de l'âge / 7. Les secteurs APEF sous l'angle de la rémunération / 8. Les secteurs APEF sous l'angle de la répartition géographique / 9. Spécificités sectorielles et tendances communes En ligne : http://www.lenonmarchand.be/ Le non-marchand en chiffres : étude de données par l'APEF [texte imprimé] / David Laloy  . -  version actualisée . - Bruxelles (Belgique) : APEF - Association paritaire pour l'emploi et la formation : Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2018 . - 149 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Associations sans but lucratif [TS] Organisation du travail Index. décimale : OG7 ASBL / Non-marchand Résumé : "Nous avons abordé 6 thématiques autour du nombre de travailleurs et d’employeurs, du genre, de l’âge, du temps de travail, de la rémunération, de la répartition géographique et de la taille des institutions. Ces 6 chapitres constituent le cœur de l’étude. Ils peuvent être lus indépendamment les uns des autres. Mais chacun contient de nombreux liens avec les autres thématiques. Ils concernent l’ensemble des travailleurs et travailleuses des Fonds de l’APEF. A partir de ces constats, nous avons identifié des spécificités propres à chacun des 6 Fonds constituant l’APEF. Nous avons aussi mis en avant des caractéristiques partagées par ces 6 Fonds dans le cadre d'une analyse globale de l'évolution de l'emploi notamment en comparaison avec le secteur marchand privé belge. Un chapitre est également consacré à poser un cadre méthodologique (définition du périmètre, détermination des données utilisées, présentation de l’équipe de recherche…)." Note de contenu : Sommaire 1. Cadrage méthodologique / 2. Evolution globale de l'emploi dans les secteurs de l'APEF / 3. Les secteurs sous l'angle du temps de travail / 4. Les secteurs APEF sous l'angle du genre / 5. Les secteurs APEF sous l'angle de la taille des organisations / 6. Les secteurs APEF sous l'angle de l'âge / 7. Les secteurs APEF sous l'angle de la rémunération / 8. Les secteurs APEF sous l'angle de la répartition géographique / 9. Spécificités sectorielles et tendances communes En ligne : http://www.lenonmarchand.be/

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