Public ISBD Titre : Autoformation et connaissance de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Galvani ; Gaston Pineau, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie Formation Importance : 1 vol. (282 p.) Présentation : tabl., graph. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-659-8 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Autoformation [TS] Psychologie de l'apprentissage [TS] Réussite scolaire Index. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Ce livre propose une démarche de recherche-formation basée sur l'exploration des expériences intense de formation. La formation est vue ici comme un processus vital et permanent de mise en forme par interaction entre soi (auto), les autres (socio) et le monde (éco). L'autoformation se définit alors comme la prise de conscience, la compréhension et la transformation par le sujet de cette interaction. C'est la transformation du rapport à soi, aux autres et au monde. Les chapitres de la première partie présentent successivement la posture méthodologique, la conception théorique et les implications épistémologiques de cette approche existentielle de l'autoformation. La deuxième partie développe la méthode de recherche-formation-expérientielle par la prise de conscience et la compréhension des moments intenses (kaïros) d'autoformation. Cette démarche explore l'autoformation à partir des « kaïros » : c'est-à-dire les expériences vécues les plus décisives et les plus signifiantes pour chacun. Elle s'organise autour de deux noyaux : le retour réflexif sur l'expérience, et la mise en dialogue des interprétations. Les kaïros d'autoformation peuvent être définis comme les moments décisifs et signifiants de transformation du sujet dans son rapport à lui-même, aux autres et au monde. Enfin la troisième partie ouvre sur les enjeux contemporains de l'exploration de l'autoformation et de l'écoformation. L'exploration de l'autoformation existentielle est aujourd'hui vitale pour comprendre l'évolution des pratiques de transformation de soi dans un contexte mondialisé de crise écologique majeure, mais aussi de richesse interculturelle inégalée. Cette démarche peut nous aider à comprendre comment s'inventent de nouvelles manières de vivre et de nouvelles connaissances face aux urgences écologiques. Plus profondément encore l'enjeu apparaît comme celui d'un changement d'imaginaire tant au niveau personnel que culturel." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Emergence de l'autoformation comme paradigme écosystémique - 1. Une posture de recherche-formation : la réflexivité sur l'expérience / 2. Une conception écosystémique de l'autoformation / 3. Une épistémologie compréhensive et transdisciplinaire / 4. Des méthodologies biodiversifiées pour accompagner l'autoformation Partie 2. Explorer les kaïros comme moments intenses d'autoformation - 5. L'émergence de la question des kaïros d'autoformation dans mon trajet de recherche / 6. Une proposition de méthode : l'exploration des kaïros d'autoformation / 7. L'instant créateur : éveil de la présence et suspension de l'intentionnalité Partie 3. Enjeux culturels et écologiques de l'autoformation dans l'ère planétaire - 8. La dimensions spirituelle des kaïros d'autoformation essentielle / 9. Les enjeux de l'auto-éco-formation pour l'ère planétaire Autoformation et connaissance de soi [texte imprimé] / Pascal Galvani ; Gaston Pineau, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique sociale, 2020 . - 1 vol. (282 p.) : tabl., graph. ; 22 cm. - (Pédagogie Formation) . ISBN : 978-2-36717-659-8 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Autoformation [TS] Psychologie de l'apprentissage [TS] Réussite scolaire Index. décimale : ED4 Techniques de formation Résumé : "Ce livre propose une démarche de recherche-formation basée sur l'exploration des expériences intense de formation. La formation est vue ici comme un processus vital et permanent de mise en forme par interaction entre soi (auto), les autres (socio) et le monde (éco). L'autoformation se définit alors comme la prise de conscience, la compréhension et la transformation par le sujet de cette interaction. C'est la transformation du rapport à soi, aux autres et au monde. Les chapitres de la première partie présentent successivement la posture méthodologique, la conception théorique et les implications épistémologiques de cette approche existentielle de l'autoformation. La deuxième partie développe la méthode de recherche-formation-expérientielle par la prise de conscience et la compréhension des moments intenses (kaïros) d'autoformation. Cette démarche explore l'autoformation à partir des « kaïros » : c'est-à-dire les expériences vécues les plus décisives et les plus signifiantes pour chacun. Elle s'organise autour de deux noyaux : le retour réflexif sur l'expérience, et la mise en dialogue des interprétations. Les kaïros d'autoformation peuvent être définis comme les moments décisifs et signifiants de transformation du sujet dans son rapport à lui-même, aux autres et au monde. Enfin la troisième partie ouvre sur les enjeux contemporains de l'exploration de l'autoformation et de l'écoformation. L'exploration de l'autoformation existentielle est aujourd'hui vitale pour comprendre l'évolution des pratiques de transformation de soi dans un contexte mondialisé de crise écologique majeure, mais aussi de richesse interculturelle inégalée. Cette démarche peut nous aider à comprendre comment s'inventent de nouvelles manières de vivre et de nouvelles connaissances face aux urgences écologiques. Plus profondément encore l'enjeu apparaît comme celui d'un changement d'imaginaire tant au niveau personnel que culturel." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Emergence de l'autoformation comme paradigme écosystémique - 1. Une posture de recherche-formation : la réflexivité sur l'expérience / 2. Une conception écosystémique de l'autoformation / 3. Une épistémologie compréhensive et transdisciplinaire / 4. Des méthodologies biodiversifiées pour accompagner l'autoformation Partie 2. Explorer les kaïros comme moments intenses d'autoformation - 5. L'émergence de la question des kaïros d'autoformation dans mon trajet de recherche / 6. Une proposition de méthode : l'exploration des kaïros d'autoformation / 7. L'instant créateur : éveil de la présence et suspension de l'intentionnalité Partie 3. Enjeux culturels et écologiques de l'autoformation dans l'ère planétaire - 8. La dimensions spirituelle des kaïros d'autoformation essentielle / 9. Les enjeux de l'auto-éco-formation pour l'ère planétaire

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Belleville au coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Page ; Éloi Audoin-Rouzeau, Collaborateur Editeur : Genève : Slatkine & Cie Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (157 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88944-102-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Centres d'hébergement [TS] Récits personnels [TS] Sans-abri Index. décimale : PA3 SDF / Sans-abri Résumé : "“Je n’étais pas du matin mais, dans la rue, j’ai pris l’habitude de me lever aux aurores. Ça m’évite de croiser les gamins qui partent à l’école. Je ne veux pas qu’ils me voient. Je ne veux pas me voir dans leurs yeux.” Après trois hivers passés dans la rue, Christian Page, 46 ans, raconte le quotidien d’un SDF. En écrivant le roman de sa vie, il décrit la langueur des jours et le temps qui s’accélère, le regard des autres, les trucs, les clans, la violence, la pitié, les ivresses du bonheur et l’amour. Chaque jour, en France, un SDF meurt dans la rue. Belleville au coeur est dédié à ces milliers d’anonymes, ces femmes, ces hommes qu’on a croisés sans doute, mais sans jamais les voir." Belleville au coeur [texte imprimé] / Christian Page ; Éloi Audoin-Rouzeau, Collaborateur . - Genève : Slatkine & Cie, 2018 . - 1 vol. (157 p.) ; 23 cm. ISBN : 978-2-88944-102-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Centres d'hébergement [TS] Récits personnels [TS] Sans-abri Index. décimale : PA3 SDF / Sans-abri Résumé : "“Je n’étais pas du matin mais, dans la rue, j’ai pris l’habitude de me lever aux aurores. Ça m’évite de croiser les gamins qui partent à l’école. Je ne veux pas qu’ils me voient. Je ne veux pas me voir dans leurs yeux.” Après trois hivers passés dans la rue, Christian Page, 46 ans, raconte le quotidien d’un SDF. En écrivant le roman de sa vie, il décrit la langueur des jours et le temps qui s’accélère, le regard des autres, les trucs, les clans, la violence, la pitié, les ivresses du bonheur et l’amour. Chaque jour, en France, un SDF meurt dans la rue. Belleville au coeur est dédié à ces milliers d’anonymes, ces femmes, ces hommes qu’on a croisés sans doute, mais sans jamais les voir."

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Ces parents qu'on soutient : une protection de l'enfance autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Thomasset Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 1 vol. (280 p.) Présentation : graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6173-7 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France [TS] Famille:Famille - Protection, assistance, etc. Index. décimale : FA7 Accompagnement de la famille Résumé : "La protection de l’enfance s’est longtemps appuyée sur une logique du OU : OU on soutenait la famille (AEMO, AED…), OU, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l’enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois à sa mise à l’écart de sa famille. L’auteur propose une approche neuve de la protection de l’enfance, guidée par une logique du ET, qui implique de déployer un soutien – bien plus conséquent qu’en AEMO ou en AED – au domicile familial. Jean-Pierre Thomasset a pu constater les effets de cette clinique neuve, qu’il nomme « clinique de la Place », dans le Service d’adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN) du Gard depuis le début des années 1980. Il en transmet la culture et propose les outils concrets pour la mettre en œuvre. À partir de son expérience, il repère en quoi cette pratique s’inscrit, au-delà des discours traditionnels de la contrainte, des affects, du savoir, dans un quatrième discours qui prend acte de la place de chacun : le parent détenteur de l’autorité parentale, le mineur soumis à cette autorité, le professionnel chargé de remplir une mission de service public." Note de contenu : Sommaire Partie 1. De la contrainte au soutien parental - 1. Du premier discours, celui de la contrainte / 2. Du deuxième discours, celui des affects / 3. Du troisième discours, celui du savoir / 4. Du quatrième discours, celui du soutien / 5. Vers une clinique autre Partie 2. Une mise en pratique du soutien parental : l'invention du SAPMN (service d'adaptation progressive en milieu naturel) dans le Gard - 6. Des nécessités et raisons d'inventer une pratique autre / 7. La création du service d'adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN), dans le Gard / 8. De la clinique à la pratique / 9. Quelques repères pour l'action Conclusion. Vers une éthique de la Place Ces parents qu'on soutient : une protection de l'enfance autre [texte imprimé] / Jean-Pierre Thomasset . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2018 . - 1 vol. (280 p.) : graph. ; 21 cm. - (L'éducation spécialisée au quotidien) . ISBN : 978-2-7492-6173-7 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France [TS] Famille:Famille - Protection, assistance, etc. Index. décimale : FA7 Accompagnement de la famille Résumé : "La protection de l’enfance s’est longtemps appuyée sur une logique du OU : OU on soutenait la famille (AEMO, AED…), OU, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l’enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois à sa mise à l’écart de sa famille. L’auteur propose une approche neuve de la protection de l’enfance, guidée par une logique du ET, qui implique de déployer un soutien – bien plus conséquent qu’en AEMO ou en AED – au domicile familial. Jean-Pierre Thomasset a pu constater les effets de cette clinique neuve, qu’il nomme « clinique de la Place », dans le Service d’adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN) du Gard depuis le début des années 1980. Il en transmet la culture et propose les outils concrets pour la mettre en œuvre. À partir de son expérience, il repère en quoi cette pratique s’inscrit, au-delà des discours traditionnels de la contrainte, des affects, du savoir, dans un quatrième discours qui prend acte de la place de chacun : le parent détenteur de l’autorité parentale, le mineur soumis à cette autorité, le professionnel chargé de remplir une mission de service public." Note de contenu : Sommaire Partie 1. De la contrainte au soutien parental - 1. Du premier discours, celui de la contrainte / 2. Du deuxième discours, celui des affects / 3. Du troisième discours, celui du savoir / 4. Du quatrième discours, celui du soutien / 5. Vers une clinique autre Partie 2. Une mise en pratique du soutien parental : l'invention du SAPMN (service d'adaptation progressive en milieu naturel) dans le Gard - 6. Des nécessités et raisons d'inventer une pratique autre / 7. La création du service d'adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN), dans le Gard / 8. De la clinique à la pratique / 9. Quelques repères pour l'action Conclusion. Vers une éthique de la Place

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Un coeur en commun : la belge histoire de la sécurité sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Harald Franssen Editeur : Paris : Delcourt Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-413-02830-7 Note générale : Bande dessinée Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sécurité sociale Index. décimale : TS1 CPAS / Sécurité sociale / Droit social Résumé : "Je m'appelle Louise. Je vais vous raconter l'histoire de mon coeur, qui devait être opéré à ma naissance. Et aussi l'histoire d'un coeur que nosu avons toutes et tous en commun depuis 75 ans... Ce coeur en commun qui nous accompagne chaque jour de notre vie, c'est la sécurité sociale. Un système de protection imaginé par un petit groupe qui se réunissait en secret pendant la seconde guerre mondiale. En décembre 1944, ce comité clandestin a réussi à faire adopter par le parlement belge le "Pacte social", qui a donné naissance à la sécu. L'objectif était de nous protéger de la maladie, du chômage, des accidents de la vie. Et d'en finir une bonne fois pour toutes avec la misère et l'injustice. [...] Au gré d'allers-retours entre le passé et le présent, la bande dessinée d'Harald retrace, de manière émouvante et humoristiques, les origines des systèmes de protection sociale impulsés par les mouvements ouvriers du XIXe siècle et dont la petite Louise est aujourd'hui l'une des innombrables héritières." Un coeur en commun : la belge histoire de la sécurité sociale [texte imprimé] / Harald Franssen . - Paris : Delcourt, 2020 . - 1 vol. (125 p.) : ill. ; 30 cm. ISBN : 978-2-413-02830-7 Bande dessinée Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sécurité sociale Index. décimale : TS1 CPAS / Sécurité sociale / Droit social Résumé : "Je m'appelle Louise. Je vais vous raconter l'histoire de mon coeur, qui devait être opéré à ma naissance. Et aussi l'histoire d'un coeur que nosu avons toutes et tous en commun depuis 75 ans... Ce coeur en commun qui nous accompagne chaque jour de notre vie, c'est la sécurité sociale. Un système de protection imaginé par un petit groupe qui se réunissait en secret pendant la seconde guerre mondiale. En décembre 1944, ce comité clandestin a réussi à faire adopter par le parlement belge le "Pacte social", qui a donné naissance à la sécu. L'objectif était de nous protéger de la maladie, du chômage, des accidents de la vie. Et d'en finir une bonne fois pour toutes avec la misère et l'injustice. [...] Au gré d'allers-retours entre le passé et le présent, la bande dessinée d'Harald retrace, de manière émouvante et humoristiques, les origines des systèmes de protection sociale impulsés par les mouvements ouvriers du XIXe siècle et dont la petite Louise est aujourd'hui l'une des innombrables héritières."

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Crime, justice et lieux communs : une introduction à la criminologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Adam ; Jean-François Cauchie ; Marie-Sophie Devresse ; Françoise Digneffe ; Dan Kaminski Editeur : Bruxelles : Larcier Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (264 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8044-7278-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Délinquance [TS] Criminologie [TS] Justice -- Administration:Justice pénale -- Administration Index. décimale : JU0 Justice / Police - Généralités Résumé : "Dans une période où les thèmes de l’insécurité, de la délinquance et de la justice répressive envahissent le champ des médias et font l’objet de multiples polémiques, ce livre est conçu comme un outil permettant à chacun de construire sa propre réflexion autour d’un ensemble de lieux communs trop rarement questionnés. Par exemple, des affirmations telles que « la délinquance augmente », « les jeunes sont de plus en plus violents », « la justice n’en fait pas assez pour les victimes », « les peines ne sont pas assez sévères », « les délinquants sexuels sont des récidivistes », saturent nos conversations courantes et il est parfois difficile de se situer par rapport à la simplicité de ces idées. Chapitre par chapitre, une dizaine de « lieux communs » à propos du crime et de la justice sont ainsi abordés. Ils sont pris au sérieux mais sont situés dans un contexte qui les déconstruit en les complexifiant. Ce livre, rédigé par un collectif de chercheurs en criminologie, montre en quoi le savoir criminologique peut venir éclairer les multiples facettes de questions de société qui nous concernent tous, mais souvent nous envahissent sans nous donner les moyens d’une prise de distance qui irait au-delà de l’émotion du moment. Les auteurs ont pour ambition d’ouvrir des débats plus sereins en présentant, de manière documentée, un ensemble de réflexions sur quelques questions relatives au crime et à la justice. À travers une approche compréhensive des problèmes, ils soutiennent une criminologie dont la visée éthique se veut socialement émancipatrice de tous les membres de la collectivité." Note de contenu : Sommaire 1. Les jeunes délinquants sont de plus en plus violents et de plus en plus jeunes / 2. Frauder n’est pas tuer / 3. Une mère qui tue son enfant est un monstre / 4. Plus jamais ça ! / 5. Les délinquants sexuels récidivent toujours / 6. Et une fois de plus, c’est un étranger qui a fait le coup ! / 7. La délinquance ne cesse d’augmenter / 8. La police arrête les délinquants et, deux heures plus tard, ils sont dehors / 9. La justice n’en fait pas assez pour les victimes / 10. Les peines ne sont pas assez sévères / 11. Les prisons sont devenues des hôtels cinq étoiles Crime, justice et lieux communs : une introduction à la criminologie [texte imprimé] / Christophe Adam ; Jean-François Cauchie ; Marie-Sophie Devresse ; Françoise Digneffe ; Dan Kaminski . - Bruxelles : Larcier, 2014 . - 1 vol. (264 p.) ; 21 cm. ISBN : 978-2-8044-7278-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Délinquance [TS] Criminologie [TS] Justice -- Administration:Justice pénale -- Administration Index. décimale : JU0 Justice / Police - Généralités Résumé : "Dans une période où les thèmes de l’insécurité, de la délinquance et de la justice répressive envahissent le champ des médias et font l’objet de multiples polémiques, ce livre est conçu comme un outil permettant à chacun de construire sa propre réflexion autour d’un ensemble de lieux communs trop rarement questionnés. Par exemple, des affirmations telles que « la délinquance augmente », « les jeunes sont de plus en plus violents », « la justice n’en fait pas assez pour les victimes », « les peines ne sont pas assez sévères », « les délinquants sexuels sont des récidivistes », saturent nos conversations courantes et il est parfois difficile de se situer par rapport à la simplicité de ces idées. Chapitre par chapitre, une dizaine de « lieux communs » à propos du crime et de la justice sont ainsi abordés. Ils sont pris au sérieux mais sont situés dans un contexte qui les déconstruit en les complexifiant. Ce livre, rédigé par un collectif de chercheurs en criminologie, montre en quoi le savoir criminologique peut venir éclairer les multiples facettes de questions de société qui nous concernent tous, mais souvent nous envahissent sans nous donner les moyens d’une prise de distance qui irait au-delà de l’émotion du moment. Les auteurs ont pour ambition d’ouvrir des débats plus sereins en présentant, de manière documentée, un ensemble de réflexions sur quelques questions relatives au crime et à la justice. À travers une approche compréhensive des problèmes, ils soutiennent une criminologie dont la visée éthique se veut socialement émancipatrice de tous les membres de la collectivité." Note de contenu : Sommaire 1. Les jeunes délinquants sont de plus en plus violents et de plus en plus jeunes / 2. Frauder n’est pas tuer / 3. Une mère qui tue son enfant est un monstre / 4. Plus jamais ça ! / 5. Les délinquants sexuels récidivent toujours / 6. Et une fois de plus, c’est un étranger qui a fait le coup ! / 7. La délinquance ne cesse d’augmenter / 8. La police arrête les délinquants et, deux heures plus tard, ils sont dehors / 9. La justice n’en fait pas assez pour les victimes / 10. Les peines ne sont pas assez sévères / 11. Les prisons sont devenues des hôtels cinq étoiles

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Lahire, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sophie Denave ; Gaële Henri-Panabière ; Claire Piluso ; Marianne Woollven ; Martine Court ; Fanny Renard ; Charlotte Moquet ; Sarah Nicaise ; Christine Mennesson ; Géraldine Bois ; Frédérique Giraud ; Joël Laillier ; Martin Sarzier ; Julien Bertrand ; Olivier Vanhée ; Aurélien Raynaud ; Emmanuelle Zolesio Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (1229 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-141960-3 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Education:Education des enfants [TS] Homoparentalité [TS] Inégalité sociale [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO1 Politiques sociales Résumé : "Naissons-nous égaux ? Des plus matérielles aux plus culturelles, les inégalités sociales sont régulièrement mesurées et commentées, parfois dénoncées. Mais les discours, qu’ils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce livre relève le défi de regarder à hauteur d’enfants les distances sociales afin de rendre visibles les contrastes saisissants dans leurs conditions concrètes d’existence. Menée par un collectif de 17 chercheurs, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgés de 5 à 6 ans issus des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite, tant dans son dispositif méthodologique que dans ses modalités d’écriture, qui articulent portraits sociologiques et analyses théoriques. Son ambition est de faire sentir, en même temps que de faire comprendre, cette réalité incontournable : les enfants vivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde. Rendre raison des inégalités présentes dans l’enfance permet dès lors de retracer l’enfance des inégalités, autrement dit leur genèse et leur influence sur le destin social des individus. En donnant à voir ce qui est accessible aux uns et inaccessible aux autres, évident pour certains et impensable pour d’autres dans des domaines aussi différents que ceux du logement, de l’école, du langage, des loisirs, du sport, de l’alimentation ou de la santé, cet ouvrage met sous les yeux du lecteur l’écart entre des vies augmentées et des vies diminuées. Il éclaire les mécanismes profonds de la reproduction des inégalités dans la société française contemporaine, et apporte ainsi des connaissances utiles à la mise en œuvre de véritables politiques démocratiques." Note de contenu : Sommaire Introduction. L'enfance des inégalités (B. Lahire) Partie 1. Etudier les inégalités à l'échelle des enfants - 1. Une enfance socialisée (B. Lahire) / 2. Le poids des inégalités (B. Lahire) / 3. Un dispositif de recherche inédit (B. Lahire) Partie 2. Etudes de cas A. Classes populaires - Avant-propos. Enfances populaires (S. Denave, G. Henri-Panabière, Cl. Piluso) / 1. Libertad : la vie très précaire d'une petite fille rom (Cl. Piluso, M. Woollven) / 2. Ashan : vivre seul avec sa mère dans un foyer de sans-abri (B. Lahire, CL. Piluso) / 3. Balkis : dormir dans une voiture devant l'école (Cl. Piluso, G. Henri-Panabière) / 4. Ilyes : la vie fragile (M. Court) / 5. Zélie : trop petite pour faire le jeu des grands (F. Renard, Ch. Moquet) / 6. Léonie : forces et faiblesses des liens en milieu rural populaire (S. Nicaise, Ch. Mennesson) B. CLasses moyennes - Avant-propos. Grandir au "milieu" de l'espace social - 7. Thibault : grandir à la ferme (M. Court) / 8. Alexis : un petit dominant pas très scolaire (G. Bois) / 9. Annabelle : la bonne volonté scolaire et culturelle en héritage (G. Bois) / 10. Rebecca : deux mères et un bon esprit critique (S. Nicaise, S. Denave) / 11. Aleksei ou le bonheur sans compétition (B. Lahire, Fr. Giraud) / 12. Mathilde : distinction et discipline (B. Lahire, Fr. Giraud) C. Classes supérieures - Avant-propos. L'enfance des classes supérieures (J. Laillier, Ch. Mennesson) / 13. L'épanouissement culturel de Lucie (B. Lahire, M. Sarzier) / 14. Yoann : "Je suis très fort parce que mon père est ingénieur" (J. Bertrand, S. Nicaise) / 15. Maxence ou le goût des chiffres (Fr. Giraud) / 16. Mathis ou la difficile conversion des ressources économiques en capital scolaire (J. Laillier, M. Court) / 17. Anaïs : une petite fille qui aime diriger (O. Vanhée) / 18. Valentine : grandir aujourd'hui dans la bourgeoisie parisienne (J. Laillier) Partie 3. Les inégalités dans tous leurs états - Introduction. La fabrique sociale des enfants (B. Lahire) / 1. Habiter quelque part : la trame spatiale des inégalités (Fr. Giraud, J. Bertrand, M. Court, S. Nicaise) / 2. Stabilité professionnelle et disponibilité parentale : l'inégale maîtrise du temps (G. Bois) / 3. Apprendre l'argent (M. Court, S. Denave, Fr. Giraud, M. Woollven) / 4. La maternelle n'est pas un jeu d'enfant (F. Renard, Ch. Moquet, G. Henri-Panabière, Fr. Giraud) / 5. Obéir et critiquer (G. Bois, G. Henri-Panabière, A. Raynaud) / 6. Le langage comme capital (M. Woollven, O. Vanhée, G. Henri-Panabière, F. Renard, B. Lahire) / 7. Lire et parler (M. Woollven, O. Vanhée, G. Henri-Panabière, F. Renard, B. Lahire) / 8. Sous les loisirs, la classe (J. Laillier, O. Vanhée, Ch. Mennesson, E. Zolesio) / 9. Quand le sport construit la classe (Ch. Mennesson, J. Bertrand, S/ Nicaise) / 10. Le corps des inégalités : vêtements, santé et alimentation (S. Nicaise, M. Court, Ch. Mennesson, E. Zolesio) / Conclusion. Réalité augmentée, réalité diminuée Enfances de classe : de l'inégalité parmi les enfants [texte imprimé] / Bernard Lahire, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sophie Denave ; Gaële Henri-Panabière ; Claire Piluso ; Marianne Woollven ; Martine Court ; Fanny Renard ; Charlotte Moquet ; Sarah Nicaise ; Christine Mennesson ; Géraldine Bois ; Frédérique Giraud ; Joël Laillier ; Martin Sarzier ; Julien Bertrand ; Olivier Vanhée ; Aurélien Raynaud ; Emmanuelle Zolesio . - Paris : Seuil, 2019 . - 1 vol. (1229 p.) ; 24 cm. ISBN : 978-2-02-141960-3 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Education:Education des enfants [TS] Homoparentalité [TS] Inégalité sociale [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO1 Politiques sociales Résumé : "Naissons-nous égaux ? Des plus matérielles aux plus culturelles, les inégalités sociales sont régulièrement mesurées et commentées, parfois dénoncées. Mais les discours, qu’ils soient savants ou politiques, restent souvent trop abstraits. Ce livre relève le défi de regarder à hauteur d’enfants les distances sociales afin de rendre visibles les contrastes saisissants dans leurs conditions concrètes d’existence. Menée par un collectif de 17 chercheurs, entre 2014 et 2018, dans différentes villes de France, auprès de 35 enfants âgés de 5 à 6 ans issus des différentes fractions des classes populaires, moyennes et supérieures, l’enquête à l’origine de cet ouvrage est inédite, tant dans son dispositif méthodologique que dans ses modalités d’écriture, qui articulent portraits sociologiques et analyses théoriques. Son ambition est de faire sentir, en même temps que de faire comprendre, cette réalité incontournable : les enfants vivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde. Rendre raison des inégalités présentes dans l’enfance permet dès lors de retracer l’enfance des inégalités, autrement dit leur genèse et leur influence sur le destin social des individus. En donnant à voir ce qui est accessible aux uns et inaccessible aux autres, évident pour certains et impensable pour d’autres dans des domaines aussi différents que ceux du logement, de l’école, du langage, des loisirs, du sport, de l’alimentation ou de la santé, cet ouvrage met sous les yeux du lecteur l’écart entre des vies augmentées et des vies diminuées. Il éclaire les mécanismes profonds de la reproduction des inégalités dans la société française contemporaine, et apporte ainsi des connaissances utiles à la mise en œuvre de véritables politiques démocratiques." Note de contenu : Sommaire Introduction. L'enfance des inégalités (B. Lahire) Partie 1. Etudier les inégalités à l'échelle des enfants - 1. Une enfance socialisée (B. Lahire) / 2. Le poids des inégalités (B. Lahire) / 3. Un dispositif de recherche inédit (B. Lahire) Partie 2. Etudes de cas A. Classes populaires - Avant-propos. Enfances populaires (S. Denave, G. Henri-Panabière, Cl. Piluso) / 1. Libertad : la vie très précaire d'une petite fille rom (Cl. Piluso, M. Woollven) / 2. Ashan : vivre seul avec sa mère dans un foyer de sans-abri (B. Lahire, CL. Piluso) / 3. Balkis : dormir dans une voiture devant l'école (Cl. Piluso, G. Henri-Panabière) / 4. Ilyes : la vie fragile (M. Court) / 5. Zélie : trop petite pour faire le jeu des grands (F. Renard, Ch. Moquet) / 6. Léonie : forces et faiblesses des liens en milieu rural populaire (S. Nicaise, Ch. Mennesson) B. CLasses moyennes - Avant-propos. Grandir au "milieu" de l'espace social - 7. Thibault : grandir à la ferme (M. Court) / 8. Alexis : un petit dominant pas très scolaire (G. Bois) / 9. Annabelle : la bonne volonté scolaire et culturelle en héritage (G. Bois) / 10. Rebecca : deux mères et un bon esprit critique (S. Nicaise, S. Denave) / 11. Aleksei ou le bonheur sans compétition (B. Lahire, Fr. Giraud) / 12. Mathilde : distinction et discipline (B. Lahire, Fr. Giraud) C. Classes supérieures - Avant-propos. L'enfance des classes supérieures (J. Laillier, Ch. Mennesson) / 13. L'épanouissement culturel de Lucie (B. Lahire, M. Sarzier) / 14. Yoann : "Je suis très fort parce que mon père est ingénieur" (J. Bertrand, S. Nicaise) / 15. Maxence ou le goût des chiffres (Fr. Giraud) / 16. Mathis ou la difficile conversion des ressources économiques en capital scolaire (J. Laillier, M. Court) / 17. Anaïs : une petite fille qui aime diriger (O. Vanhée) / 18. Valentine : grandir aujourd'hui dans la bourgeoisie parisienne (J. Laillier) Partie 3. Les inégalités dans tous leurs états - Introduction. La fabrique sociale des enfants (B. Lahire) / 1. Habiter quelque part : la trame spatiale des inégalités (Fr. Giraud, J. Bertrand, M. Court, S. Nicaise) / 2. Stabilité professionnelle et disponibilité parentale : l'inégale maîtrise du temps (G. Bois) / 3. Apprendre l'argent (M. Court, S. Denave, Fr. Giraud, M. Woollven) / 4. La maternelle n'est pas un jeu d'enfant (F. Renard, Ch. Moquet, G. Henri-Panabière, Fr. Giraud) / 5. Obéir et critiquer (G. Bois, G. Henri-Panabière, A. Raynaud) / 6. Le langage comme capital (M. Woollven, O. Vanhée, G. Henri-Panabière, F. Renard, B. Lahire) / 7. Lire et parler (M. Woollven, O. Vanhée, G. Henri-Panabière, F. Renard, B. Lahire) / 8. Sous les loisirs, la classe (J. Laillier, O. Vanhée, Ch. Mennesson, E. Zolesio) / 9. Quand le sport construit la classe (Ch. Mennesson, J. Bertrand, S/ Nicaise) / 10. Le corps des inégalités : vêtements, santé et alimentation (S. Nicaise, M. Court, Ch. Mennesson, E. Zolesio) / Conclusion. Réalité augmentée, réalité diminuée

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Les espaces du travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Florence Bouillon ; Tristana Pimor ; Thomas Sauvadet ; Eugénie Terrier ; Anne Petiau ; Claire Ganne ; Nathalie Thiery ; Pascale Pichon ; Stéphane Léon ; Claudie Rey ; Jean-François Gaspar ; Pascal Vallet ; Yoann Demoli ; Marie Gilow ; Denis Bocquet Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2019 Collection : Espaces et sociétés num. 176-177 Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : cartes et graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6409-7 Note générale : Périodique Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Travail social [TS] Travail:Milieu de travail Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "De nombreuses recherches portent sur les pratiques du travail social. Pour autant, la diversité des espaces dans lesquels il opère est rarement au cœur des analyses. Or le travail social se déploie dans une multitude d’espaces physiques et sociaux qu’il contribue à façonner et qui lui donnent forme en retour. Ce numéro s'intéresse au rapport à l’espace des professionnels et des bénéficiaires de l'action sociale, et à la manière dont les espaces sont « travaillés » par ces différents acteurs. Les articles réunis portent sur des espaces fermés (foyers d'hébergement, salles d’attente, visites à domicile) et ouverts (maraudes auprès des sans-abris), ainsi que sur la territorialisation de l’action sociale." Note de contenu : Sommaire Les espaces du travail social - Éditorial (Fl. Bouillon, Tr. Pimor, Th. Sauvadet) / L’observation socio-territoriale par les acteurs du secteur social : catégories d’analyse et choix méthodologiques (E. Terrier) / Frontières spatiales, temporelles et professionnelles dans l’accompagnement social et médical des personnes sans abri. Une étude de cas (A. Petiau) / Être hébergé en famille dans une structure sociale : des interventions qui varient selon les espaces de vie (Cl. Ganne, N. Thiery) / Enquêter dans les hébergements et logements assistés. Émergence d’une théorie ancrée du chez-soi (P. Pichon) / Interpréter le domicile, évaluer le danger. Les visites à domicile dans le champ de la protection de l’enfance (St. Léon, Cl. Rey) / Salles d’attente : (faire) patienter dans l’univers du travail social (J.-Fr. Gaspar) Varia - Malaise dans le quartier. De quoi le sentiment d’insécurité est-il le symptôme ? (P. Vallet) / Mobilité parentale en Belgique : question de genre, question de classe (Y. Demoli, M. Gilow) Rétrospective - Travail social, politique et monde universitaire : réflexions sur une histoire complexe (D. Bocquet) Les espaces du travail social [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Florence Bouillon ; Tristana Pimor ; Thomas Sauvadet ; Eugénie Terrier ; Anne Petiau ; Claire Ganne ; Nathalie Thiery ; Pascale Pichon ; Stéphane Léon ; Claudie Rey ; Jean-François Gaspar ; Pascal Vallet ; Yoann Demoli ; Marie Gilow ; Denis Bocquet . - Toulouse : Érès, 2019 . - 1 vol. (214 p.) : cartes et graph. ; 24 cm. - (Espaces et sociétés; 176-177) . ISBN : 978-2-7492-6409-7 Périodique Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Travail social [TS] Travail:Milieu de travail Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "De nombreuses recherches portent sur les pratiques du travail social. Pour autant, la diversité des espaces dans lesquels il opère est rarement au cœur des analyses. Or le travail social se déploie dans une multitude d’espaces physiques et sociaux qu’il contribue à façonner et qui lui donnent forme en retour. Ce numéro s'intéresse au rapport à l’espace des professionnels et des bénéficiaires de l'action sociale, et à la manière dont les espaces sont « travaillés » par ces différents acteurs. Les articles réunis portent sur des espaces fermés (foyers d'hébergement, salles d’attente, visites à domicile) et ouverts (maraudes auprès des sans-abris), ainsi que sur la territorialisation de l’action sociale." Note de contenu : Sommaire Les espaces du travail social - Éditorial (Fl. Bouillon, Tr. Pimor, Th. Sauvadet) / L’observation socio-territoriale par les acteurs du secteur social : catégories d’analyse et choix méthodologiques (E. Terrier) / Frontières spatiales, temporelles et professionnelles dans l’accompagnement social et médical des personnes sans abri. Une étude de cas (A. Petiau) / Être hébergé en famille dans une structure sociale : des interventions qui varient selon les espaces de vie (Cl. Ganne, N. Thiery) / Enquêter dans les hébergements et logements assistés. Émergence d’une théorie ancrée du chez-soi (P. Pichon) / Interpréter le domicile, évaluer le danger. Les visites à domicile dans le champ de la protection de l’enfance (St. Léon, Cl. Rey) / Salles d’attente : (faire) patienter dans l’univers du travail social (J.-Fr. Gaspar) Varia - Malaise dans le quartier. De quoi le sentiment d’insécurité est-il le symptôme ? (P. Vallet) / Mobilité parentale en Belgique : question de genre, question de classe (Y. Demoli, M. Gilow) Rétrospective - Travail social, politique et monde universitaire : réflexions sur une histoire complexe (D. Bocquet)

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Etre porté pour grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Delion Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 2019 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 1 vol. (61 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Comportement d'aide [TS] Psychologie du développement Index. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Être porté s’applique au bébé, dans sa vulnérabilité première, à l’enfant, à l’adolescent et, tout au cours de la vie, à toute personne en situation de fragilité ou de soin. Pierre Delion présente le concept de fonction phorique telle la nécessité de portage, assortie d’une position éthique d’hospitalité à l’autre. Porter l’autre, le prendre en charge, le soutenir dans les actes de la vie quotidienne... la fonction phorique est à la base de l’aide à l’autre. Plus avant, les professionnels engagés dans la relation d’aide (pédagogie, éducation, soins, justice, social, politique), pour exercer cette fonction phorique auprès des personnes en difficulté, ont eux-mêmes besoin d’être soutenus de façon phorique par les responsables de leurs organisations, elles-mêmes soutenues par les politiques publiques. In fine, c’est l’État qui est la clé de voûte de la solidité du système." Note de contenu : Sommaire La fonction phorique / Définition de la fonction phorique et rappel historique de son émergence / Le processus phorique dans le développement de l’enfant / Les aléas de la fonction phorique dans les troubles développementaux / Fonction phorique et relations interhumaines / La fonction phorique dans les pratiques relationnelles : pédagogie, éducation, soins, assistance, justice, politique / Retrouver un projet de travail gouverné par le primat de la catégorie philosophique de l’autrui En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-etre-porte-pour-grandir Etre porté pour grandir [texte imprimé] / Pierre Delion . - Bruxelles (Bd Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2019 . - 1 vol. (61 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Comportement d'aide [TS] Psychologie du développement Index. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Être porté s’applique au bébé, dans sa vulnérabilité première, à l’enfant, à l’adolescent et, tout au cours de la vie, à toute personne en situation de fragilité ou de soin. Pierre Delion présente le concept de fonction phorique telle la nécessité de portage, assortie d’une position éthique d’hospitalité à l’autre. Porter l’autre, le prendre en charge, le soutenir dans les actes de la vie quotidienne... la fonction phorique est à la base de l’aide à l’autre. Plus avant, les professionnels engagés dans la relation d’aide (pédagogie, éducation, soins, justice, social, politique), pour exercer cette fonction phorique auprès des personnes en difficulté, ont eux-mêmes besoin d’être soutenus de façon phorique par les responsables de leurs organisations, elles-mêmes soutenues par les politiques publiques. In fine, c’est l’État qui est la clé de voûte de la solidité du système." Note de contenu : Sommaire La fonction phorique / Définition de la fonction phorique et rappel historique de son émergence / Le processus phorique dans le développement de l’enfant / Les aléas de la fonction phorique dans les troubles développementaux / Fonction phorique et relations interhumaines / La fonction phorique dans les pratiques relationnelles : pédagogie, éducation, soins, assistance, justice, politique / Retrouver un projet de travail gouverné par le primat de la catégorie philosophique de l’autrui En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-etre-porte-pour-grandir

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Genre et migration Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Schoenmaeckers ; Chloé Rousset Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2018 Collection : Recherche & plaidoyer num. 24 Importance : 1 vol. (15 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Immigrées Index. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Alors que les discours xénophobes sont devenus courants pour parler du phénomène migratoire, les idées reçues et les préjugés sont de plus en plus renforcés. Le schéma européen du repli sur soi favorise l’expression d’un racisme décomplexé. Par ailleurs, le concept de genre est très peu mobilisé pour analyser les questions migratoires, invisibilisant et marginalisant encore plus les filles et femmes migrantes ainsi que les migrant·e·s LGBTQI+. Ce numéro de la collection Recherche & Plaidoyer analyse la représentation stéréotypée des « migrants » perçus comme formant un groupe homogène où les différences d’identité de genre, d’orientation sexuelle, d’origine, de race sociale, etc. sont complètement éclipsées au même titre que la diversité des formes de migration. Il démontre également l’importance d’une perspective de genre pour comprendre les « push factors », les « pull factors » de la migration, le parcours de migration et les politiques d’accueil. La reconnaissance des violences basées sur le genre est une nécessité incontournable, car elle permet non seulement de mettre en lumière le continuum de violences que les femmes migrantes subissent, mais elle dévoile également les manquements pour une politique d’accueil égalitaire et efficace." Note de contenu : Sommaire Les femmes migrent, pourtant elles restent invisibles / Comprendre les "push factors" de la migration au prisme du genre / Etre femme et chercher l'asile : un parcours de combattante / L'enjeu de l'accès aux droits sociaux et économiques des femmes migrantes / Les femmes migrantes : des actrices du développement En ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/genre-et-migration/ Genre et migration [texte imprimé] / Déborah Schoenmaeckers ; Chloé Rousset . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2018 . - 1 vol. (15 p.) ; 30 cm. - (Recherche & plaidoyer; 24) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Immigrées Index. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Alors que les discours xénophobes sont devenus courants pour parler du phénomène migratoire, les idées reçues et les préjugés sont de plus en plus renforcés. Le schéma européen du repli sur soi favorise l’expression d’un racisme décomplexé. Par ailleurs, le concept de genre est très peu mobilisé pour analyser les questions migratoires, invisibilisant et marginalisant encore plus les filles et femmes migrantes ainsi que les migrant·e·s LGBTQI+. Ce numéro de la collection Recherche & Plaidoyer analyse la représentation stéréotypée des « migrants » perçus comme formant un groupe homogène où les différences d’identité de genre, d’orientation sexuelle, d’origine, de race sociale, etc. sont complètement éclipsées au même titre que la diversité des formes de migration. Il démontre également l’importance d’une perspective de genre pour comprendre les « push factors », les « pull factors » de la migration, le parcours de migration et les politiques d’accueil. La reconnaissance des violences basées sur le genre est une nécessité incontournable, car elle permet non seulement de mettre en lumière le continuum de violences que les femmes migrantes subissent, mais elle dévoile également les manquements pour une politique d’accueil égalitaire et efficace." Note de contenu : Sommaire Les femmes migrent, pourtant elles restent invisibles / Comprendre les "push factors" de la migration au prisme du genre / Etre femme et chercher l'asile : un parcours de combattante / L'enjeu de l'accès aux droits sociaux et économiques des femmes migrantes / Les femmes migrantes : des actrices du développement En ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/genre-et-migration/

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Genre et promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Maquestiau, Auteur ; Catherine Markstein Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2018 Collection : Les déclics du genre Importance : 56 p. Format : 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Femmes:Femmes -- Santé et hygiène [TS] Femmes:Femmes -- Soins [TS] Inégalités sociales de santé [TS] Théorie du care Index. décimale : SA1 Politique de la santé / Promotion de la santé Résumé : "Alors qu’on a souvent tendance à présenter la santé pour tou·te·s comme neutre et équitable, notre démarche cherche à interroger les mécanismes de discriminations qui engendrent des inégalités de droits à la santé des personnes. En effet, de nombreuses pratiques démontrent l’existence d’une volonté de contrôle social et idéologique sur les patient·e·s. Notons par exemple la non considération de leurs savoirs. Cela révèle une conception médicale guidée par une rationalité scientifique qui exclue les autres modèles de santé. À travers 6 modules de formation, ce document propose l’intégration de l’approche de genre en promotion de la santé en favorisant l’échange des savoirs entre les participant·e·s. Il aborde le Care, les stéréotypes et les discriminations, les mécanismes institutionnels, les déterminants sociaux de la santé. Différentes pistes d’action sont proposées pour que les professionnel·le·s et les formateur·trice·s puissent les utiliser de façon autonome. Cependant, cette approche peut également servir aux personnes engagées dans l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire." Note de contenu : Sommaire Comment construire l'approche de genre ? / Comment débusquer les stéréotypes sexistes et les discriminations ? / Croiser l'analyse des 3 rôles avec le concept du "Care" / Requestionner les mécanismes institutionnels / Comment les déterminants sociaux de la santé intègrent-ils l'approche de genre ? / Deux outils de base pour une approche de genre : besoins pratiques-intérêt stratégiques ; accès et contrôle Genre et promotion de la santé [texte imprimé] / Pascale Maquestiau, Auteur ; Catherine Markstein . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2018 . - 56 p. ; 30 cm.. - (Les déclics du genre) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Femmes:Femmes -- Santé et hygiène [TS] Femmes:Femmes -- Soins [TS] Inégalités sociales de santé [TS] Théorie du care Index. décimale : SA1 Politique de la santé / Promotion de la santé Résumé : "Alors qu’on a souvent tendance à présenter la santé pour tou·te·s comme neutre et équitable, notre démarche cherche à interroger les mécanismes de discriminations qui engendrent des inégalités de droits à la santé des personnes. En effet, de nombreuses pratiques démontrent l’existence d’une volonté de contrôle social et idéologique sur les patient·e·s. Notons par exemple la non considération de leurs savoirs. Cela révèle une conception médicale guidée par une rationalité scientifique qui exclue les autres modèles de santé. À travers 6 modules de formation, ce document propose l’intégration de l’approche de genre en promotion de la santé en favorisant l’échange des savoirs entre les participant·e·s. Il aborde le Care, les stéréotypes et les discriminations, les mécanismes institutionnels, les déterminants sociaux de la santé. Différentes pistes d’action sont proposées pour que les professionnel·le·s et les formateur·trice·s puissent les utiliser de façon autonome. Cependant, cette approche peut également servir aux personnes engagées dans l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire." Note de contenu : Sommaire Comment construire l'approche de genre ? / Comment débusquer les stéréotypes sexistes et les discriminations ? / Croiser l'analyse des 3 rôles avec le concept du "Care" / Requestionner les mécanismes institutionnels / Comment les déterminants sociaux de la santé intègrent-ils l'approche de genre ? / Deux outils de base pour une approche de genre : besoins pratiques-intérêt stratégiques ; accès et contrôle

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Accès à l’eau pour tous ? Paroles de naufragés : Catalogue d'exposition des histoires de vie cachées derrière les chiffres de la précarité hydrique à Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre d'Appui SocialEnergie (FdSS) Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération des Services sociaux Année de publication : 2018 Importance : [36 p.] Présentation : ill. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits économiques et sociaux:Droit à l'eau [TS] Pauvreté Index. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Qui se cache derrière les données chiffrées de la précarité hydrique ? Notre société garantit-elle aujourd’hui un accès à l’eau et à l’assainissement en quantité et qualité suffisante pour tous ? Chacun peut-il boire, se laver, cuisiner, avoir accès aux sanitaires en fonction de ses besoins ? Pour répondre à ces questions, nous sommes partis durant un an à la rencontre des « naufragés » du système, des personnes qui peuvent témoigner que « non, l’eau n’est pas accessible à tous ». Nous leurs avons demandé de nous raconter leur histoire, de nous décrire leur parcours, les conséquences sur leur quotidien, les leviers qu’ils ont tenté d’actionner et le degré de succès de leurs démarches. Enfin, nous leur avons donné la parole pour relayer leurs recommandations, leurs idées pour améliorer le système d’accès à l’eau. Cet ouvrage présente 8 portraits, imaginés au départ des entretiens réalisés. S’ils ne peuvent tout vous dire de la précarité hydrique, ils vous invitent cependant à découvrir quelques enjeux majeurs de cette thématique : les compteurs individuels, le mode de tarification et de facturation, la procédure de coupure, les rapports entre bailleurs et locataires, l’accessibilité de la justice, etc." En ligne : https://www.socialenergie.be/wp-content/uploads/18006-A5-V-Brochure_04_BD.pdf Accès à l’eau pour tous ? Paroles de naufragés : Catalogue d'exposition des histoires de vie cachées derrière les chiffres de la précarité hydrique à Bruxelles [texte imprimé] / Centre d'Appui SocialEnergie (FdSS) . - Bruxelles (Belgique) : Fédération des Services sociaux, 2018 . - [36 p.] : ill. ; 21 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits économiques et sociaux:Droit à l'eau [TS] Pauvreté Index. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Qui se cache derrière les données chiffrées de la précarité hydrique ? Notre société garantit-elle aujourd’hui un accès à l’eau et à l’assainissement en quantité et qualité suffisante pour tous ? Chacun peut-il boire, se laver, cuisiner, avoir accès aux sanitaires en fonction de ses besoins ? Pour répondre à ces questions, nous sommes partis durant un an à la rencontre des « naufragés » du système, des personnes qui peuvent témoigner que « non, l’eau n’est pas accessible à tous ». Nous leurs avons demandé de nous raconter leur histoire, de nous décrire leur parcours, les conséquences sur leur quotidien, les leviers qu’ils ont tenté d’actionner et le degré de succès de leurs démarches. Enfin, nous leur avons donné la parole pour relayer leurs recommandations, leurs idées pour améliorer le système d’accès à l’eau. Cet ouvrage présente 8 portraits, imaginés au départ des entretiens réalisés. S’ils ne peuvent tout vous dire de la précarité hydrique, ils vous invitent cependant à découvrir quelques enjeux majeurs de cette thématique : les compteurs individuels, le mode de tarification et de facturation, la procédure de coupure, les rapports entre bailleurs et locataires, l’accessibilité de la justice, etc." En ligne : https://www.socialenergie.be/wp-content/uploads/18006-A5-V-Brochure_04_BD.pdf

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers de la Recherch'action > 8 (Décembre 2019) . - 46 p. Titre : Un accompagnement comme un autre? Travail social et prostitution Type de document : texte imprimé Auteurs : Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin Année de publication : 2019 Article en page(s) : 46 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Prostituées -- Protection, assitance, etc. Résumé : "Débutée en mars 2019 pour une durée de 2 ans, la recherche-action « Travail social et prostitution » menée par l’équipe de recherche de la FdSS-FdSSb, vise à mettre au jour les difficultés et tensions rencontrées dans l’accompagnement social/santé des personnes qui ont une activité prostitutionnelle, dans leur parcours d’accès aux droits et à certains services. Ce Cahier de la recherch’action offre aux lecteurs les analyses produites collectivement par des travailleurs sociaux, une bénévole et deux coordinateurs, actifs dans des organismes ou des services qui proposent une aide spécifiquement aux personnes qui pratiquent la prostitution. En partant de récits de situations vécues dans leurs pratiques professionnelles, leurs regards d’acteurs de terrain ont permis d’identifier une série de nœuds dans l’accompagnement des personnes prostituées." En ligne : https://www.fdss.be/fr/publication/un-accompagnement-comme-un-autre-travail-soci [...] [article] Un accompagnement comme un autre? Travail social et prostitution [texte imprimé] / Lotte Damhuis ; Charlotte Maisin . - 2019 . - 46 p. Langues : Français (fre) in Les Cahiers de la Recherch'action > 8 (Décembre 2019) . - 46 p. Catégories : [TS] Prostituées -- Protection, assitance, etc. Résumé : "Débutée en mars 2019 pour une durée de 2 ans, la recherche-action « Travail social et prostitution » menée par l’équipe de recherche de la FdSS-FdSSb, vise à mettre au jour les difficultés et tensions rencontrées dans l’accompagnement social/santé des personnes qui ont une activité prostitutionnelle, dans leur parcours d’accès aux droits et à certains services. Ce Cahier de la recherch’action offre aux lecteurs les analyses produites collectivement par des travailleurs sociaux, une bénévole et deux coordinateurs, actifs dans des organismes ou des services qui proposent une aide spécifiquement aux personnes qui pratiquent la prostitution. En partant de récits de situations vécues dans leurs pratiques professionnelles, leurs regards d’acteurs de terrain ont permis d’identifier une série de nœuds dans l’accompagnement des personnes prostituées." En ligne : https://www.fdss.be/fr/publication/un-accompagnement-comme-un-autre-travail-soci [...]

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Accompagner le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectifs (DPA PC) Type de document : document électronique Auteurs : Véronique Georis Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le grain Année de publication : 2019 Format : HTML Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Développement du pouvoir d'agir Résumé : "Dans le monde du capitalisme outrancier soumis aux lois du marché, la société est en panne de transformation. Les institutions sociales ordinaires ne jouent plus leur fonction d’intégration[1]. L’école augmente l’inégalité des chances, la prison produit des super-criminels, le travail est à réinventer, l’aide sociale est conditionnée,…. Considérant que les Droits sont au-dessus des lois managériales technocratiques qui viennent s’imposer à nous, il faut imaginer de nouvelles manières de porter la transformation sociale à partir de tous les acteurs impliqués dans le cambouis du social, y compris et avant tout avec les personnes concernées en première ligne par cet état de fait. Le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA PC) tel que proposé par Yann Le Bossé, psychosociologue français immigré au Québec, nous invite à revoir la stratégie de nos interventions." En ligne : http://www.legrainasbl.org/index.php?option=com_content&view=article&id=621:acco [...] Accompagner le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectifs (DPA PC) [document électronique] / Véronique Georis . - Bruxelles (Belgique) : Le grain, 2019 . -  ; HTML. Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Développement du pouvoir d'agir Résumé : "Dans le monde du capitalisme outrancier soumis aux lois du marché, la société est en panne de transformation. Les institutions sociales ordinaires ne jouent plus leur fonction d’intégration[1]. L’école augmente l’inégalité des chances, la prison produit des super-criminels, le travail est à réinventer, l’aide sociale est conditionnée,…. Considérant que les Droits sont au-dessus des lois managériales technocratiques qui viennent s’imposer à nous, il faut imaginer de nouvelles manières de porter la transformation sociale à partir de tous les acteurs impliqués dans le cambouis du social, y compris et avant tout avec les personnes concernées en première ligne par cet état de fait. Le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (DPA PC) tel que proposé par Yann Le Bossé, psychosociologue français immigré au Québec, nous invite à revoir la stratégie de nos interventions." En ligne : http://www.legrainasbl.org/index.php?option=com_content&view=article&id=621:acco [...]

Exemplaires

Public ISBD [article]  inPlein droit > 123 (Décembre 2019) . - p. 3-22 Titre : Ah! Si j’étais riche... [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Nathalie Ferré ; Laure Brillaud ; Hugo Bréant ; Hicham Jamid ; Lionel Petit ; Danièle Lochak ; Hélène Spoladore Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3-22 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Émigration et immigration Résumé : "« Ah, si j’étais riche ! » Derrière son apparence ironique, le titre de ce dossier résume bien le ton que nous souhaitions donner au numéro, ces quelques mots traduisant l’existence d’un traitement favorable et assumé au profit des plus nantis sur le terrain de la politique d’immigration : aux personnes étrangères ordinaires, des titres précaires subordonnés à des conditions draconiennes avec, en amont, une politique de délivrance de visas pilotée en conséquence ; aux autres – ceux et celles qui sortent « de l’ordinaire » – des facilités pour entrer sur le sol français, y circuler et des statuts dédiés, revendiqués comme attractifs." Note de contenu : Sommaire Tapis rouge pour les plus riches (N. Ferré) / L’Europe se vend aux plus offrants (L. Brillaud) / "Bienvenue en France"... aux riches étudiants étrangers (H. Bréant, H. Jamid) / L’immigration choisie des hauts cadres (L. Petit) / Les nouveaux riches de la Belle Époque (D. Lochak) / « Selon que vous serez puissant ou misérable » (H. Spoladore) [article] Ah! Si j’étais riche... [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Nathalie Ferré ; Laure Brillaud ; Hugo Bréant ; Hicham Jamid ; Lionel Petit ; Danièle Lochak ; Hélène Spoladore . - 2019 . - p. 3-22. Langues : Français (fre) in Plein droit > 123 (Décembre 2019) . - p. 3-22 Catégories : [TS] Émigration et immigration Résumé : "« Ah, si j’étais riche ! » Derrière son apparence ironique, le titre de ce dossier résume bien le ton que nous souhaitions donner au numéro, ces quelques mots traduisant l’existence d’un traitement favorable et assumé au profit des plus nantis sur le terrain de la politique d’immigration : aux personnes étrangères ordinaires, des titres précaires subordonnés à des conditions draconiennes avec, en amont, une politique de délivrance de visas pilotée en conséquence ; aux autres – ceux et celles qui sortent « de l’ordinaire » – des facilités pour entrer sur le sol français, y circuler et des statuts dédiés, revendiqués comme attractifs." Note de contenu : Sommaire Tapis rouge pour les plus riches (N. Ferré) / L’Europe se vend aux plus offrants (L. Brillaud) / "Bienvenue en France"... aux riches étudiants étrangers (H. Bréant, H. Jamid) / L’immigration choisie des hauts cadres (L. Petit) / Les nouveaux riches de la Belle Époque (D. Lochak) / « Selon que vous serez puissant ou misérable » (H. Spoladore)

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 3-5 Titre : L'Appétit Des Indigestes : les problèmes de santé mentale sur le devant de la scène Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Santé mentale Résumé : "« Ce n’est pas de la folie de péter un câble. Parce que si on ne pète pas un câble de temps en temps, les câbles s’accumulent, se tendent et puis ils pètent tous en même temps. Et là, bonjour les dégâts.». Cet extrait de la pièce de théâtre « Anosognosies », de la compagnie « L’appétit des Indigestes » évoque certains des thèmes principaux du spectacle : folie, normalité, souffrance, psychiatrie, et surtout l’équilibre fragile qui existe entre ces concepts. La troupe de théâtre, d’ores et déjà reconnue comme un acteur en promotion de la santé, est pilotée par Sophie Muselle, metteuse en scène, et Pierre Renaux, acteur et assistant à la mise en scène. Le Pianocktail, un petit bar niché au creux des Marolles dans le centre de Bruxelles, accueille chaque semaine les ateliers théâtraux de la compagnie. Éducation Santé y a rencontré Sophie Muselle, dans l’ambiance chaleureuse et calfeutrée du lieu." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...] [article] L'Appétit Des Indigestes : les problèmes de santé mentale sur le devant de la scène [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2019 . - p. 3-5. Langues : Français (fre) in Education santé > 361 (Décembre 2019) . - p. 3-5 Catégories : [TS] Santé mentale Résumé : "« Ce n’est pas de la folie de péter un câble. Parce que si on ne pète pas un câble de temps en temps, les câbles s’accumulent, se tendent et puis ils pètent tous en même temps. Et là, bonjour les dégâts.». Cet extrait de la pièce de théâtre « Anosognosies », de la compagnie « L’appétit des Indigestes » évoque certains des thèmes principaux du spectacle : folie, normalité, souffrance, psychiatrie, et surtout l’équilibre fragile qui existe entre ces concepts. La troupe de théâtre, d’ores et déjà reconnue comme un acteur en promotion de la santé, est pilotée par Sophie Muselle, metteuse en scène, et Pierre Renaux, acteur et assistant à la mise en scène. Le Pianocktail, un petit bar niché au creux des Marolles dans le centre de Bruxelles, accueille chaque semaine les ateliers théâtraux de la compagnie. Éducation Santé y a rencontré Sophie Muselle, dans l’ambiance chaleureuse et calfeutrée du lieu." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/08/6a/086ae148-efb6-4a65-9d4a-37416e [...]

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Bébés d'ici, mères d'exil Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mestre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. ; Estelle Gioan ; Bérénise Quattoni ; Aïcha Lkhadir Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2016 Collection : 1001 bébés num. 149 Importance : 1 vol. (397 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5220-9 Note générale : Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Déracinement (psychologie) [TS] Maternité [TS] Thérapie familiale Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Les migrations ont évolué, elles concernent aujourd’hui de nombreuses femmes jeunes qui deviennent mères en exil de façon très périlleuse. Les conditions d’accueil en France s’étant durcies, les vulnérabilités se cumulent et se potentialisent, engendrant la précarité, l’exclusion, voire la violence. Les femmes exilées n’ont pas de « pathologies » particulières, mais elles expriment leurs souffrances de façon parfois singulière. Le travail psychique de la grossesse et de l’enfantement peut être entravé, bouleversé par la solitude, le traumatisme, et les conditions de vie. Avec des références ethnopsychiatriques et des concepts pluriels (médicaux, psychologiques, anthropologiques, philosophiques), les auteures rendent compte d’une expérience clinique innovante auprès de femmes qui enfantent en exil. A l’articulation du psychique, du culturel et du politique, elles nous livrent une réflexion profonde et sensible sur les conditions nécessaires pour accueillir et écouter ici les souffrances de ces mères venues d’ailleurs." Note de contenu : Sommaire Préface. Être et faire : être femme, être mère en situation transculturelle (M. R. Moro) / Introduction. Des femmes, l’exil et la maternité (Cl. Mestre) Comprendre la vulnérabilité des femmes migrantes - Contexte, hypothèses et méthodologie (Cl. Mestre) / La naissance en migration comme changement de demeure (Cl. Mestre) / Accueillir les maternités exilées, les maternités abîmées (E. Gioan, Cl. Mestre) Cadres et méthodes de soin transculturel - Psychothérapie transculturelle et institutionnelle (Cl. Mestre) / Psychothérapie périnatale transculturelle (E. Gioan, Cl. Mestre) / Prévention et travail avec les professionnels (E. Gioan, B. Quattoni) Cliniques de la marge - Grossesse et naissance en migration : le rêve comme ressource psychique et culturelle (Cl. Mestre) / Mères migrantes traumatisées et leur enfant : transmission ou reproduction du trauma ? (B. Quattoni) / L’infertilité en migration et le recours à la procréation médicalement assistée : une problématique à l’interface du don et de la dette (A. Lkhadir) / Les institutions et les femmes étrangères précaires : la maltraitance comme aggravation de la vulnérabilité (E. Gioan, Cl. Mestre) Conclusion. De la clinique à la politique, pour un féminisme des citoyennes manquantes (Cl. Mestre) Bébés d'ici, mères d'exil [texte imprimé] / Claire Mestre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie Rose Moro, Préfacier, etc. ; Estelle Gioan ; Bérénise Quattoni ; Aïcha Lkhadir . - Toulouse : Érès, 2016 . - 1 vol. (397 p.) ; 16 cm. - (1001 bébés; 149) . ISBN : 978-2-7492-5220-9 Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Déracinement (psychologie) [TS] Maternité [TS] Thérapie familiale Index. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Les migrations ont évolué, elles concernent aujourd’hui de nombreuses femmes jeunes qui deviennent mères en exil de façon très périlleuse. Les conditions d’accueil en France s’étant durcies, les vulnérabilités se cumulent et se potentialisent, engendrant la précarité, l’exclusion, voire la violence. Les femmes exilées n’ont pas de « pathologies » particulières, mais elles expriment leurs souffrances de façon parfois singulière. Le travail psychique de la grossesse et de l’enfantement peut être entravé, bouleversé par la solitude, le traumatisme, et les conditions de vie. Avec des références ethnopsychiatriques et des concepts pluriels (médicaux, psychologiques, anthropologiques, philosophiques), les auteures rendent compte d’une expérience clinique innovante auprès de femmes qui enfantent en exil. A l’articulation du psychique, du culturel et du politique, elles nous livrent une réflexion profonde et sensible sur les conditions nécessaires pour accueillir et écouter ici les souffrances de ces mères venues d’ailleurs." Note de contenu : Sommaire Préface. Être et faire : être femme, être mère en situation transculturelle (M. R. Moro) / Introduction. Des femmes, l’exil et la maternité (Cl. Mestre) Comprendre la vulnérabilité des femmes migrantes - Contexte, hypothèses et méthodologie (Cl. Mestre) / La naissance en migration comme changement de demeure (Cl. Mestre) / Accueillir les maternités exilées, les maternités abîmées (E. Gioan, Cl. Mestre) Cadres et méthodes de soin transculturel - Psychothérapie transculturelle et institutionnelle (Cl. Mestre) / Psychothérapie périnatale transculturelle (E. Gioan, Cl. Mestre) / Prévention et travail avec les professionnels (E. Gioan, B. Quattoni) Cliniques de la marge - Grossesse et naissance en migration : le rêve comme ressource psychique et culturelle (Cl. Mestre) / Mères migrantes traumatisées et leur enfant : transmission ou reproduction du trauma ? (B. Quattoni) / L’infertilité en migration et le recours à la procréation médicalement assistée : une problématique à l’interface du don et de la dette (A. Lkhadir) / Les institutions et les femmes étrangères précaires : la maltraitance comme aggravation de la vulnérabilité (E. Gioan, Cl. Mestre) Conclusion. De la clinique à la politique, pour un féminisme des citoyennes manquantes (Cl. Mestre)

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Les capacités des individus en contexte : une revue de la littérature sur les notions d’empowerment et de compétences Type de document : document électronique Auteurs : Manon Bertha Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le grain Année de publication : 2019 Importance : 35 p. Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Développement du pouvoir d'agir [TS] Autonomisation Résumé : "Cette revue de la littérature vise à rendre compte de l’ampleur du débat tel qu’il se pose autour de la notion d’empowerment, et les notions connexes de capacitation ou de développement du pouvoir d’agir, d’une part, ainsi qu’autour de celle de compétences, dans les secteurs de l’enseignement, de la formation et du travail, d’autre part. Les contextes dans lesquels ces notions sont utilisées sont autant d’espaces où se déploie la question de la marge de manœuvre de l’individu dans le monde social, de ses capacités, et des attentes sociales quant à ces capacités. Quels sont les usages qui se revendiquent de ces différentes notions ? Comment et autour de quelles tensions s’articulent-ils ? Ces tensions en font des objets d’études particulièrement intéressants pour l’éducation permanente comme pour la sociologie clinique. Qu’il s’agisse d’empowerment ou de compétences, force est de constater en tout cas que les usages de ces notions en vogue suscitent autant d’enthousiasme que de critiques, et nombre de débats et de tentatives de clarifications. Cette revue de la littérature présente une analyse critique de ces usages." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Quel pouvoir d'agir pour l'individu en société ? Une revue de la littérature sur la notion d'empowerment - 1. Retour aux sources : les rôles respectifs des structures sociales et des actions individuelles dans les analyses sociologiques / 2. La marge de manoeuvre : les paradigmes qui concilient individu et société / 3. La tension entre l’individu et le social au coeur des démarches d’empowerment des intervenants sociaux / 4. Le grand paradoxe de l’empowerment ou l’inégalité dans la relation d’aide / 5. Empowerment, une notion à clarifier / 6. Empowerment, une catégorie-enjeu. Les différentes approches de l’empowerment / 7. Les effets délétères de l’empêchement/powerlessness, ou les enjeux de l’émancipation/empowerment Partie 2. Les approches par compétences - Les compétences à l’école : un accueil mitigé / Les compétences au travail / Compétences et justice sociale En ligne : http://www.legrainasbl.org/index.php?option=com_content&view=article&id=622:les- [...] Les capacités des individus en contexte : une revue de la littérature sur les notions d’empowerment et de compétences [document électronique] / Manon Bertha . - Bruxelles (Belgique) : Le grain, 2019 . - 35 p. ; PDF. Langues : Français (fre) Catégories : [Cardijn] Développement du pouvoir d'agir [TS] Autonomisation Résumé : "Cette revue de la littérature vise à rendre compte de l’ampleur du débat tel qu’il se pose autour de la notion d’empowerment, et les notions connexes de capacitation ou de développement du pouvoir d’agir, d’une part, ainsi qu’autour de celle de compétences, dans les secteurs de l’enseignement, de la formation et du travail, d’autre part. Les contextes dans lesquels ces notions sont utilisées sont autant d’espaces où se déploie la question de la marge de manœuvre de l’individu dans le monde social, de ses capacités, et des attentes sociales quant à ces capacités. Quels sont les usages qui se revendiquent de ces différentes notions ? Comment et autour de quelles tensions s’articulent-ils ? Ces tensions en font des objets d’études particulièrement intéressants pour l’éducation permanente comme pour la sociologie clinique. Qu’il s’agisse d’empowerment ou de compétences, force est de constater en tout cas que les usages de ces notions en vogue suscitent autant d’enthousiasme que de critiques, et nombre de débats et de tentatives de clarifications. Cette revue de la littérature présente une analyse critique de ces usages." Note de contenu : Sommaire Partie 1. Quel pouvoir d'agir pour l'individu en société ? Une revue de la littérature sur la notion d'empowerment - 1. Retour aux sources : les rôles respectifs des structures sociales et des actions individuelles dans les analyses sociologiques / 2. La marge de manoeuvre : les paradigmes qui concilient individu et société / 3. La tension entre l’individu et le social au coeur des démarches d’empowerment des intervenants sociaux / 4. Le grand paradoxe de l’empowerment ou l’inégalité dans la relation d’aide / 5. Empowerment, une notion à clarifier / 6. Empowerment, une catégorie-enjeu. Les différentes approches de l’empowerment / 7. Les effets délétères de l’empêchement/powerlessness, ou les enjeux de l’émancipation/empowerment Partie 2. Les approches par compétences - Les compétences à l’école : un accueil mitigé / Les compétences au travail / Compétences et justice sociale En ligne : http://www.legrainasbl.org/index.php?option=com_content&view=article&id=622:les- [...]

Exemplaires

Public ISBD [article]  inThérapie familiale > 2, vol. 40 (2019) . - p. 217-232 Titre : Comment sculpter l’espace thérapeutique dans l’intimité de la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Wilfrid Magnier ; Jean-Yves Cocquyt ; Julie Magnier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 217-232 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Domicile (aide sociale) [TS] Thérapie familiale Résumé : "La situation de précarité économique de certaines familles bénéficiant d’une mesure de SAMAD nous a amenés à proposer la thérapie familiale à domicile. L’isolement social et géographique, le manque de revenus ne permettent pas aux familles demandeuses de se rendre dans les lieux de consultation. De fait, nous avons coconstruit une procédure d’intervention nommée « script thérapeutique improvisé ». Ce dernier propose, pour chaque séance, de sculpter les places de chacun afin que le système familial puisse explorer des situations nouvelles dans une ambiance sécure. Cette procédure thérapeutique permet à la fois de respecter l’intimité de la famille tout en créant un espace propice au changement." [article] Comment sculpter l’espace thérapeutique dans l’intimité de la maison [texte imprimé] / Wilfrid Magnier ; Jean-Yves Cocquyt ; Julie Magnier . - 2019 . - p. 217-232. Langues : Français (fre) in Thérapie familiale > 2, vol. 40 (2019) . - p. 217-232 Catégories : [TS] Aide sociale:Domicile (aide sociale) [TS] Thérapie familiale Résumé : "La situation de précarité économique de certaines familles bénéficiant d’une mesure de SAMAD nous a amenés à proposer la thérapie familiale à domicile. L’isolement social et géographique, le manque de revenus ne permettent pas aux familles demandeuses de se rendre dans les lieux de consultation. De fait, nous avons coconstruit une procédure d’intervention nommée « script thérapeutique improvisé ». Ce dernier propose, pour chaque séance, de sculpter les places de chacun afin que le système familial puisse explorer des situations nouvelles dans une ambiance sécure. Cette procédure thérapeutique permet à la fois de respecter l’intimité de la famille tout en créant un espace propice au changement."

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inDéviance et société > 4, vol. 43 (Décembre 2019) . - p. 469-620 Titre : La criminalité environnementale [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 469-620 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Infractions contre l'environnement [TS] Responsabilité environnementale [article] La criminalité environnementale [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2019 . - p. 469-620. Langues : Français (fre) in Déviance et société > 4, vol. 43 (Décembre 2019) . - p. 469-620 Catégories : [TS] Infractions contre l'environnement [TS] Responsabilité environnementale

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 19-20 Titre : Les 40 ans de la CEDEF : un anniversaire à ne pas oublier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Declercq Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 19-20 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Discrimination:Discrimination sexuelle [TS] Femmes:Femmes -- Droits Résumé : "La Convention sur l'Elimination de toutes les formes de Discrimination à l'Egard des Femmes fête ses quarante ans. Mais cet outil indispensable en matière de droits des femmes reste méconnu et trop peu utilisé en Belgique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] Les 40 ans de la CEDEF : un anniversaire à ne pas oublier [texte imprimé] / Fanny Declercq . - 2019 . - p. 19-20. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 19-20 Catégories : [TS] Discrimination:Discrimination sexuelle [TS] Femmes:Femmes -- Droits Résumé : "La Convention sur l'Elimination de toutes les formes de Discrimination à l'Egard des Femmes fête ses quarante ans. Mais cet outil indispensable en matière de droits des femmes reste méconnu et trop peu utilisé en Belgique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 12-18 Titre : Les bibliothèques, un refuge pour les femmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Wernaers ; Julie Joseph, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-18 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Analphabétisme [TS] Démocratisation de la culture [TS] Femmes:Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Selon le dictionnaire Robert, la bibliothèque est un "édifice où sont classé des livres pouvant être consultés." Par extension, précise-t-il, c'est une "organisation comprenant divers services dont une salle de lecture ou de consultation." Mais cette définition est bien restrictive ! En effet, d'après les personnes que nous avons interrogées - usagères ou bibliothécaires -, ce lieu public est perçu comme un espace d'émancipation, de rencontre et de partage. Source du savoir, il procure aussi calme et évasion... Les femmes, longtemps tenues à l'écart de la lecture (et de l'écriture), sont aujourd'hui les premières à fréquenter les rayonnages des bibliothèques. Pourquoi et quels sont les livres qu'elles consultent ou empruntent ? Réponses dans ce dossier qui aborde également certains enjeux auxquels sont confrontées les bibliothèques. Et ils sont nombreux. Pour combattre les stéréotypes sexistes et toutes les formes de discrimination, la bibliothèque de Saint-Josse-ten-Noode a par exemple initié, il y a tout juste dix ans, la "Bibliothèque en tous genres". [article] Les bibliothèques, un refuge pour les femmes ? [texte imprimé] / Camille Wernaers ; Julie Joseph, Illustrateur . - 2019 . - p. 12-18. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 12-18 Catégories : [TS] Analphabétisme [TS] Démocratisation de la culture [TS] Femmes:Femmes -- Conditions sociales Résumé : "Selon le dictionnaire Robert, la bibliothèque est un "édifice où sont classé des livres pouvant être consultés." Par extension, précise-t-il, c'est une "organisation comprenant divers services dont une salle de lecture ou de consultation." Mais cette définition est bien restrictive ! En effet, d'après les personnes que nous avons interrogées - usagères ou bibliothécaires -, ce lieu public est perçu comme un espace d'émancipation, de rencontre et de partage. Source du savoir, il procure aussi calme et évasion... Les femmes, longtemps tenues à l'écart de la lecture (et de l'écriture), sont aujourd'hui les premières à fréquenter les rayonnages des bibliothèques. Pourquoi et quels sont les livres qu'elles consultent ou empruntent ? Réponses dans ce dossier qui aborde également certains enjeux auxquels sont confrontées les bibliothèques. Et ils sont nombreux. Pour combattre les stéréotypes sexistes et toutes les formes de discrimination, la bibliothèque de Saint-Josse-ten-Noode a par exemple initié, il y a tout juste dix ans, la "Bibliothèque en tous genres".

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inLien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 14-15 Titre : Comment garantir l'autonomie d'action face à la protocolisation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Boero ; Bouchereau, Xavier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Pratique Résumé : "La pratique professionnelle est d'autant plus fertile qu'elle est valorisée et légitimée dans sa capacité à interagir face à l'imprévisible, à l'inattendu et à l'instantané. La multiplication des référentiels, des procédures et des recommandations ne risque-t-elle pas d'agir comme un éteignoir ?" [article] Comment garantir l'autonomie d'action face à la protocolisation ? [texte imprimé] / Jean-Luc Boero ; Bouchereau, Xavier . - 2019 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Lien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 14-15 Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Pratique Résumé : "La pratique professionnelle est d'autant plus fertile qu'elle est valorisée et légitimée dans sa capacité à interagir face à l'imprévisible, à l'inattendu et à l'instantané. La multiplication des référentiels, des procédures et des recommandations ne risque-t-elle pas d'agir comme un éteignoir ?"

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : A la croisée des regards : usagers et travailleurs sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues-Olivier Hubert ; Justine Vleminckx ; Fédération des Services Sociaux Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Academia- L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. 256 p.) Présentation : tabl., graph. Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0483-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires [TS] Comportement d'aide [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage apporte un éclairage sur les réalités du métier d'assistant social et sur les tensions qui traversent la relation d'aide. Il interroge les rapports que les usagers entretiennent à l'aide sociale, aux travailleurs et aux institutions qui les reçoivent. Au fil des chapitres, il décrypte une série d'enjeux au centre des interactions qui se nouent entre usagers et intervenants sociaux : des enjeux identitaires et professionnels." Note de contenu : Sommaire Partie 1. 1. Usager : une catégorie, un vécu / 2. Réaffirmer la complexité du réel, là où la catégorisation vise à le simplifier / 3. La catégorie "usager" au sein de rapports sociaux inégalitaires Partie 2. 4. Connaissance du secteur et orientation dans les services associatifs existants / 5. Les enjeux de l'accueil Partie 3. 6. Les représentations du métier d'assistant social / 7. Construction du lien et temporalités de la relation d'aide A la croisée des regards : usagers et travailleurs sociaux [texte imprimé] / Hugues-Olivier Hubert ; Justine Vleminckx ; Fédération des Services Sociaux . - Louvain-la-Neuve (Grand'Place, 29, 1348, Belgique) : Academia- L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. 256 p.) : tabl., graph. ; 21.5 cm. ISBN : 978-2-8061-0483-0 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires [TS] Comportement d'aide [TS] Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Pratique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage apporte un éclairage sur les réalités du métier d'assistant social et sur les tensions qui traversent la relation d'aide. Il interroge les rapports que les usagers entretiennent à l'aide sociale, aux travailleurs et aux institutions qui les reçoivent. Au fil des chapitres, il décrypte une série d'enjeux au centre des interactions qui se nouent entre usagers et intervenants sociaux : des enjeux identitaires et professionnels." Note de contenu : Sommaire Partie 1. 1. Usager : une catégorie, un vécu / 2. Réaffirmer la complexité du réel, là où la catégorisation vise à le simplifier / 3. La catégorie "usager" au sein de rapports sociaux inégalitaires Partie 2. 4. Connaissance du secteur et orientation dans les services associatifs existants / 5. Les enjeux de l'accueil Partie 3. 6. Les représentations du métier d'assistant social / 7. Construction du lien et temporalités de la relation d'aide

Réservation

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inLien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 16-17 Titre : Les dérives du management dans l'action sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Van Melle Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale [TS] Gestion d'entreprise [article] Les dérives du management dans l'action sociale [texte imprimé] / Philippe Van Melle . - 2019 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1262 (26 novembre au 9 décembre 2019) . - p. 16-17 Catégories : [TS] Action sociale [TS] Gestion d'entreprise

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Droits de l'enfant - Le délégué général : rapports. Pauvreté 2009-2019 / Activités 2018-2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Délégué général aux droits de l'enfant Editeur : Bruxelles [Belgique] : Délégué général de la Communauté française aux droits de l'enfant Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (170 p.) Présentation : ill. Format : 23.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits de l'homme:Enfants -- Droits [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "Le Délégué général aux droits de l’enfant est tenu de présenter, chaque année, le 20 novembre, un rapport d’activités sur l’année écoulée au Parlement et au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. 2019 est une année symbolique puisqu’elle célèbre le 30ème anniversaire de la Convention internationale relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. A cette occasion, notre institution a voulu marquer cet événement en insistant sur l’un des obstacles majeurs à l’exercice de leurs droits par les enfants dans notre communauté : la pauvreté dont les statistiques sont alarmantes pour les plus jeunes d’entre nous. Il y a dix ans tout juste, le Délégué général présentait un rapport sur les conséquences et les incidences de la pauvreté sur les enfants et les familles. Aujourd’hui, il revisite les constats de l’époque avec les travailleurs de terrain et les familles rencontrés en 2009 ainsi que de nouveaux témoins du vécu." En ligne : http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=8639 Droits de l'enfant - Le délégué général : rapports. Pauvreté 2009-2019 / Activités 2018-2019 [texte imprimé] / Délégué général aux droits de l'enfant . - Bruxelles (Rue de Birmingham, 66, 1080, Belgique) : Délégué général de la Communauté française aux droits de l'enfant, 2019 . - 1 vol. (170 p.) : ill. ; 23.5 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Droits de l'homme:Enfants -- Droits [TS] Pauvreté:Enfants de familles pauvres Index. décimale : PO5 Droits de l'homme / Droits de l'enfant Résumé : "Le Délégué général aux droits de l’enfant est tenu de présenter, chaque année, le 20 novembre, un rapport d’activités sur l’année écoulée au Parlement et au Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles. 2019 est une année symbolique puisqu’elle célèbre le 30ème anniversaire de la Convention internationale relative aux droits de l’enfant des Nations Unies. A cette occasion, notre institution a voulu marquer cet événement en insistant sur l’un des obstacles majeurs à l’exercice de leurs droits par les enfants dans notre communauté : la pauvreté dont les statistiques sont alarmantes pour les plus jeunes d’entre nous. Il y a dix ans tout juste, le Délégué général présentait un rapport sur les conséquences et les incidences de la pauvreté sur les enfants et les familles. Aujourd’hui, il revisite les constats de l’époque avec les travailleurs de terrain et les familles rencontrés en 2009 ainsi que de nouveaux témoins du vécu." En ligne : http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=8639

Exemplaires (2)

Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 24-26 Titre : Enfance et prise en charge des violences Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Laurent ; Diane Delafontaine, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-26 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Enfants et violence [TS] Violence familiale:Enfants et violence conjugale Résumé : "Une infirmière d'un service de Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) balaie les difficultés du travail de détection et suivi, en milieu scolaire, des violences subies par les plus fragiles d'entre nous. Premier épisode d'une série de trois articles explorant la pratique quotidienne d'intervenant·es institutionnel·les face à cette lourde problématique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] Enfance et prise en charge des violences [texte imprimé] / Véronique Laurent ; Diane Delafontaine, Illustrateur . - 2019 . - p. 24-26. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 24-26 Catégories : [TS] Enfants et violence [TS] Violence familiale:Enfants et violence conjugale Résumé : "Une infirmière d'un service de Promotion de la Santé à l'Ecole (PSE) balaie les difficultés du travail de détection et suivi, en milieu scolaire, des violences subies par les plus fragiles d'entre nous. Premier épisode d'une série de trois articles explorant la pratique quotidienne d'intervenant·es institutionnel·les face à cette lourde problématique." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : L'évolution du sens du travail social : une rencontre avec Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers 1030 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Machiels Editeur : Bruxelles : CARHOP Année de publication : 2019 Collection : Les carnets du CARHOP Importance : 43 p. Présentation : ill. Format : 22.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Histoire [TS] Service social Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Aujourd'hui comme hier, les travailleurs sociaux s'interrogent sur le sens de leurs pratiques professionnelles et sur les finalités implicites de leur travail. Que disent-ils de l'évolution de leur métier, de l'environnement et de la société au sein desquels s'inscrit leur action ? C'est l'importance de cette parole des travailleurs sociaux, comme matériau pour comprendre les mutations du travail social des années 1970 à nos jours, que nous avons voulu mettre en avant dans ce récit, rédigé à partir d'une rencontre avec l'une d'entre elles, Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers à Schaerbeek depuis 1974. Quand son "histoire singulière" se raconte au travers de l'interview, elle rencontre, de manière plus ou moins consciente, une histoire professionnell, une histoire des institutions, une histoire des "usagers", mais aussi une histoire sociale de quartiers. Elle révèle, en interstices, les évolutions historiques de questionnements, issus des pratiques, sur le sens du travail social, hier et aujourd'hui. La démarche ici n'est qu'exploratoire, elle ouvre bien des chantiers dans un objectif de mémoire, d'histoire, et surtout, de transmissions." L'évolution du sens du travail social : une rencontre avec Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers 1030 [texte imprimé] / Christine Machiels . - Bruxelles (1030) : CARHOP, 2019 . - 43 p. : ill. ; 22.5 cm. - (Les carnets du CARHOP) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Action sociale:Action sociale -- Histoire [TS] Service social Index. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Aujourd'hui comme hier, les travailleurs sociaux s'interrogent sur le sens de leurs pratiques professionnelles et sur les finalités implicites de leur travail. Que disent-ils de l'évolution de leur métier, de l'environnement et de la société au sein desquels s'inscrit leur action ? C'est l'importance de cette parole des travailleurs sociaux, comme matériau pour comprendre les mutations du travail social des années 1970 à nos jours, que nous avons voulu mettre en avant dans ce récit, rédigé à partir d'une rencontre avec l'une d'entre elles, Marie-Christine Renson, assistante sociale aux Services sociaux des quartiers à Schaerbeek depuis 1974. Quand son "histoire singulière" se raconte au travers de l'interview, elle rencontre, de manière plus ou moins consciente, une histoire professionnell, une histoire des institutions, une histoire des "usagers", mais aussi une histoire sociale de quartiers. Elle révèle, en interstices, les évolutions historiques de questionnements, issus des pratiques, sur le sens du travail social, hier et aujourd'hui. La démarche ici n'est qu'exploratoire, elle ouvre bien des chantiers dans un objectif de mémoire, d'histoire, et surtout, de transmissions."

Exemplaires (1)

Public ISBD Titre : Neuf essentiels sur la dette, le surendettement et la pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Culture et démocratie, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles [Belgique] : Culture et démocratie Année de publication : 2019 Collection : Neuf essentiels Importance : 1 vol. (184 p.) Format : 20.5 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Pauvreté [TS] Surendettement Index. décimale : EC2 Crédits / Dettes Résumé : "Ce 8ème titre de la collection « Neuf essentiels » s’intéresse à la dette, le surendettement et la pauvreté et propose une sélection d’une quinzaine de livres, présentés et commentés, nécessaires à la compréhension de ce problème structurel qui interroge le caractère démocratique de nos démocraties : quelle culture de la démocratie permet-elle que le nombre de personnes vivant dans la pauvreté ou étant menacées de l’être augmente de plus en plus ? Cette sélection bibliographique est basée sur une partie des recherches menées par le metteur en scène Rémi Pons et le collectif Esquifs qui préparent une pièce de théâtre sur le surendettement. L’introduction, écrite à plusieurs, reflète ce parcours documentaire mené par le collectif, via notamment un dispositif de lecture en commun issu de l’éducation populaire : l’arpentage. Les auteur·rices proposent une manière originale d’aborder le phénomène de la dette, le concevant comme un archipel complexe, composé d’ilots (ilot de l’inculture, de la tentation, de la réalité structurelle, de l’État, du business, de la violence structurelle, du contrôle). Le lecteur ou la lectrice, en nageant entre ces différents ilots, épouse le chemin de pensées et de questionnements que ce collectif de non-expert·es en la matière a entrepris et découvre comment un savoir critique peut se construire à plusieurs." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/neuf-essentiels-sur-la-dette [...] Neuf essentiels sur la dette, le surendettement et la pauvreté [texte imprimé] / Culture et démocratie, Editeur scientifique . - Bruxelles (Rue Emile Féron, 70, 1060, Belgique) : Culture et démocratie, 2019 . - 1 vol. (184 p.) ; 20.5 cm. - (Neuf essentiels) . Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Pauvreté [TS] Surendettement Index. décimale : EC2 Crédits / Dettes Résumé : "Ce 8ème titre de la collection « Neuf essentiels » s’intéresse à la dette, le surendettement et la pauvreté et propose une sélection d’une quinzaine de livres, présentés et commentés, nécessaires à la compréhension de ce problème structurel qui interroge le caractère démocratique de nos démocraties : quelle culture de la démocratie permet-elle que le nombre de personnes vivant dans la pauvreté ou étant menacées de l’être augmente de plus en plus ? Cette sélection bibliographique est basée sur une partie des recherches menées par le metteur en scène Rémi Pons et le collectif Esquifs qui préparent une pièce de théâtre sur le surendettement. L’introduction, écrite à plusieurs, reflète ce parcours documentaire mené par le collectif, via notamment un dispositif de lecture en commun issu de l’éducation populaire : l’arpentage. Les auteur·rices proposent une manière originale d’aborder le phénomène de la dette, le concevant comme un archipel complexe, composé d’ilots (ilot de l’inculture, de la tentation, de la réalité structurelle, de l’État, du business, de la violence structurelle, du contrôle). Le lecteur ou la lectrice, en nageant entre ces différents ilots, épouse le chemin de pensées et de questionnements que ce collectif de non-expert·es en la matière a entrepris et découvre comment un savoir critique peut se construire à plusieurs." En ligne : https://www.cultureetdemocratie.be/productions/view/neuf-essentiels-sur-la-dette [...]

Exemplaires (1)

Public ISBD [article]  inAxelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 27-29 Titre : La Norvège, paradis de l’égalité, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Massena Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 27-29 Langues : Français (fre) Catégories : [TS] Sexisme:Sexisme -- Norvège Résumé : "En Europe, la Norvège est très souvent perçue comme un havre d’égalité entre les genres, et l’endroit idéal pour évoluer en tant que femme. Mais sous ce vernis de perfection se cachent de nombreux problèmes liés au sexisme qui sont peu, voire pas du tout abordés par les autorités, tels que le viol, le harcèlement sexuel et les inégalités professionnelles." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/ [article] La Norvège, paradis de l’égalité, vraiment ? [texte imprimé] / Florence Massena . - 2019 . - p. 27-29. Langues : Français (fre) in Axelle > 224 (Décembre 2019) . - p. 27-29 Catégories : [TS] Sexisme:Sexisme -- Norvège Résumé : "En Europe, la Norvège est très souvent perçue comme un havre d’égalité entre les genres, et l’endroit idéal pour évoluer en tant que femme. Mais sous ce vernis de perfection se cachent de nombreux problèmes liés au sexisme qui sont peu, voire pas du tout abordés par les autorités, tels que le viol, le harcèlement sexuel et les inégalités professionnelles." En ligne : https://www.axellemag.be/droits-des-femmes-cedef/

Exemplaires (1)