Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Créer un climat d'apprentissage bienveillant : 3 clés pour l'école et la maison / Laure Gautheron (2022)
Titre : Créer un climat d'apprentissage bienveillant : 3 clés pour l'école et la maison Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Gautheron Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2022 Collection : Savoir communiquer Importance : 59 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-867-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Respect Bienveillance Climat de classe Résumé : De Maria Montessori aux recherches récentes en Neurosciences, en passant par les nouveaux programmes de l’Éducation nationale, la bienveillance s’invite au coeur de l’enseignement. En effet, elle est essentielle au développement de l’enfant.
Cet ouvrage présente trois clés autour desquelles un climat d’apprentissage bienveillant peut s’instaurer : Respecter, Répéter, Réussir.
Des idées concrètes, pour les enseignants et les parents, en lien avec les programmes officiels.
Créer un climat d'apprentissage bienveillant : 3 clés pour l'école et la maison [texte imprimé] / Laure Gautheron . - Lyon : Chronique sociale, 2022 . - 59 p. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-867-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Respect Bienveillance Climat de classe Résumé : De Maria Montessori aux recherches récentes en Neurosciences, en passant par les nouveaux programmes de l’Éducation nationale, la bienveillance s’invite au coeur de l’enseignement. En effet, elle est essentielle au développement de l’enfant.
Cet ouvrage présente trois clés autour desquelles un climat d’apprentissage bienveillant peut s’instaurer : Respecter, Répéter, Réussir.
Des idées concrètes, pour les enseignants et les parents, en lien avec les programmes officiels.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030484 371 SOC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/09/2023 Créer dans le lâcher-prise : arts plastiques et imaginaire / Evelyne Odier (2019)
Titre : Créer dans le lâcher-prise : arts plastiques et imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Odier Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2019 Collection : Savoir communiquer Importance : 223 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-576-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education créatrice Création Créativité Lâcher-prise Pochoir Portrait Création d'un livre Pop-up Résumé : Créer c’est bon pour le moral !
Oui, créer, c’est bon pour le moral, bon pour la santé !
Créer apporte une joie profonde, mais beaucoup de personnes ne savent pas comment se lancer dans l’aventure. Ce livre a pour objectif de vous y aider : même si vous ne savez « ni dessiner ni peindre » vous trouverez ici des idées pour vous aider à franchir le pas, vous aider à exprimer, à inventer, à créer.
Mais c’est peut-être l’inverse ; peut-être vous maîtrisez des techniques de peinture, mais vous n’arrivez pas à lâcher prise pour créer. Peut-être vous vous enlisez dans les répétitions et les stéréotypes et vous ressentez le besoin d’une bouffée d’oxygène pour vous autoriser le plaisir de jouer. Alors ce livre peut vous amener à expérimenter des situations inhabituelles, à explorer des pistes nouvelles.
Au carrefour de l’enseignement artistique et du développement personnel, ce livre s’inscrit dans la continuité du premier ouvrage d’Évelyne Odier Se construire par les arts plastiques, qui était plus théorique. Elle présente ici une multitude d’exercices, qui sont autant d’outils, ludiques ou porteurs d’émotions multiples, pour mettre en pratique et prolonger la réflexion déjà développée.
Ce livre s’adresse aux amateurs qui s’essaient aux arts plastiques, mais aussi aux professionnels qui trouveront là de nombreuses pistes pour enrichir leur pratique, qu’ils soient passeurs culturels, éducateurs, thérapeutes ou soignants.Créer dans le lâcher-prise : arts plastiques et imaginaire [texte imprimé] / Evelyne Odier . - Lyon : Chronique sociale, 2019 . - 223 p. ; 23 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-576-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education créatrice Création Créativité Lâcher-prise Pochoir Portrait Création d'un livre Pop-up Résumé : Créer c’est bon pour le moral !
Oui, créer, c’est bon pour le moral, bon pour la santé !
Créer apporte une joie profonde, mais beaucoup de personnes ne savent pas comment se lancer dans l’aventure. Ce livre a pour objectif de vous y aider : même si vous ne savez « ni dessiner ni peindre » vous trouverez ici des idées pour vous aider à franchir le pas, vous aider à exprimer, à inventer, à créer.
Mais c’est peut-être l’inverse ; peut-être vous maîtrisez des techniques de peinture, mais vous n’arrivez pas à lâcher prise pour créer. Peut-être vous vous enlisez dans les répétitions et les stéréotypes et vous ressentez le besoin d’une bouffée d’oxygène pour vous autoriser le plaisir de jouer. Alors ce livre peut vous amener à expérimenter des situations inhabituelles, à explorer des pistes nouvelles.
Au carrefour de l’enseignement artistique et du développement personnel, ce livre s’inscrit dans la continuité du premier ouvrage d’Évelyne Odier Se construire par les arts plastiques, qui était plus théorique. Elle présente ici une multitude d’exercices, qui sont autant d’outils, ludiques ou porteurs d’émotions multiples, pour mettre en pratique et prolonger la réflexion déjà développée.
Ce livre s’adresse aux amateurs qui s’essaient aux arts plastiques, mais aussi aux professionnels qui trouveront là de nombreuses pistes pour enrichir leur pratique, qu’ils soient passeurs culturels, éducateurs, thérapeutes ou soignants.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000028303 7 GEN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Créer des tampons insolites : 50 fiches techniques illustrées / Christine Hof (2014)
Titre : Créer des tampons insolites : 50 fiches techniques illustrées Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Hof Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Importance : 159 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-053-4 Langues : Français (fre) Catégories : 7.02 Tampon | 7.02 Technique artistique Créer des tampons insolites : 50 fiches techniques illustrées [texte imprimé] / Christine Hof . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 159 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-36717-053-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 7.02 Tampon | 7.02 Technique artistique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027673 745 HOF Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Cultiver la relation enfant-nature : de l'éloignement à l'alliance / Anne-Louise Nesme (2020)
Titre : Cultiver la relation enfant-nature : de l'éloignement à l'alliance Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Louise Nesme Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2020 Collection : Comprendre la société Importance : 116 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-698-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 371.695 Nature | 502.2 Nature. Observation | 502.7(4) Environnement Cultiver la relation enfant-nature : de l'éloignement à l'alliance [texte imprimé] / Anne-Louise Nesme . - Lyon : Chronique sociale, 2020 . - 116 p.. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-36717-698-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 371.695 Nature | 502.2 Nature. Observation | 502.7(4) Environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027219 371.11 NES Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/03/2024 Culture mosaïque / D. Grootaers (1984-01-01)
Titre : Culture mosaïque : Approche sociologique des cultures populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Grootaers, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1984-01-01 Importance : 239 Catégories : 316.7 Culture | 316.7 Sociologie de la culture Culture mosaïque : Approche sociologique des cultures populaires [texte imprimé] / D. Grootaers, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1984-01-01 . - 239.
Catégories : 316.7 Culture | 316.7 Sociologie de la culture Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011436 700 ART Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Débattre à partir des mythes : à l'école et ailleurs / Michel Tozzi (2006)
PermalinkDébuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner / Secteur Langues du GFEN (2016)
PermalinkDécouvrir le monde des objets (2015)
PermalinkDécouvrir le monde des objets (2015)
PermalinkDécouvrir le monde des objets : former des chercheurs dès l'école maternelle / Jacqueline Bonnard (2015)
PermalinkDéveloppement des capacités personnelles / A. Kepler (2010-01-01)
PermalinkDiscriminations et harcèlement : prévenir les LGBTIphobies / Claire Bélisle (2019)
PermalinkEchanger des savoirs à l'école : abécédaire pour la réflexion et l'action / Claire Héber-Suffrin (2004)
PermalinkEchanger les savoirs à l'école maternelle (2019)
PermalinkL'éducation psycho-sociale à l'école / Armen Tarpinian (2014)
PermalinkEducation scientifique dès la maternelle : clés pour une démocratisation de l'esprit scientifique / Catherine Ledrapier (2023)
PermalinkL'enseignement des langues [Photocopies] / F. Cormon
PermalinkEnseigner l'histoire autrement / A. Dalongeville (2002-01-01)
PermalinkEnseigner l'orthographe autrement: Sortir des idées reçues et comprendre comment ça marche / Eveline Charmeux (2013)
PermalinkExpression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : stimuler, encourager et développer les prérequis à l'inclusion : 200 exercices pratiques / Valérie Descroix (2019)
PermalinkJ'apprends à vivre en citoyen : libre, heureux et solidaire : collège, lycée, mouvements de jeunesse, entre 9 et 99 ans / Dominique Hubert (2018)
PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy (2014)
PermalinkJeux coopératifs pour bâtir la paix / Université de Paix (2021)
PermalinkJouer avec l'écrit en maternelle : une nouvelle voie pour aimer lire / Béatrice Machefel (2014)
PermalinkLire pour écrire, écrire pour grandir : mener des projets d'écriture avec des enfants de 3 à 11 ans / Danièle Adad (2007)
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