Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2018)
Titre : |
Scolariser des élèves avec trouble du spectre de l'autisme |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Philippe Garnier |
Editeur : |
Lille : Canopé éditions |
Année de publication : |
2018 |
Autre Editeur : |
Suresnes : INSHEA |
Importance : |
193 p. |
Format : |
27 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-240-04368-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Autisme |
Résumé : |
Cet ouvrage s'appuie sur des résultats de recherche récents et restitue des connaissances incontournables sur les TSA. Il propose des pistes d'action afin d'adapter les apprentissages et rendre les savoirs accessibles :
- Il aide à comprendre les troubles du spectre de l'autisme.
- Il donne des repères pour comprendre la situation actuelle de scolarisation en France de ces élèves.
- Il propose des collaborations possibles pour la scolarisation.
- Il présente des adaptations pédagogiques et des aménagements pour travailler efficacement. |
Scolariser des élèves avec trouble du spectre de l'autisme [texte imprimé] / Philippe Garnier . - Lille : Canopé éditions : Suresnes : INSHEA, 2018 . - 193 p. ; 27 cm. ISBN : 978-2-240-04368-9 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Autisme |
Résumé : |
Cet ouvrage s'appuie sur des résultats de recherche récents et restitue des connaissances incontournables sur les TSA. Il propose des pistes d'action afin d'adapter les apprentissages et rendre les savoirs accessibles :
- Il aide à comprendre les troubles du spectre de l'autisme.
- Il donne des repères pour comprendre la situation actuelle de scolarisation en France de ces élèves.
- Il propose des collaborations possibles pour la scolarisation.
- Il présente des adaptations pédagogiques et des aménagements pour travailler efficacement. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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L000030632 | 159 TRO | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 29/02/2024 |