Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Remédiation scolaire'
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La remédiation scolaire : une politique du sparadrap ? / Sandrine Grosjean (2012)
Titre : La remédiation scolaire : une politique du sparadrap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Grosjean, Directeur de la recherche Editeur : Charleroi : Couleur livres Année de publication : 2012 Autre Editeur : Bruxelles : Changements pour l'égalité Collection : L'école au quotidien Importance : 83 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-607-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Inégalités scolaires Remédiation scolaire Echec scolaire Résumé : La présence renforcée de la remédiation au sein des écoles témoigne d’une évolution de l’enseignement qui, pour CGé, est révélatrice d’un dysfonctionnement du système scolaire. Il s’agit d’une voie créative, généreuse et bienveillante de la part des équipes éducatives pour faire face à la catastrophe de l’échec scolaire, sans en traiter
la cause. Un sparadrap pour traiter une maladie insidieuse.
La remédiation, telle qu’elle est organisée, veille à réduire l’échec scolaire, mais ne lutte pas contre les inégalités ; elle ne vise pas la réussite de tous et, en particulier, des plus défavorisés. Sans prise en compte de ces inégalités, on peut être amené à produire exactement les mêmes mécanismes de sélection et de ségrégation en remédiation que dans l’enseignement.
Cette étude analyse la perception de la remédiation par les enseignants et ouvre des pistes pédagogiques et politiques pour avancer vers plus d’égalité et moins d’échecs scolaires.
La remédiation scolaire : une politique du sparadrap ? [texte imprimé] / Sandrine Grosjean, Directeur de la recherche . - Charleroi : Couleur livres : Bruxelles : Changements pour l'égalité, 2012 . - 83 p. ; 21 cm. - (L'école au quotidien) .
ISBN : 978-2-87003-607-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Inégalités scolaires Remédiation scolaire Echec scolaire Résumé : La présence renforcée de la remédiation au sein des écoles témoigne d’une évolution de l’enseignement qui, pour CGé, est révélatrice d’un dysfonctionnement du système scolaire. Il s’agit d’une voie créative, généreuse et bienveillante de la part des équipes éducatives pour faire face à la catastrophe de l’échec scolaire, sans en traiter
la cause. Un sparadrap pour traiter une maladie insidieuse.
La remédiation, telle qu’elle est organisée, veille à réduire l’échec scolaire, mais ne lutte pas contre les inégalités ; elle ne vise pas la réussite de tous et, en particulier, des plus défavorisés. Sans prise en compte de ces inégalités, on peut être amené à produire exactement les mêmes mécanismes de sélection et de ségrégation en remédiation que dans l’enseignement.
Cette étude analyse la perception de la remédiation par les enseignants et ouvre des pistes pédagogiques et politiques pour avancer vers plus d’égalité et moins d’échecs scolaires.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030203 371 INE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 6 - juin 2010 - L'école à l'hôpital (Bulletin de Prof)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39241/1 37 PRO 6-2010 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 0 - Septembre 2011 - Compétition ou coopération ? (Bulletin de Prof)
[n° ou bulletin]
Titre : 0 - Septembre 2011 - Compétition ou coopération ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 43 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Compétition scolaire | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.217.2 Cantine | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Installation scolaire | 371.6 Remédiation scolaire | 8.085:6 Dyslexie Mots-clés : Constructions scolaires Installations scolaires Ecole (Installations) Compétition scolaire Elitisme scolaire Remédiation scolaire Cantine scolaire Echec scolaire Dyslexie Identité de l'enseignant Enseignant (Compétences) Cantine (Installation scolaire) [n° ou bulletin] 0 - Septembre 2011 - Compétition ou coopération ? [texte imprimé] . - 2011 . - 43.
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Compétition scolaire | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.217.2 Cantine | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Installation scolaire | 371.6 Remédiation scolaire | 8.085:6 Dyslexie Mots-clés : Constructions scolaires Installations scolaires Ecole (Installations) Compétition scolaire Elitisme scolaire Remédiation scolaire Cantine scolaire Echec scolaire Dyslexie Identité de l'enseignant Enseignant (Compétences) Cantine (Installation scolaire) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41776/1 37 PRO 09-2011 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 2 - juin 2009 - La citoyenneté passe aussi par l'école (Bulletin de Prof)
[n° ou bulletin]
Titre : 2 - juin 2009 - La citoyenneté passe aussi par l'école Titre original : Mythes et réalités de l'immersion Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Importance : 43 Catégories : 17.022 Valeur sociale | 172.12 Citoyenneté | 321.7 Démocratie | 37 Médiation | 371 Participation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Remédiation scolaire | 372.8 Immersion linguistique | 373.4 Transition Primaire-Secondaire Mots-clés : Immersion linguistique Démocratie Gouvernement démocratique Entrée en secondaire Remédiation scolaire Echec scolaire Liaison Prim.-Secondaire Transition Primaire-Secondaire Valeurs morales Valeurs sociales Citoyenneté Médiation scolaire Participation scolaire Conseil de participation [n° ou bulletin] 2 - juin 2009 - La citoyenneté passe aussi par l'école = Mythes et réalités de l'immersion [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française . - 43.
Catégories : 17.022 Valeur sociale | 172.12 Citoyenneté | 321.7 Démocratie | 37 Médiation | 371 Participation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Remédiation scolaire | 372.8 Immersion linguistique | 373.4 Transition Primaire-Secondaire Mots-clés : Immersion linguistique Démocratie Gouvernement démocratique Entrée en secondaire Remédiation scolaire Echec scolaire Liaison Prim.-Secondaire Transition Primaire-Secondaire Valeurs morales Valeurs sociales Citoyenneté Médiation scolaire Participation scolaire Conseil de participation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37880/1 37 PRO 2-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 476 - Novembre 2009 - Travailler par compétences (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 476 - Novembre 2009 - Travailler par compétences Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 71 Catégories : 301.172 Processus différenciant (Différence) | 37 Education Enseignement | 371.26 Compétence | 371.5 Discipline | 371.6 Remédiation scolaire | 373 Lycée Mots-clés : Lycée Education Enseignement Formation Discipline Remédiation scolaire Pédagogie (en général) Processus différenciants Différenciation Compétences (Evaluation) [n° ou bulletin] 476 - Novembre 2009 - Travailler par compétences [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 71.
Catégories : 301.172 Processus différenciant (Différence) | 37 Education Enseignement | 371.26 Compétence | 371.5 Discipline | 371.6 Remédiation scolaire | 373 Lycée Mots-clés : Lycée Education Enseignement Formation Discipline Remédiation scolaire Pédagogie (en général) Processus différenciants Différenciation Compétences (Evaluation) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013614 37 CAH 476 11-09 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 496 - Mars-avril 2012 - Décrocheurs, décrochés (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
Permalink627 - Mars 2012 - Remédiations (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)
PermalinkComment organiser de façon efficace les activités d'entraînement au cycle 4
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