Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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301.17 Animation de groupe |
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L'école et la ville
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22864/1 37 ECO 96 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Education enfantine (2002-01-01)
Titre : Education enfantine Autre titre : Apprentissages en partage Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2002-01-01 Collection : Education enfantine, 06/02-03 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-35196-0 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 301.17 Animation de groupe | 37 Apprentissage Mots-clés : M Niveau maternel Apprentissages Autonomie Groupe (Animation) Animation socio-culturelle Animation de groupe (Sociologie) Education enfantine ; Apprentissages en partage [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2002-01-01 . - 15. - (Education enfantine, 06/02-03) .
ISBN : 978-1-111-35196-0
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 301.17 Animation de groupe | 37 Apprentissage Mots-clés : M Niveau maternel Apprentissages Autonomie Groupe (Animation) Animation socio-culturelle Animation de groupe (Sociologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35196/1 DOS EDU 06-2003 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent ([s.d.])
Titre : Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent : Dénoncer les neuds d'incompréhension Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Lille : SCÉRÉN/CRDP Année de publication : [s.d.] Langues : Français (fre) Catégories : 159.94 Communication | 301.17 Animation de groupe | 316 Inégalité sociale | 316 Société multiculturelle | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.26 Compétence | 371.3 Classe multiculturelle | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 8.08 Témoignage Résumé : Cette ressource est destinée à être utilisée dans le cadre de formations qui peuvent concerner tous les acteurs de l'éducation:
- les parents d'élèves
- les enseignants en formation initiale ou continue
- les personnels d'encadrement
- les éducateurs et les services sociaux
- les associations et collectivités ayant une mission éducative
Objectif: favoriser la coéducation, c'est-à-dire une éducation réellement partagée, dans laquelle chaque acteur se sent reconnu et respecté par les autres, tous travaillant ainsi en complémentarité, pour la réussite des enfants.Famille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent : Dénoncer les neuds d'incompréhension [document projeté ou vidéo] . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.94 Communication | 301.17 Animation de groupe | 316 Inégalité sociale | 316 Société multiculturelle | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.26 Compétence | 371.3 Classe multiculturelle | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 8.08 Témoignage Résumé : Cette ressource est destinée à être utilisée dans le cadre de formations qui peuvent concerner tous les acteurs de l'éducation:
- les parents d'élèves
- les enseignants en formation initiale ou continue
- les personnels d'encadrement
- les éducateurs et les services sociaux
- les associations et collectivités ayant une mission éducative
Objectif: favoriser la coéducation, c'est-à-dire une éducation réellement partagée, dans laquelle chaque acteur se sent reconnu et respecté par les autres, tous travaillant ainsi en complémentarité, pour la réussite des enfants.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018562 37.018.264 FAM DVD Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Gérer et former un groupe composé d'individus
Titre : Gérer et former un groupe composé d'individus Type de document : texte imprimé Importance : 27 Catégories : 159.9 Gestion des conflits | 159.9 Identité | 297 Ramadan | 301.17 Animation de groupe | 316.3 Groupe | 316.72 Multiculturel | 374 Formation continuée | 791 Reality-show - Téléréalite | 791(07) Loft Story Gérer et former un groupe composé d'individus [texte imprimé] . - [s.d.] . - 27.
Catégories : 159.9 Gestion des conflits | 159.9 Identité | 297 Ramadan | 301.17 Animation de groupe | 316.3 Groupe | 316.72 Multiculturel | 374 Formation continuée | 791 Reality-show - Téléréalite | 791(07) Loft Story Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011443 317 GRO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Une introduction à la conduite de réunions / R. Remouchamps (2000-01-01)
Titre : Une introduction à la conduite de réunions : Coût ou investissement? Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Remouchamps, Auteur Editeur : Liège : Editions du Céfal (anciennement CLPCF) Année de publication : 2000-01-01 Collection : Cefal Sup num. 4 Importance : 92 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87130-087-8 Catégories : 301.16 Rapport social | 301.17 Animation de groupe | 316.45 Dynamique de groupe | 371.3 Travail en équipe | 8.085 Brainstorming Une introduction à la conduite de réunions : Coût ou investissement? [texte imprimé] / R. Remouchamps, Auteur . - Liège (Boulevard de la Sauvenière, 123) : Editions du Céfal (anciennement CLPCF), 2000-01-01 . - 92. - (Cefal Sup; 4) .
ISBN : 978-2-87130-087-8
Catégories : 301.16 Rapport social | 301.17 Animation de groupe | 316.45 Dynamique de groupe | 371.3 Travail en équipe | 8.085 Brainstorming Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011313 301 REM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Introduction à la dynamique des groupes / J. Luft (1967-01-01)
PermalinkObservation et formation des enseignants / M. Postic (1977-01-01)
PermalinkLa participation [115 p. + 46 p.] (1986-01-01)
PermalinkPMEV et PIASC contradictoires ou indissociables?
PermalinkPour une éduction à la diversité dans l'enseignement fondamental / M. Gerard-Quivy (2004-01-01)
PermalinkPsychologie du groupe / M.-A. Robert (1969-01-01)
PermalinkÀ quoi ça sert la distance si on peut rien faire dedans ? / Thomas Michiels in Traces de changements, 253 (Novembre-décembre 2021)
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