Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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37 Pédagogie institutionnelle |
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[article]
Titre : La pédagogie comme un chef : Tous cycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.23 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 371.4 Freinet, Célestin En ligne : https://isabellerobin.eu/debutants-commencez-ici/
in La Classe maternelle > 267 (Mars 2018) . - p.23[article] La pédagogie comme un chef : Tous cycles [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2018 . - p.23.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 267 (Mars 2018) . - p.23
Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 371.4 Freinet, Célestin En ligne : https://isabellerobin.eu/debutants-commencez-ici/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023867 37 CLA 267 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Petit abécédaire de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 371.4 Freinet, Célestin En ligne : http://bdemauge.free.fr/
in La Classe > 287 (Mars 2018) . - p.26[article] Petit abécédaire de l'école [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2018 . - p.26.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 287 (Mars 2018) . - p.26
Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 371.4 Freinet, Célestin En ligne : http://bdemauge.free.fr/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023868 37 P CLA 287 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PIEM / Jacques Cornet in Traces de changements, 227 (Septembre et octobre 2016)
[article]
Titre : PIEM Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Processus mental | 37 Pédagogie institutionnelle
in Traces de changements > 227 (Septembre et octobre 2016) . - p.3-5[article] PIEM [texte imprimé] / Jacques Cornet . - 2016 . - p.3-5.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 227 (Septembre et octobre 2016) . - p.3-5
Catégories : 159.95 Processus mental | 37 Pédagogie institutionnelle Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017883 37 TRA 227 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Problématique de l'institutionnalisation d'une littérature nationale à l'école : le cas du corpus québécois / M. Lebrun in Enjeux, 32 (Eté 1994)
[article]
Titre : Problématique de l'institutionnalisation d'une littérature nationale à l'école : le cas du corpus québécois Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Lebrun, Auteur Année de publication : 1994 Article en page(s) : p.33-40 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie
in Enjeux > 32 (Eté 1994) . - p.33-40[article] Problématique de l'institutionnalisation d'une littérature nationale à l'école : le cas du corpus québécois [texte imprimé] / M. Lebrun, Auteur . - 1994 . - p.33-40.
Langues : Français (fre)
in Enjeux > 32 (Eté 1994) . - p.33-40
Catégories : 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019201 ENJ 32 1994 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Psycho-pédagogie pratique / R. Toraille (1982-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013593 37 TOR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Que peut apporter la pédagogie Freinet en classe de langues / Gérard Schlemminger in Le nouvel éducateur, 228 (Juin 2016)
PermalinkQuel impact peut avoir la mise en place d'une pédagogie institutionnelle sur la représentation qu'ont les élèves/étudiants du concept de démocratie? (53/2012-2013)
PermalinkRéussir sa première classe / Ostiane Mathon (2012)
PermalinkThéories contemporaines de l'éducation / Y. Bertrand (1993-01-01)
PermalinkLes universités populaires du théâtre et Célestin Freinet / Jean-Claude Idée in Le nouvel éducateur, 228 (Juin 2016)
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