Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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L'éducation postmoderne / J.-P. Pourtois (1997)
Titre : L'éducation postmoderne Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-P. Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1997 Collection : Education et formation Importance : 321 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052654-4 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Besoin | 159.94 Communication | 17.022 Valeur sociale | 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 37 Education Enseignement | 37 Pédagogie du chef d'oeuvre | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Pédagogie interactive | 371.3 Pédagogie de l'imprégnation | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Expérimentation | 371.3 Pédagogie behavioriste | 371.3 Pédagogie d'expérience positive | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Pédagogie humaniste | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Pédagogie active L'éducation postmoderne [texte imprimé] / J.-P. Pourtois, Auteur ; Huguette Desmet, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1997 . - 321 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-052654-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Besoin | 159.94 Communication | 17.022 Valeur sociale | 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 37 Education Enseignement | 37 Pédagogie du chef d'oeuvre | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Pédagogie interactive | 371.3 Pédagogie de l'imprégnation | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Expérimentation | 371.3 Pédagogie behavioriste | 371.3 Pédagogie d'expérience positive | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Pédagogie humaniste | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Pédagogie active Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013242 37 POU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible EDUCATION SOCIALE (DOC) : Dauphin (2006-01-01)
Titre : EDUCATION SOCIALE (DOC) : Dauphin Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2006-01-01 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Conflit | 159.94 Communication | 17.026.2 Solidarité | 241 Différence | 37.035 Education sociale | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Compétence relationnelle | 371.7 Bulletin Evaluation | 502.7 Protection de l'environnement | 801.3 Sentiment En ligne : Education sociale Dauphin EDUCATION SOCIALE (DOC) : Dauphin [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 2006-01-01.
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.9 Conflit | 159.94 Communication | 17.026.2 Solidarité | 241 Différence | 37.035 Education sociale | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Compétence relationnelle | 371.7 Bulletin Evaluation | 502.7 Protection de l'environnement | 801.3 Sentiment En ligne : Education sociale Dauphin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28911/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Documents numériques
Dauphin 14 de 1999_Travailler... seul(e) ou en groupe ?URL
Dauphin 15 de 2005_Reconnaître ses sentiments, c'est mieux se connaître ?URL
Dauphin 18 de 2001_Qui veut distribuer les feuilles ?URL
Dauphin 18 de 2013_RessemblancesURL
Dauphin 20 de 2006_Avoir un avis, c'est être quelqu'un ?URL
Dauphin 22 de 2006_Accepter l'autre, c'est facile comme tout ?URL
Dauphin 23 de 2010_Le respect de l'environnement, ça commence aussi dans ton plumier !URL
Dauphin 27 de 2006_Collaborer avec sa classe !URL
Dauphin 34 de 2006_Confiance en soiURL
Dauphin 40 de 2006_S'évaluer, c'est progresser ?URL
Dauphin 5 de 2005_Respect pour l'environnement !URL
Dauphin 8 de 2005_Construire la paix, c'est détruire la guerre ?URL
Tremplin 24 de 2008_Mais que pense-t-on de moi ?URL
Tremplin 9 de 2007_J'aide comme je peux !URL L'enfant et la communication / H. Montagner (1984-01-01)
Titre : L'enfant et la communication : Comment des gestes, des attit., des vocal. deviennent des messages Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Montagner, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 1984-01-01 Importance : 402 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-01830-3 Catégories : 159.9 Violence | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Communication | 591.51 Psychologie de l'animal L'enfant et la communication : Comment des gestes, des attit., des vocal. deviennent des messages [texte imprimé] / H. Montagner, Auteur . - Paris : Stock, 1984-01-01 . - 402.
ISBN : 978-2-234-01830-3
Catégories : 159.9 Violence | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Communication | 591.51 Psychologie de l'animal Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008628 159.922.7 MON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'évaluation des élèves / Philippe Perrenoud (1998-01-01)
Titre : L'évaluation des élèves : De la fabr. de l'excellence à la régul. des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1998-01-01 Collection : Pédagogies en développement Importance : 222 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2613-1 Catégories : 159.94 Communication | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant L'évaluation des élèves : De la fabr. de l'excellence à la régul. des apprentissages [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1998-01-01 . - 222. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-2613-1
Catégories : 159.94 Communication | 37 Apprentissage | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029969 371.7 PER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Evaluation de fin de 1ère étape [livret de 23p.+carnet+éval.32p.] (2004-01-01)
Titre : Evaluation de fin de 1ère étape [livret de 23p.+carnet+éval.32p.] : Dossier de lecture et d'activités juin 2004 Type de document : texte imprimé Editeur : Fédefoc -Service pédagogique Année de publication : 2004-01-01 Importance : 55 Catégories : 003.24 Ecriture pour les aveugles | 159.94 Communication | 51 Quadrillage | 59 Abeille | 59 Fourmi | 59 Loup | 654 Télécommunication | 7.02 Forme | 8.03 Programme de spectacle | 8.085 Théorie de la communication Evaluation de fin de 1ère étape [livret de 23p.+carnet+éval.32p.] : Dossier de lecture et d'activités juin 2004 [texte imprimé] . - S.L. : Fédefoc -Service pédagogique, 2004-01-01 . - 55.
Catégories : 003.24 Ecriture pour les aveugles | 159.94 Communication | 51 Quadrillage | 59 Abeille | 59 Fourmi | 59 Loup | 654 Télécommunication | 7.02 Forme | 8.03 Programme de spectacle | 8.085 Théorie de la communication Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019373 371.279.6 EVA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Evaluer c'est aussi un projet
PermalinkExplication de textes et perspective actionnelle : la littérature entre le dire scolaire et le faire social / Christian Puren in Enjeux, 68 (Printemps 2007)
PermalinkFamille, école, grande pauvreté : Quand parents et enseignants s'en mêlent ([s.d.])
PermalinkPermalinkIncorporer la culture au cours de langues afin de promouvoir la communication (53/2015-2016)
PermalinkInterdisciplinarité en sciences humaines (2014)
PermalinkInternet, mes parents, mes profs et moi / Christophe Butstraen (2012)
PermalinkIntroduction à la psychologie de l'enfant / M. Hurtig (1981-01-01)
PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy (2014)
PermalinkJouer pour grandir / Sophie Marinopoulos (2012)
PermalinkJouer pour grandir / Sophie Marinopoulos (2017)
PermalinkLe langage et la pensée chez l'enfant / J. Piaget (1962-01-01)
PermalinkManuel d'initiation à l'interculturel / Gilles Verbunt (2011)
PermalinkMieux travailler ensemble / Marie-José Gava (2014)
Permalink"Mobiliser l'oral" (2) / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 264 (Décembre 2017)
PermalinkLe monde qui m'entoure! Cycle 4 10-12 ans: Guide pour l'enseignant / Claudine Collard (2017)
PermalinkLe monde qui m'entoure! Cycle 4 10-12 ans: Manuel pour l'enfant / Claudine Collard (2017)
PermalinkLes mots sont des fenêtres (ou des murs) / M. Rosenberg (1999-01-01)
PermalinkOsez l'approche interactive / Florence Capitaine (2018)
PermalinkUn petit groupe / Dorsan Watelet in Traces de changements, 231 (Mai & juin 2017)
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