Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Réussir sa première classe / Ostiane Mathon (2012)
Titre : Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Editeur : Paris : Editions Esf Année de publication : 2012 Importance : 251p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2407-8 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. [texte imprimé] / Ostiane Mathon, Auteur . - Paris (17, rue Viète) : Editions Esf, 2012 . - 251p.
ISBN : 978-2-7101-2407-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023074 371.3 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 26/09/2024 L000022577 37 MAT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Le temps de l'école / J. Luc (2006-01-01)
Titre : Le temps de l'école : De la maternelle au lycée 1880-1960 Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Luc, Auteur Editeur : Paris : Editions du Chêne Année de publication : 2006-01-01 Importance : 310 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84277-572-8 Catégories : 37(09) Guerre scolaire | 37(09) Histoire de l'enseignement | 37(44)(09) Enseignement en France | 371.239 Fête scolaire | 371.54 Punition | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 371.8 Internat | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 373.3 Enseignement primaire | 373.5 Enseignement secondaire | 373.62 Enseignement Technique | 376 Enseignement spécial | 378 Enseignement pédagogique | 379.834 Mouvement de jeunesse | 684 Mobilier scolaire | 940.3 Histoire 1ère guerre mondiale (Guerre 14-18) | 940.53 Histoire de la seconde guerre mondiale (Guerre 40-45) Le temps de l'école : De la maternelle au lycée 1880-1960 [texte imprimé] / J. Luc, Auteur . - Paris : Editions du Chêne, 2006-01-01 . - 310.
ISBN : 978-2-84277-572-8
Catégories : 37(09) Guerre scolaire | 37(09) Histoire de l'enseignement | 37(44)(09) Enseignement en France | 371.239 Fête scolaire | 371.54 Punition | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 371.8 Internat | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 373.3 Enseignement primaire | 373.5 Enseignement secondaire | 373.62 Enseignement Technique | 376 Enseignement spécial | 378 Enseignement pédagogique | 379.834 Mouvement de jeunesse | 684 Mobilier scolaire | 940.3 Histoire 1ère guerre mondiale (Guerre 14-18) | 940.53 Histoire de la seconde guerre mondiale (Guerre 40-45) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014107 37(09) LUC Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Vivre à l'école maternelle, apprendre, grandir. L'enfant chercheur. (1987)
Titre : Vivre à l'école maternelle, apprendre, grandir. L'enfant chercheur. : 6oè congrès AGIEM (Journées d'études pédagogiques) Type de document : texte imprimé Editeur : Agiem Année de publication : 1987 Importance : 176p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.695 Jeu de langage | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 373.23 Ecole maternelle | 7:37 Art (pédagogie) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.085 Langage / Oral Vivre à l'école maternelle, apprendre, grandir. L'enfant chercheur. : 6oè congrès AGIEM (Journées d'études pédagogiques) [texte imprimé] . - [S.l.] : Agiem, 1987 . - 176p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.695 Jeu de langage | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 373.23 Ecole maternelle | 7:37 Art (pédagogie) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.085 Langage / Oral Réservation
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