Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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51 Savoir Structurer l'espace (SSE) |
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PAPILLON (DOC M) (2009-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41036/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PAQUES (DOC M) (2000-01-01)
Titre : PAQUES (DOC M) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-16459-1 Catégories : 371.695 Jeu d'association | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 591.3 Embryologie animale | 641.5 Recette de Pâques | 663.91 Cacao Chocolat | 744 Graphisme | 745 Pâques | 8 Pâques | 8-1 Pâques | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire Savoir structurer l'espace (Math) Embryologie animale LIR (Compétences) SSE (Compétences) SCN (Compétence) Pâques (activités manuelles) Cacao Chocolat Activités manuelles (Pâques) Graphisme Pâques (littérature) Oeuf d'oiseau Savoir calculer sur des nombres Cloche (littérature) Associations (jeux d'observation) Structuration de l'espace (Math.) Recettes de Pâques Pâques (Recettes) lecture (Apprentissage) Pâques (Poésie-comptine) PAQUES (DOC M) [texte imprimé] . - 2000-01-01.
ISSN : 1-111-16459-1
Catégories : 371.695 Jeu d'association | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 591.3 Embryologie animale | 641.5 Recette de Pâques | 663.91 Cacao Chocolat | 744 Graphisme | 745 Pâques | 8 Pâques | 8-1 Pâques | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire Savoir structurer l'espace (Math) Embryologie animale LIR (Compétences) SSE (Compétences) SCN (Compétence) Pâques (activités manuelles) Cacao Chocolat Activités manuelles (Pâques) Graphisme Pâques (littérature) Oeuf d'oiseau Savoir calculer sur des nombres Cloche (littérature) Associations (jeux d'observation) Structuration de l'espace (Math.) Recettes de Pâques Pâques (Recettes) lecture (Apprentissage) Pâques (Poésie-comptine) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16459/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Les parcours de motricité: Du vécu au représenté / Véronique Granville (2019)
Titre : Les parcours de motricité: Du vécu au représenté Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Granville ; Gilles Collet Editeur : Lille : Canopé éditions Année de publication : 2019 Importance : 100 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04974-2 Langues : Français (fre) Catégories : 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 796 Parcours | 796 Psychomotricité | 796:37 Psychomotricité (pédagogie) Les parcours de motricité: Du vécu au représenté [texte imprimé] / Véronique Granville ; Gilles Collet . - Lille : Canopé éditions, 2019 . - 100 p. : ill.
ISBN : 978-2-240-04974-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 796 Parcours | 796 Psychomotricité | 796:37 Psychomotricité (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025888 796 P GRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 11/04/2024 PEDAGOGIE EN MATERNELLES (1985-01-01)
Titre : PEDAGOGIE EN MATERNELLES Autre titre : La petite section d'école maternelle Titre original : Une pédagogie par objectifs Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Edition de l'Ecole Année de publication : 1985-01-01 Importance : 9 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-39988-1 Catégories : 37.02 Objectif pédagogique | 372.3 Activité en maternelle | 373.23 Ecole maternelle | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 5:37 Observation | 7 Art plastique | 78:37 Musique (pédagogie) | 796 Coordination dynamique générale | 796 Schéma corporel | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir structurer l'espace (Math) Education préscolaire (programme) Programme d'éducation préscolaire Langage Langage (apprentissage) Activités en maternelle SSE (Compétences) Mathématique (méthodologie) Mathématique (pédagogie) Elocution Ecole maternelle Musique (pédagogie) Arts plastiques Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Coordination dynamique générale Saut (psychomotricité) Pousser (psychomotricité) Tirer (psychomotricité) Courir (psychomotricité) Actions inhabituelles (psychomot.) Lever (psychomotricité) Porter (psychomotricité) Trampoline Objectifs pédagogiques Observation (Sciences) Structuration de l'espace (Math.) Expériences scientifiques PEDAGOGIE EN MATERNELLES = Une pédagogie par objectifs ; La petite section d'école maternelle [texte imprimé] . - Paris : Edition de l'Ecole, 1985-01-01 . - 9.
ISSN : 1-111-39988-1
Catégories : 37.02 Objectif pédagogique | 372.3 Activité en maternelle | 373.23 Ecole maternelle | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 5:37 Observation | 7 Art plastique | 78:37 Musique (pédagogie) | 796 Coordination dynamique générale | 796 Schéma corporel | 8.085 Langage / Oral Mots-clés : Savoir structurer l'espace (Math) Education préscolaire (programme) Programme d'éducation préscolaire Langage Langage (apprentissage) Activités en maternelle SSE (Compétences) Mathématique (méthodologie) Mathématique (pédagogie) Elocution Ecole maternelle Musique (pédagogie) Arts plastiques Corps subi (psychomotricité) Corps vécu (psychomotricité) Corps perçu (psychomotricité) Corps connu (psychomotricité) Corps exprimé (psychomotricité) Corps maîtrisé (psychomotricité) Schéma corporel (psychomotricité) Coordination dynamique générale Saut (psychomotricité) Pousser (psychomotricité) Tirer (psychomotricité) Courir (psychomotricité) Actions inhabituelles (psychomot.) Lever (psychomotricité) Porter (psychomotricité) Trampoline Objectifs pédagogiques Observation (Sciences) Structuration de l'espace (Math.) Expériences scientifiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39988/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PICTOGRAMMES (DOC M) (2000-01-01)
Titre : PICTOGRAMMES (DOC M) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-16464-1 Catégories : 003.21 Pictogramme Langage Signes | 371.695 Domino | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.5 Météorologie Climatologie | 74 Dessin (créativité) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Mots-clés : Savoir lire Liens logiques Savoir structurer l'espace (Math) Météorologie Climatologie Langage des signes Pictogrammes LIR (Compétences) SELL (Compétences) SSE (Compétences) Bande dessinée (Etude sur) Symboles internationaux Pictogrammes (symboles internat.) Dessin (créativité) Structuration de l'espace (Math.) Dominos (Jeu d'observation) lecture (Apprentissage) Savoir établir des liens logiques PICTOGRAMMES (DOC M) [texte imprimé] . - 2000-01-01.
ISSN : 1-111-16464-1
Catégories : 003.21 Pictogramme Langage Signes | 371.695 Domino | 51 Savoir établir des liens logiques (SELL) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.5 Météorologie Climatologie | 74 Dessin (créativité) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Mots-clés : Savoir lire Liens logiques Savoir structurer l'espace (Math) Météorologie Climatologie Langage des signes Pictogrammes LIR (Compétences) SELL (Compétences) SSE (Compétences) Bande dessinée (Etude sur) Symboles internationaux Pictogrammes (symboles internat.) Dessin (créativité) Structuration de l'espace (Math.) Dominos (Jeu d'observation) lecture (Apprentissage) Savoir établir des liens logiques Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16464/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PIRATE (DOC M) (2010-01-01)
PermalinkPIRATE (DOC M) (2012-01-01)
PermalinkPixel Art [Espace et Géométrie CP-CE2] / Eric Montigny in La Classe, 320 (Juin - Juillet 2021)
PermalinkPLAINE DE JEUX (DOC) (2000-01-01)
PermalinkPOINTS-LIGNES (DOC M) (2003-01-01)
PermalinkPOISSON D'AVRIL (DOC M) (2002-01-01)
PermalinkPOISSONS (DOC M) (2000-01-01)
PermalinkPOLE NORD-POLE SUD (DOC M) (2011-01-01)
PermalinkPOLES NORD ET SUD (DOC M) (2001-01-01)
PermalinkPOMME DE TERRE (DOC M) (2003-01-01)
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