Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 372 Enseignement de base (contenu) > 372.4 Enseignement élémentaire > 372.4 Travail en autonomie (primaire)
372.4 Travail en autonomie (primaire) |
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PROJETS EN PRIMAIRES (2004-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42998/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible PROJETS EN PRIMAIRES (2005-01-01)
Titre : PROJETS EN PRIMAIRES Autre titre : Une radio d'école - La télévision ça s'apprend Titre original : Cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005-01-01 Collection : JDI Importance : 32 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-42892-1 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 529 Durée | 681.84 Reproduction et enregistrement du son | 77.022 Plan | 778 Cinéma (réalisation) | 791 Information audiovisuelle | 791 Média | 791 Station de radio | 791(07) Chaîne de radio | 791(07) Télévision (analyse) | 791:37 Radio scolaire | 8-92 Articles de presse | 8.03 Lire la presse | 8.03 Lire une image | 8.03 Programme de spectacle | 8.08 Presse (Journal) | 8.085 Communication | 801.3 Lexique journalistique Mots-clés : Lire une image Travail en autonomie Autonomie (Primaire) Durée (Mathématique) Cinéma (réalisation) P Niveau primaire Médias Radio (émission de) Télévision (émission de) Reprod.et enregistrement du son Enregistrement du son Son (enregistrement) Télévision (analyse) Fait divers Presse (écriture) Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Caméra (réalisation) Schéma de la communication Oral (Communication) Projet (Méthode d'enseignement) Journalisme (Vocabulaire) Articles de presse Presse (Rédaction d'articles) Presse (Vocabulaire) Informations audiovisuelles Plan (Prise de vue) Radio scolaire Chaînes de radio Radio (Chaînes) Station de radio Radio (Station) Programmes de télévision (Lecture) Programmes de cinéma (Lecture) Programmes de spectacle (lecture) Lire la presse Presse (Lecture) PROJETS EN PRIMAIRES = Cycles 2 et 3 ; Une radio d'école - La télévision ça s'apprend [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005-01-01 . - 32. - (JDI) .
ISBN : 978-1-111-42892-1
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 529 Durée | 681.84 Reproduction et enregistrement du son | 77.022 Plan | 778 Cinéma (réalisation) | 791 Information audiovisuelle | 791 Média | 791 Station de radio | 791(07) Chaîne de radio | 791(07) Télévision (analyse) | 791:37 Radio scolaire | 8-92 Articles de presse | 8.03 Lire la presse | 8.03 Lire une image | 8.03 Programme de spectacle | 8.08 Presse (Journal) | 8.085 Communication | 801.3 Lexique journalistique Mots-clés : Lire une image Travail en autonomie Autonomie (Primaire) Durée (Mathématique) Cinéma (réalisation) P Niveau primaire Médias Radio (émission de) Télévision (émission de) Reprod.et enregistrement du son Enregistrement du son Son (enregistrement) Télévision (analyse) Fait divers Presse (écriture) Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Caméra (réalisation) Schéma de la communication Oral (Communication) Projet (Méthode d'enseignement) Journalisme (Vocabulaire) Articles de presse Presse (Rédaction d'articles) Presse (Vocabulaire) Informations audiovisuelles Plan (Prise de vue) Radio scolaire Chaînes de radio Radio (Chaînes) Station de radio Radio (Station) Programmes de télévision (Lecture) Programmes de cinéma (Lecture) Programmes de spectacle (lecture) Lire la presse Presse (Lecture) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42892/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Psycho-pédagogie pratique / R. Toraille (1982-01-01)
Titre : Psycho-pédagogie pratique : L'éducation scolaire et ses problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Toraille, Auteur Editeur : Paris : Istra Année de publication : 1982-01-01 Importance : 382 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-219-00319-5 Catégories : 159.9 Autorité | 159.9 Conflit | 159.9-05 Psychologie scolaire | 343:37 Violence (Ecole) | 37 Apprentissage | 37 Concertation | 37 Education Enseignement | 37 Neutralité (Laïcité) | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.035 Education sociale | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Docimologie | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Travail en équipe | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.333 Méthode audiovisuelle | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Psycho-pédagogie pratique : L'éducation scolaire et ses problèmes [texte imprimé] / R. Toraille, Auteur . - Paris : Istra, 1982-01-01 . - 382.
ISBN : 978-2-219-00319-5
Catégories : 159.9 Autorité | 159.9 Conflit | 159.9-05 Psychologie scolaire | 343:37 Violence (Ecole) | 37 Apprentissage | 37 Concertation | 37 Education Enseignement | 37 Neutralité (Laïcité) | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.035 Education sociale | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Docimologie | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Travail en équipe | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.333 Méthode audiovisuelle | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013593 37 TOR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Que mettre en place en classe primaire afin de développer l'autonomie des élèves? (21/2018-2019)
Titre : Que mettre en place en classe primaire afin de développer l'autonomie des élèves? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 21/2018-2019 Importance : 41 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.7 Autonomie | 371.3 Méthode d'enseignement | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Etudiant : Ferrandino, Ornella Que mettre en place en classe primaire afin de développer l'autonomie des élèves? [TFE / Mémoire] . - 21/2018-2019 . - 41 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 159.922.7 Autonomie | 371.3 Méthode d'enseignement | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Etudiant : Ferrandino, Ornella Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025375 371.3 QUE Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt En quoi la mise en place d'outils pour la gestion du temps favorise-t-elle l'autonomie des élèves à l'école primaire? (37/2015-2016)
Titre : En quoi la mise en place d'outils pour la gestion du temps favorise-t-elle l'autonomie des élèves à l'école primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 37/2015-2016 Importance : 51 p. Langues : Français (fre) Catégories : 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 372.4 Rituel en primaire | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Etudiant : Russo, Steffi En quoi la mise en place d'outils pour la gestion du temps favorise-t-elle l'autonomie des élèves à l'école primaire? [TFE / Mémoire] . - 37/2015-2016 . - 51 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 372.4 Rituel en primaire | 372.4 Travail en autonomie (primaire) Etudiant : Russo, Steffi Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017406 372.4 RUS Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Et si on octuplait notre intelligence ? / Françoise Roemers-Poumay in Bonjour 2ème année, 6 (18 novembre 2016)
PermalinkLe système digestif en classe: gare à l'indigestion / Grégory Berghmans in Traces de changements, 232 (Septembre & octobre 2017)
PermalinkLe tableau d'enrichissement, un outil pour gérer les différences? (38/2007-2008)
PermalinkLes tableaux d'ancrage: Des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage / Marjorie Martinelli (2018)
PermalinkLa taxonomie de Tirtiaux: un outil pour vérifier la compréhension des élèves (32/2015-2016)
PermalinkTous domaines CE1 : mon livret d'autonomie in La Classe, 323 (Novembre 2021)
PermalinkTravail en autonomie / Fanette Goujon in La Classe, 279 (Mai 2017)
PermalinkTrésors du dehors (2016)
PermalinkVotre cours, ce n'est pas de la pédagogie active... ! / Emilie Hubert in Traces de changements, 245 (Mars-Avril 2020)
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