Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.8 Enseignant pédagogue |
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Le choix d'éduquer / Philippe Meirieu (1991-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013695 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 3071/2 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? / François Muller in Cahiers pédagogiques, 548 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Muller ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-39 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée | 67/68 Enseignant (métier) | 681.3 Innovation technologique Note de contenu : - Ca peut changer l'école/Muller, François. - p.26-27
- Comment je me suis formé/Vossier, Nicolas. - p.28
- Un espace de formation cousu main/Collectif @superteamcp. - p.29
- Quand 'se former" rime avec "passionnés"/Larramendy, Mathieu. - p.29-30
- Un nouveau modèle de formation professionnelle?/Ferone, Georges. - p.31
- Rompre l'isolement/Cornet, Romance. - p.32
- Accueillir les nouveaux professeurs/Jacq, CLément, Ria, Luc. - p.33-35
- Un système dynamique/Quéré, Nolwenn. - p.37
- Innovants, les nouveaux collectifs?/Cros, Françsoie. - p.37
- Innovation et identité professionnelle/Franc, Sébastien. - p.38-39
in Cahiers pédagogiques > 548 (Novembre 2018) . - p.26-39[article] Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? [texte imprimé] / François Muller ; et al. . - 2018 . - p.26-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 548 (Novembre 2018) . - p.26-39
Catégories : 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée | 67/68 Enseignant (métier) | 681.3 Innovation technologique Note de contenu : - Ca peut changer l'école/Muller, François. - p.26-27
- Comment je me suis formé/Vossier, Nicolas. - p.28
- Un espace de formation cousu main/Collectif @superteamcp. - p.29
- Quand 'se former" rime avec "passionnés"/Larramendy, Mathieu. - p.29-30
- Un nouveau modèle de formation professionnelle?/Ferone, Georges. - p.31
- Rompre l'isolement/Cornet, Romance. - p.32
- Accueillir les nouveaux professeurs/Jacq, CLément, Ria, Luc. - p.33-35
- Un système dynamique/Quéré, Nolwenn. - p.37
- Innovants, les nouveaux collectifs?/Cros, Françsoie. - p.37
- Innovation et identité professionnelle/Franc, Sébastien. - p.38-39Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024629 37 CAH 548 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? / M. Theoret (2014)
Titre : Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? : Des ressources pour la résilience éducationnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Theoret ; M. Leroux Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former et se former Importance : 181 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8500-8 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Résilience | 371.3 Compétence relationnelle | 371.8 Enseignant pédagogue | 371.8 Personnel enseignant Comment améliorer le bien-être et la santé des enseignants ? : Des ressources pour la résilience éducationnelle [texte imprimé] / M. Theoret ; M. Leroux . - Bruxelles : De Boeck, 2014 . - 181 p. : ill.. - (Guides pratiques. Former et se former) .
ISBN : 978-2-8041-8500-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.7 Résilience | 371.3 Compétence relationnelle | 371.8 Enseignant pédagogue | 371.8 Personnel enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017926 371.1 THE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? / Denise Curchod-Ruedi (2016)
Titre : Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : Soutien social. Modèle d'intervention. Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Curchod-Ruedi ; Pierre-André Doudin, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former et se former Importance : 209 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9114-6 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.6 Psychologie de l'adulte | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 616.89 Burn-out Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : Soutien social. Modèle d'intervention. [texte imprimé] / Denise Curchod-Ruedi ; Pierre-André Doudin, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2016 . - 209 p.. - (Guides pratiques. Former et se former) .
ISBN : 978-2-8041-9114-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.6 Psychologie de l'adulte | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 616.89 Burn-out Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017928 371.8 CUR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
Titre : Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : Un référentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Lafortune, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2008-01-01 Importance : 207 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1578-9 Catégories : 37 Education Enseignement | 37 Pédagogie générale | 37 Praticien réflexif | 37.02 Objectif pédagogique | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée Compétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement : Un référentiel [texte imprimé] / L. Lafortune, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008-01-01 . - 207.
ISBN : 978-2-7605-1578-9
Catégories : 37 Education Enseignement | 37 Pédagogie générale | 37 Praticien réflexif | 37.02 Objectif pédagogique | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013246 37 LAF Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Le désir d'enseigner / M.-C. Baietto (1985-01-01)
PermalinkLa dynamique de la classe / Pascal Dupont (1982-01-01)
PermalinkEducation et pédagogie (1977-01-01)
PermalinkEduquer: Ecoles, Ethiques, Sociétés / G. Fourez (1990-01-01)
PermalinkEduquer pour la vie
PermalinkL'enfant, l'éducateur et la télécommande / Philippe Meirieu (2005-01-01)
PermalinkEnseigner la conjugaison / J.-L. Dumortier in Vivre le français, 252 (Mars 2017)
PermalinkEnseigner, scénario pour un métier nouveau / Philippe Meirieu (1990-01-01)
PermalinkEstime de soi et troubles des apprentissages / Roselyne Guilloux (2020)
PermalinkL'évolution du métier d'enseignant / Anne Popet (2000-01-01)
PermalinkFaire la classe au quotidien [Dossier] / Florence Lenoble in Cahiers pédagogiques, 406 (Septembre 2002)
PermalinkFormer des enseignants professionnels / L. Paquay (1996-01-01)
PermalinkFormer des enseignants réflexifs / Marguerite Altet (2013)
PermalinkFormer les maîtres de demain / G. Metenier (2006-01-01)
PermalinkGuide pour l'accompagnement professionnel d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkIl va vous faire aimer les maths ! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 129 (Mai 2018)
PermalinkLe maître éveilleur / A. Berset (1978-01-01)
PermalinkUn modèle d'accompagnement professionnel d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkMoi j'enseigne, mais eux apprennent-ils ? / M. Saint-Onge (2000-01-01)
PermalinkObservation et formation des enseignants / M. Postic (1977-01-01)
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