Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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L'éducation aux médias, un objet enfin identifié? [Dossier] / Emilie Kochert in Cahiers pédagogiques, 536 (Mars-Avril 2017)
[article]
Titre : L'éducation aux médias, un objet enfin identifié? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Kochert ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement | 371.3 Rechercher et traiter l'information
in Cahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.10-56[article] L'éducation aux médias, un objet enfin identifié? [Dossier] [texte imprimé] / Emilie Kochert ; et al. . - 2017 . - p.10-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) . - p.10-56
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020259 37 CAH 536 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Des émotions et des jeunes [Dossier] in Diversité, 195 (Mai - Août 2019)
[article]
Titre : Des émotions et des jeunes [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 112-164 Note générale : - Politiques émotionnelles des plateformes et conséquences éducatives / Jehel, S.. - p. 115-121
- S'informer : une activité très sensible / Cordier, A.. - p. 122-126
- Entretien avec Reuter, Y.. - p. 127-130
- Relations entre émotions et travail sur soi en classe préparatoire / Laheyne, C.. - p. 131-136
- Entretien avec Joanie Cayouette-Remblière. - p. 137-141
- Entretien avec Mehdi Achergui . - p. 142-148
- Quand les émotions s'invitent dans l'école / Eche, A.. - p. 149-152
- Les émotions au service d'actions éducatives et réparatrices / Martin, A. et Sabaté, B.. - p. 153-157
- Emotions et apprentissages d'une langue étrangère : l'anglais à l'université / Soulaine, S.. - p. 158-164Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie de l'apprentissage | 159.9-05 Psychologie scolaire | 159.94 Emotion | 343.9 Violence des images | 343.9 Violence sur internet | 37 Environnement d'apprentissage | 37 Réussite scolaire | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 371.5 Discipline | 7(07) Analyse de l'image | 791:37 Education au média
in Diversité > 195 (Mai - Août 2019) . - p. 112-164[article] Des émotions et des jeunes [Dossier] [texte imprimé] . - 2019 . - p. 112-164.
- Politiques émotionnelles des plateformes et conséquences éducatives / Jehel, S.. - p. 115-121
- S'informer : une activité très sensible / Cordier, A.. - p. 122-126
- Entretien avec Reuter, Y.. - p. 127-130
- Relations entre émotions et travail sur soi en classe préparatoire / Laheyne, C.. - p. 131-136
- Entretien avec Joanie Cayouette-Remblière. - p. 137-141
- Entretien avec Mehdi Achergui . - p. 142-148
- Quand les émotions s'invitent dans l'école / Eche, A.. - p. 149-152
- Les émotions au service d'actions éducatives et réparatrices / Martin, A. et Sabaté, B.. - p. 153-157
- Emotions et apprentissages d'une langue étrangère : l'anglais à l'université / Soulaine, S.. - p. 158-164
Langues : Français (fre)
in Diversité > 195 (Mai - Août 2019) . - p. 112-164Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025285 159 EMO Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/03/2024 Enseignement moral et civique: Cycle 3: Fiches élèves à photocopier / Charlotte Davreu (2019)
Titre : Enseignement moral et civique: Cycle 3: Fiches élèves à photocopier Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Davreu, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2019 Importance : 95 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124976-6 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Morale sociale Civisme | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Percevoir et comprendre les médias | 8-92:37 Manipulation de l'information Enseignement moral et civique: Cycle 3: Fiches élèves à photocopier [texte imprimé] / Charlotte Davreu, Responsable de l'équipe de recherche . - Paris : Nathan, 2019 . - 95 p. : ill.
ISBN : 978-2-09-124976-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Morale sociale Civisme | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Percevoir et comprendre les médias | 8-92:37 Manipulation de l'information Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026337 172.12 DAV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Enseignement moral et civique: Cycle 3: Guide pédagogique / Charlotte Davreu (2019)
Titre : Enseignement moral et civique: Cycle 3: Guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Davreu, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2019 Importance : 111 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124976-6 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Morale sociale Civisme | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Percevoir et comprendre les médias | 8-92:37 Manipulation de l'information Enseignement moral et civique: Cycle 3: Guide pédagogique [texte imprimé] / Charlotte Davreu, Responsable de l'équipe de recherche . - Paris : Nathan, 2019 . - 111 p. : ill.
ISBN : 978-2-09-124976-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Morale sociale Civisme | 172.12 Citoyenneté | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 791 Percevoir et comprendre les médias | 8-92:37 Manipulation de l'information Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026336 13 CIT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Former l'esprit critique: S'informer avec discernement / Alexandra Rayzal in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)
[article]
Titre : Former l'esprit critique: S'informer avec discernement Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Rayzal ; et al. Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 39-47 Langues : Français (fre) Catégories : 070.42 Journaliste | 159.9 Esprit critique | 159.961 Parapsychologie | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 8.085 Débat/Polémique | 8.085 Fake news (Infox) | 8.085 Langage (expression) Note de contenu : - Prendre le risque de penser, pas si facile / Rayzal, Aline. - p. 39-40
- La course contre la rumeur / Sirvent, Sandrine. - p. 40-41
- S'intéresser au paranormal / Abrassart, Jean-Michel. - p. 42-43
- Des lycéens contribuent à Wikipédia / Féroc Dumez, Isabelle; Russier, Elsie. - p. 43-44
- Des collégiens de REP sur les chemins de l'info / Déchance, Delphine et Coquaz, Vincent. - p. 44-46
- Vox populi, une parole libre et responsable / Fermon, Paul. - p. 46-47
in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 39-47[article] Former l'esprit critique: S'informer avec discernement [texte imprimé] / Alexandra Rayzal ; et al. . - 2019 . - p. 39-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 550 (Janvier 2019) . - p. 39-47
Catégories : 070.42 Journaliste | 159.9 Esprit critique | 159.961 Parapsychologie | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 8.085 Débat/Polémique | 8.085 Fake news (Infox) | 8.085 Langage (expression) Note de contenu : - Prendre le risque de penser, pas si facile / Rayzal, Aline. - p. 39-40
- La course contre la rumeur / Sirvent, Sandrine. - p. 40-41
- S'intéresser au paranormal / Abrassart, Jean-Michel. - p. 42-43
- Des lycéens contribuent à Wikipédia / Féroc Dumez, Isabelle; Russier, Elsie. - p. 43-44
- Des collégiens de REP sur les chemins de l'info / Déchance, Delphine et Coquaz, Vincent. - p. 44-46
- Vox populi, une parole libre et responsable / Fermon, Paul. - p. 46-47Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024731 130 ESP Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Former l'esprit critique: Des temps dédiés, des dispositifs, de la patience / Gérard De Vecchi in Cahiers pédagogiques, 550 (Janvier 2019)
PermalinkLes français très informés! / Catherine Ganet in 1 jour, 1 actu, 263 (Du 28 février au 5 mars 2020)
PermalinkFrançais voie active 2: Activités d'apprentissage / J. Fragapane (2016)
PermalinkGéographie3e/6e: Savoirs & Savoir-faire / Mireille Bekaert (2006)
PermalinkA grands pas vers l'écriture de textes d'opinion: 8 à 12 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkGuide des savoir-faire / J. Warzee (2009)
PermalinkLes horribles baisers de la pieuvre in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 649 (Septembre 2016)
PermalinkIls ont trouvé la (bonne) hauteur de Tour Effeil / Luana De Maggio in Prof, 34 (Juin-juillet-aout 2017)
PermalinkInternet, mes parents, mes profs et moi / Christophe Butstraen (2012)
PermalinkInvitation à la métacognition : Réguler les apprentissages dans les disciplines / M. Romainville in Cahiers pédagogiques, 563 (Septembre 2020)
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