Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
De la collection au musée (1998-01-01)
Titre : De la collection au musée Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998-01-01 Collection : Education enfantine, 5/97-98 Importance : 15 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 608 Roue | 7.074 Collection et Collectionneur | 727.7 Musée | 727.7 Musée scolaire | 7:37 Art (pédagogie) De la collection au musée [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1998-01-01 . - 15. - (Education enfantine, 5/97-98) .
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 608 Roue | 7.074 Collection et Collectionneur | 727.7 Musée | 727.7 Musée scolaire | 7:37 Art (pédagogie) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32547/1 DOS EE 5/98 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Comment aborder les arts plastiques à l'école primaire? (21/2016-2017)
Titre : Comment aborder les arts plastiques à l'école primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 21/2016-2017 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 7.0 Art | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : Lancel, Lise Comment aborder les arts plastiques à l'école primaire? [TFE / Mémoire] . - 21/2016-2017 . - 50 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 7.0 Art | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : Lancel, Lise Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022403 7:37 P COM Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Comment aborder une langue étrangère dans le primaire via les disciplines artistiques ?
Titre : Comment aborder une langue étrangère dans le primaire via les disciplines artistiques ? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 60 ISBN/ISSN/EAN : 28 2009-2010 Catégories : 001 P Niveau primaire | 372.8 Enseignement des langues | 7 Art plastique | 78 Musique | 792 Art du spectacle Théâtre | 792.3 Farce. Mime | 793.3 Danse Bal | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : MOULIN, C. Comment aborder une langue étrangère dans le primaire via les disciplines artistiques ? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 60.
ISSN : 28 2009-2010
Catégories : 001 P Niveau primaire | 372.8 Enseignement des langues | 7 Art plastique | 78 Musique | 792 Art du spectacle Théâtre | 792.3 Farce. Mime | 793.3 Danse Bal | 7:37 Art (pédagogie) Etudiant : MOULIN, C. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013530 80:37 MOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment développer des activités d'art plastique à partir des stéréotypes de l'arbre aux cycles 2 et 4 (44/2006-2007)
Titre : Comment développer des activités d'art plastique à partir des stéréotypes de l'arbre aux cycles 2 et 4 Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 44/2006-2007 Importance : 44 Catégories : 159.94 Préjugé (stéréotype) | 159.946.4 Dessin | 7.04 Arbre | 745 Arbre | 75 Klimt, Gustav | 75 Magritte, René | 75 Matisse, Henri | 75 Mondrian, Piet Cornelis | 75 Montald, Constant | 75 Vlaminck, Maurice de | 75:37 Peinture (pédagogie) | 7:37 Art (pédagogie) | 8.08 Consigne Etudiant : POLVECHE, C. Comment développer des activités d'art plastique à partir des stéréotypes de l'arbre aux cycles 2 et 4 [TFE / Mémoire] . - 44/2006-2007 . - 44.
Catégories : 159.94 Préjugé (stéréotype) | 159.946.4 Dessin | 7.04 Arbre | 745 Arbre | 75 Klimt, Gustav | 75 Magritte, René | 75 Matisse, Henri | 75 Mondrian, Piet Cornelis | 75 Montald, Constant | 75 Vlaminck, Maurice de | 75:37 Peinture (pédagogie) | 7:37 Art (pédagogie) | 8.08 Consigne Etudiant : POLVECHE, C. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000007694 7:37 POL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible "Comment j'associe mathématiques et arts visuels" / Isabelle Wackenier in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
[article]
Titre : "Comment j'associe mathématiques et arts visuels" Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Wackenier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.118-120 Langues : Français (fre) Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 51 Mathématique | 7:37 Art (pédagogie)
in La Classe maternelle > 299 (Mai 2021) . - p.118-120[article] "Comment j'associe mathématiques et arts visuels" [texte imprimé] / Isabelle Wackenier . - 2021 . - p.118-120.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 299 (Mai 2021) . - p.118-120
Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 51 Mathématique | 7:37 Art (pédagogie) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026875 37 CLA M 299 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Comment motiver les élèves à prendre la parole au cours de langues par le biais d'activités artistiques? (2013)
PermalinkComment parler d'art aux enfants / Françoise Barbe-gall (2009)
PermalinkComment parler de Salvador Dali aux enfants / Sophie Andrews (2012)
PermalinkComment savoir si c'est de l'art ou pas ? / F. Wateau (2000-01-01)
PermalinkComprendre le temps au cycle 4
PermalinkConstruire le goût d'apprendre à l'école maternelle / Christine Passerieux (2014)
PermalinkDes corps en volume / Elisabeth Doumenc (2002-01-01)
PermalinkCOULEURS (DOC) (2004-01-01)
PermalinkCréer et apprendre à partir d'un support artistique
PermalinkCréer l'étincelle culturelle / S. Loiseau (2002-01-01)
Permalink