Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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On n'attire pas les futurs professeurs avec du vinaigre / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques, 533 (Décembre 2016)
[article]
Titre : On n'attire pas les futurs professeurs avec du vinaigre Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.4 Langues : Français (fre) Catégories : 67/68 Enseignant (métier)
in Cahiers pédagogiques > 533 (Décembre 2016) . - p.4[article] On n'attire pas les futurs professeurs avec du vinaigre [texte imprimé] / Cécile Blanchard . - 2016 . - p.4.
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in Cahiers pédagogiques > 533 (Décembre 2016) . - p.4
Catégories : 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018549 37 CAH 533 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La pénurie d'enseignants augmente / Patrick Delmée in Prof, 43 (Septembre - Octobre - Novembre 2019)
[article]
Titre : La pénurie d'enseignants augmente Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Delmée Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : 371.8 Personnel enseignant | 67/68 Enseignant (métier)
in Prof > 43 (Septembre - Octobre - Novembre 2019) . - p. 14-15[article] La pénurie d'enseignants augmente [texte imprimé] / Patrick Delmée . - 2019 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
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Catégories : 371.8 Personnel enseignant | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025289 37 PRO 43 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Plaisir d'aller à l'école / Claire Héber-Suffrin (2013)
Titre : Plaisir d'aller à l'école : Ouvrir l'école, créer des réseaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Héber-Suffrin Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-000-8 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 37 Coopération - collaboration | 37 Enseignement coopératif | 371.5 Motivation scolaire | 67/68 Enseignant (métier) Plaisir d'aller à l'école : Ouvrir l'école, créer des réseaux [texte imprimé] / Claire Héber-Suffrin . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 239 p.
ISBN : 978-2-36717-000-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Esprit critique | 37 Coopération - collaboration | 37 Enseignement coopératif | 371.5 Motivation scolaire | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025044 371.5 HEB Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 Le plaisir d'enseigner / Philippe Meirieu in Le nouvel éducateur, 232 (Avril 2017)
[article]
Titre : Le plaisir d'enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français (fre) Catégories : 67/68 Enseignant (métier)
in Le nouvel éducateur > 232 (Avril 2017) . - p.12-14[article] Le plaisir d'enseigner [texte imprimé] / Philippe Meirieu . - 2017 . - p.12-14.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 232 (Avril 2017) . - p.12-14
Catégories : 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020263 37 P NOU 232 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Polyphonie du sujet et de ses émotions [Dossier]: Des enseignants suffisamment solices / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 556 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Polyphonie du sujet et de ses émotions [Dossier]: Des enseignants suffisamment solices Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-Charles Léon, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.40-56 Langues : Français (fre) Catégories : 159.94 Emotion | 37 Inclusion | 67/68 Enseignant (métier) Note de contenu : - Pourquoi Ulysse repart-il?/Souhaité, Sébastien. - p.40
- Après le stress/Prokofieva, Victoria; Roussey, Jean-Yves. - p.41
- L'épreuve de la classe/Bailleul, Michaël. - p.42-43
- Pourquoi tu pleures?/Lerner-sei. - p.44-45
- Une bulle pour être moins seule/Sarazin, Céline. - p.46-47
- Sefonland Orchestra/Wysocki, Nathalie. - p.48-49
- La dure réalité du métier/Ployé, Alexandre. - p.50-51
- Instituer l'humain/Fourmont,Anne-Laure; Gour, Anaïs; Mesnil, Zoé. - p.52-53
- Quand la moutarde monte au nez/Gentil, Pascal. - p.52-53
- Négocier avec la part d'inconnu en nous/Blanchard-Laville, Claudine. - p.55-56
in Cahiers pédagogiques > 556 (Novembre 2019) . - p.40-56[article] Polyphonie du sujet et de ses émotions [Dossier]: Des enseignants suffisamment solices [texte imprimé] / Florence Castincaud, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-Charles Léon, Responsable de l'équipe de recherche . - 2019 . - p.40-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 556 (Novembre 2019) . - p.40-56
Catégories : 159.94 Emotion | 37 Inclusion | 67/68 Enseignant (métier) Note de contenu : - Pourquoi Ulysse repart-il?/Souhaité, Sébastien. - p.40
- Après le stress/Prokofieva, Victoria; Roussey, Jean-Yves. - p.41
- L'épreuve de la classe/Bailleul, Michaël. - p.42-43
- Pourquoi tu pleures?/Lerner-sei. - p.44-45
- Une bulle pour être moins seule/Sarazin, Céline. - p.46-47
- Sefonland Orchestra/Wysocki, Nathalie. - p.48-49
- La dure réalité du métier/Ployé, Alexandre. - p.50-51
- Instituer l'humain/Fourmont,Anne-Laure; Gour, Anaïs; Mesnil, Zoé. - p.52-53
- Quand la moutarde monte au nez/Gentil, Pascal. - p.52-53
- Négocier avec la part d'inconnu en nous/Blanchard-Laville, Claudine. - p.55-56Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025762 37 CAH 556 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Pratiquer le français au-delà des cours / Rachèle Deméo in Français dans le monde (Le), 416 (Mars-Avril 2018)
PermalinkPrendre des risques sans danger / Juliette Go in Le nouvel éducateur, 253 (Juin 2021)
PermalinkProf'Essor: mise en place d'un travail collaboratif au service de la pratique enseignante dans les écoles fondamentales catholiques de Belgique (7/2016-2017)
PermalinkLe professeur dans sa classe : un homme qui marche ? / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 663 (mai 2019)
PermalinkProfesseur de français à Kaboul: plus qu'un métier in Français dans le monde (Le), 406 (Juillet-Août 2016)
PermalinkProfesseurs des écoles sous tension / Marie Duru-Bellat in Sciences Humaines, 298 (Décembre 2017)
PermalinkProfession : professeur de français [Dossier] / Sébastien Langevin in Français dans le monde (Le), 424 (Juillet - Août 2019)
PermalinkProfs de FLE en France : des conditions toujours plus difficiles / Sophie Patois in Français dans le monde (Le), 433 (Mars-Avril 2021)
PermalinkQuelle intégration des écrits de la recherche en didactique des sciences dans la formation des enseignants en Belgique francophone ? / Sabine Daro in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 17 (2018)
PermalinkReconnaitre: (re)naitre avec les autres / Laurent Ott in Le nouvel éducateur, 237 (Avril 2018)
PermalinkReprendre des études d'enseignant en valorisant son expérience / Didier Catteau in Prof, 37 (Mars-Avril-Mai 2018)
PermalinkRéussir à l'école [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 318 (Octobre 2019)
PermalinkTALIS, une photographie du 1er degré secondaire / Didier Catteau in Prof, 43 (Septembre - Octobre - Novembre 2019)
PermalinkTravail collectif enseignants, vers un changement de paradigme? / Anne-Françoise Gibert in Cahiers pédagogiques, 546 (Juin 2018)
PermalinkLe travail des enseignants : un trèfle à cinq feuilles / Catherine Moreau in Prof, 42 (Juin-juillet-août 2019)
PermalinkLa vie dans six milieux urbains / C. Boucsin (1991-01-01)
PermalinkLa vie des enseignants / Michaël Huberman (1989)
PermalinkA vos marques, prêts...Enseignez! / Cathy Lhoest (2017)
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