Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Co-enseignement / Didier Catteau in Prof, 52 (Décembre-janvier-février 2021/2022)
[article]
Titre : Co-enseignement : L'essayer, c'est l'adopter ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Catteau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 67/68 Enseignant (métier)
in Prof > 52 (Décembre-janvier-février 2021/2022) . - p. 26-27[article] Co-enseignement : L'essayer, c'est l'adopter ! [texte imprimé] / Didier Catteau, Auteur . - 2021 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 52 (Décembre-janvier-février 2021/2022) . - p. 26-27
Catégories : 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027695 37 PRO 52 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? / François Muller in Cahiers pédagogiques, 548 (Novembre 2018)
[article]
Titre : Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Muller ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-39 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée | 67/68 Enseignant (métier) | 681.3 Innovation technologique Note de contenu : - Ca peut changer l'école/Muller, François. - p.26-27
- Comment je me suis formé/Vossier, Nicolas. - p.28
- Un espace de formation cousu main/Collectif @superteamcp. - p.29
- Quand 'se former" rime avec "passionnés"/Larramendy, Mathieu. - p.29-30
- Un nouveau modèle de formation professionnelle?/Ferone, Georges. - p.31
- Rompre l'isolement/Cornet, Romance. - p.32
- Accueillir les nouveaux professeurs/Jacq, CLément, Ria, Luc. - p.33-35
- Un système dynamique/Quéré, Nolwenn. - p.37
- Innovants, les nouveaux collectifs?/Cros, Françsoie. - p.37
- Innovation et identité professionnelle/Franc, Sébastien. - p.38-39
in Cahiers pédagogiques > 548 (Novembre 2018) . - p.26-39[article] Des collectifs enseignants connectés [Dossier]: Quelles nouveautés? Pour quels changements? [texte imprimé] / François Muller ; et al. . - 2018 . - p.26-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 548 (Novembre 2018) . - p.26-39
Catégories : 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 371.8 Enseignant pédagogue | 374 Formation continuée | 67/68 Enseignant (métier) | 681.3 Innovation technologique Note de contenu : - Ca peut changer l'école/Muller, François. - p.26-27
- Comment je me suis formé/Vossier, Nicolas. - p.28
- Un espace de formation cousu main/Collectif @superteamcp. - p.29
- Quand 'se former" rime avec "passionnés"/Larramendy, Mathieu. - p.29-30
- Un nouveau modèle de formation professionnelle?/Ferone, Georges. - p.31
- Rompre l'isolement/Cornet, Romance. - p.32
- Accueillir les nouveaux professeurs/Jacq, CLément, Ria, Luc. - p.33-35
- Un système dynamique/Quéré, Nolwenn. - p.37
- Innovants, les nouveaux collectifs?/Cros, Françsoie. - p.37
- Innovation et identité professionnelle/Franc, Sébastien. - p.38-39Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024629 37 CAH 548 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Collègue youtubeuse : Cylces 2 & 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Catégories : 67/68 Enseignant (métier) En ligne : https://www.youtube.com/user/marydotcom/featured
in La Classe > 284 (Décembre 2017) . - p.27[article] Collègue youtubeuse : Cylces 2 & 3 [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2017 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 284 (Décembre 2017) . - p.27
Catégories : 67/68 Enseignant (métier) En ligne : https://www.youtube.com/user/marydotcom/featured Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023433 37 CLA P 284 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Conguence des représentations entre enseignants novice et maîtres expérimentés / Christine Françoise in EPS, 378 (Novembre-décembre 2017)
[article]
Titre : Conguence des représentations entre enseignants novice et maîtres expérimentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Françoise Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.18-21 Langues : Français (fre) Catégories : 67/68 Enseignant (métier) | 796 Education physique et sportive
in EPS > 378 (Novembre-décembre 2017) . - p.18-21[article] Conguence des représentations entre enseignants novice et maîtres expérimentés [texte imprimé] / Christine Françoise . - 2017 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
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Catégories : 67/68 Enseignant (métier) | 796 Education physique et sportive Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023801 796 EPS 378 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones / Isabelle Kermen in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
[article]
Titre : Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Kermen Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.9-32 Langues : Français (fre) Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 5:37 Science (méthodologie) | 67/68 Enseignant (métier)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.9-32[article] Connaissances professionnelles didactiques des enseigants de sciences: un thème de recherche encore récent dans les recherches francophones [texte imprimé] / Isabelle Kermen . - 2017 . - p.9-32.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 15 (2017) . - p.9-32
Catégories : 37.2 Didactique et méthodologie | 5:37 Science (méthodologie) | 67/68 Enseignant (métier) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023664 RDSt 15 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Construire et mobiliser un système d'instruments pour préparer sa classe / Géraldine Body in EPS, 374 (Janvier-février-mars 2017)
PermalinkCréons l'école de demain / Bénédicte Prévost (2018)
PermalinkDébuter dans l'enseignement en maternelle, en pédagogie Freinet / Victoria Lussich in Le nouvel éducateur, 240 (Décembre 2018)
Permalink"Devenir une prof sans frontières!" / Krista Kaipainen in Français dans le monde (Le), 412 (Juillet-Août 2017)
PermalinkDiversité des profils: la force des profs de FLE in Français dans le monde (Le), 417 (Mai-Juin 2018)
PermalinkL'école et moi, ça nous (re)fait / Gregory Voz in Traces de changements, 231 (Mai & juin 2017)
PermalinkEnseignant, un métier au coeur / Daniel Herrero in Cahiers pédagogiques, 534 (Janvier 2017)
PermalinkEnseignants, prenez soin de vous! / Bénédicte Prévost (2019)
PermalinkL'enseignement de la masse à l'école élémentaire: pratiques d'une enseignante débutatnte en éducation prioritaire / Karine Molvinger in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 15 (2017)
PermalinkEnseigner dans une autre Communauté / Catherine Moreau in Prof, 33 (Mars-avril-mai 2017)
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