Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Enseigner l'attention : une habileté qui se travaille in Cahiers pédagogiques, 567 (Février 2021)
[article]
Titre : Enseigner l'attention : une habileté qui se travaille Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-28 Langues : Français (fre) Catégories : 159.924 Surdoué (Haut potentiel) | 159.95 Psychologie cognitive | 159.952 Attention, concentration | 37 Education Enseignement | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 51:37 Mathématique (méthodologie) Note de contenu : - Le chercheur propose, les enseignants mettent en musique / Jean-Philippe Lachaux. - p. 12-15
- L'attention se construit dans l'action, en classe / Maël Le Paven, Fabrice Louis, Pascale Batézat-Batellier, et. al. - p. 15-16
- Mettre les élèves en position de chercheurs / Mireille Morellato. - p. 17-18
- Inné ou acquis ? / Alain Caron. - p. 18-19
- Au-delà des astuces, les apports de la recherche / Séverine Merlin-Conchin. - p. 20-21
- Des élèves à réconcilier avec l'attention / Pascal Duc. - p. 22-23
- Du bon usage des écrans / Serge Tisseron. - p. 23-24
- Attention, concentration, quelles différences ? / Victoria Heyman. - p. 25-26
- Portrait d'une "militante de l'attention" / Monique Royer. - p. 26-27
- Enseigner l'attention, ou éduquer l'intelligence / Christine Bailleux. - p. 27-28
in Cahiers pédagogiques > 567 (Février 2021) . - p. 12-28[article] Enseigner l'attention : une habileté qui se travaille [texte imprimé] . - 2021 . - p. 12-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 567 (Février 2021) . - p. 12-28
Catégories : 159.924 Surdoué (Haut potentiel) | 159.95 Psychologie cognitive | 159.952 Attention, concentration | 37 Education Enseignement | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 51:37 Mathématique (méthodologie) Note de contenu : - Le chercheur propose, les enseignants mettent en musique / Jean-Philippe Lachaux. - p. 12-15
- L'attention se construit dans l'action, en classe / Maël Le Paven, Fabrice Louis, Pascale Batézat-Batellier, et. al. - p. 15-16
- Mettre les élèves en position de chercheurs / Mireille Morellato. - p. 17-18
- Inné ou acquis ? / Alain Caron. - p. 18-19
- Au-delà des astuces, les apports de la recherche / Séverine Merlin-Conchin. - p. 20-21
- Des élèves à réconcilier avec l'attention / Pascal Duc. - p. 22-23
- Du bon usage des écrans / Serge Tisseron. - p. 23-24
- Attention, concentration, quelles différences ? / Victoria Heyman. - p. 25-26
- Portrait d'une "militante de l'attention" / Monique Royer. - p. 26-27
- Enseigner l'attention, ou éduquer l'intelligence / Christine Bailleux. - p. 27-28Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026954 37 CAH 567 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Forever Up-Down [Matériel à l'essai] / Florent Denéchère in La Classe, 320 (Juin - Juillet 2021)
[article]
Titre : Forever Up-Down [Matériel à l'essai] Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 36 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Maintenir sa concentration | 796 Fine motricité
in La Classe > 320 (Juin - Juillet 2021) . - p. 36[article] Forever Up-Down [Matériel à l'essai] [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2021 . - p. 36.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 320 (Juin - Juillet 2021) . - p. 36
Catégories : 371.3 Maintenir sa concentration | 796 Fine motricité Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027105 37 CLA 320 2021 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Innovation tous azimut: Astuces pour la bougeotte / Florent Denéchère in La Classe, 298 (Avril 2019)
[article]
Titre : Innovation tous azimut: Astuces pour la bougeotte Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.31 Langues : Français (fre) Catégories : 159.952 Attention, concentration | 371.3 Maintenir sa concentration En ligne : http://www.maitresseuh.fr/aider-les-eleves-qui-ont-la-bougeotte-en-3-etapes-a119 [...]
in La Classe > 298 (Avril 2019) . - p.31[article] Innovation tous azimut: Astuces pour la bougeotte [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2019 . - p.31.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 298 (Avril 2019) . - p.31
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 371.3 Maintenir sa concentration En ligne : http://www.maitresseuh.fr/aider-les-eleves-qui-ont-la-bougeotte-en-3-etapes-a119 [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024878 37 CLA 298 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La méthode dans les études / A. De Meur (1972-01-01)
Titre : La méthode dans les études : Etudiants de plus de 15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : A. De Meur, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1972-01-01 Importance : 178 Catégories : 371.26 Résumer | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Mémoriser | 371.3 Planification | 371.32 Organisation du travail scolaire | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) La méthode dans les études : Etudiants de plus de 15 ans [texte imprimé] / A. De Meur, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1972-01-01 . - 178.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013732 371.3 DEM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Le metro : Des stratégies pour apprendre Guide d'utilisation / C. Bellavance (2003)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022268 371.3 BEL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000013677 371.31 BEL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible La motivation en contexte scolaire / R. Viau (1994-1997)
PermalinkMysterious Dinosaur
PermalinkDes outils pour aider les élèves à se recentrer, se concentrer (30/2015-2016)
PermalinkPédagogie des moyens d'apprendre / A. La Garanderie (1996-01-01)
PermalinkLes petites bulles de l'attention / Jean-Philippe Lachaux (2016)
PermalinkPratiques corporelles de bien-être / A. Sebire (2013)
PermalinkPsychologie de l'attention: Comment lutter contre la dispersion? [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 298 (Décembre 2017)
PermalinkQue mettre en place pour aider les élèves à se concentrer, se recentrer? (8/2014-2015)
PermalinkRéussir sa première classe / Ostiane Mathon (2012)
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