Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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614.8 Sécurité routière - Code de la route |
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ALIMENTATION (DOC) (2006-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30207/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Apprivoiser l'espace / M.-J. Flonneau (2000-01-01)
Titre : Apprivoiser l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : M.-J. Flonneau, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2000-01-01 Collection : Education enfantine 7/99-00 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32490-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 796 Orientation spatiale | 796:37 Psychomotricité (pédagogie) Mots-clés : SE (Compétence) PVP (Compétence) PEM (Compétence) M Niveau maternel Psychomotricité (pédagogie) Orientation spatiale (psychomot.) Sécurité routière Structuration spatiale (psychomot.) Organisation spatiale (psychomot.) Occupation de l'espace (psychomot.) Connaissance des notions spatiales Espace subi (psychomotricité) Espace vécu (psychomotricité) Espace perçu (psychomotricité) Exercices moteurs (psychomotricité) Exerc.de coordin.dynamique génerale Exercices d'équilibre (psychomot.) Exercices d'adresse (psychomot.) Structure d'une séance (psychomot.) Situations d'apprentiss.(psychomot) Unité péda. et activités satellites Apprivoiser l'espace [texte imprimé] / M.-J. Flonneau, Auteur . - Paris : Nathan, 2000-01-01 . - 15. - (Education enfantine 7/99-00) .
ISSN : 1-111-32490-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 796 Orientation spatiale | 796:37 Psychomotricité (pédagogie) Mots-clés : SE (Compétence) PVP (Compétence) PEM (Compétence) M Niveau maternel Psychomotricité (pédagogie) Orientation spatiale (psychomot.) Sécurité routière Structuration spatiale (psychomot.) Organisation spatiale (psychomot.) Occupation de l'espace (psychomot.) Connaissance des notions spatiales Espace subi (psychomotricité) Espace vécu (psychomotricité) Espace perçu (psychomotricité) Exercices moteurs (psychomotricité) Exerc.de coordin.dynamique génerale Exercices d'équilibre (psychomot.) Exercices d'adresse (psychomot.) Structure d'une séance (psychomot.) Situations d'apprentiss.(psychomot) Unité péda. et activités satellites Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32490/1 DOS EE 7/2000 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible As'Truc Mémo (2010)
Titre : As'Truc Mémo : La sécurité routière Type de document : Jeux Editeur : As'Truc Editions Année de publication : 2010 Format : 16 cm x 10 cm x 4 cm ISBN/ISSN/EAN : 3760057400051 Note générale : 3 ans et +
2 à 4 joueurs
photo www.astruc.net
variantes : dès 3 ans, dès 5 ans, dès 7 ans
Réalisé par la participation de l'IREPS (Instance Régionale d’Éducation et de Promotion de la SantéLangues : Français (fre) Catégories : 614.8 Sécurité routière - Code de la route | A102 - Jeu sensoriel visuel / Jeu d'observation | A408 - Quiz (jeu) Note de contenu : 30 jetons As'Truc Mémo (15 rouges et 15 verts). - 1 livret de conseils. - 1 règle du jeu (sous la boîte) En ligne : La sécurité routière As'Truc Mémo : La sécurité routière [Jeux] . - France : As'Truc Editions, 2010 . - ; 16 cm x 10 cm x 4 cm.
ISSN : 3760057400051
3 ans et +
2 à 4 joueurs
photo www.astruc.net
variantes : dès 3 ans, dès 5 ans, dès 7 ans
Réalisé par la participation de l'IREPS (Instance Régionale d’Éducation et de Promotion de la Santé
Langues : Français (fre)
Catégories : 614.8 Sécurité routière - Code de la route | A102 - Jeu sensoriel visuel / Jeu d'observation | A408 - Quiz (jeu) Note de contenu : 30 jetons As'Truc Mémo (15 rouges et 15 verts). - 1 livret de conseils. - 1 règle du jeu (sous la boîte) En ligne : La sécurité routière Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Je0586 Divers Jeu Bibliothèque Leuze MATERIATHEQUE Disponible Ateliers pédagogiques : L'école maternelle, ses acteurs et leurs attentes, comprendre pour agir (2002)
Titre : Ateliers pédagogiques : L'école maternelle, ses acteurs et leurs attentes, comprendre pour agir : 70è congrès AGIEM Type de document : texte imprimé Editeur : Agiem Année de publication : 2002 Importance : 94 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.937.5 Psychomotricité | 172.12 Citoyenneté | 268 Vivre ensemble | 37 Cahier de connaissance | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Intégration scolaire | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Compétence relationnelle | 371.3 Compétence transversale | 371.32 Journal de classe | 371.6 Remédiation scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 371.695 Jeu coopératif (Jeu de coopération) | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Activité sensorielle | 372.3 Bibliothèque sonore | 372.3 Compréhension à l'audition | 372.3 Espace sensoriel | 372.3 Rituel en maternelle | 372.3 Spectacle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 373.2 Accueil des 2 ans | 379.8 Rencontre scolaire | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 612.85 Ouie (physiologie) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 791.4(07) Cinéma (analyse) | 791.4.09 Dessin animé (analyse) | 796 Expression corporelle | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Consigne | 8.08 Conte | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Ateliers pédagogiques : L'école maternelle, ses acteurs et leurs attentes, comprendre pour agir : 70è congrès AGIEM [texte imprimé] . - [S.l.] : Agiem, 2002 . - 94 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.937.5 Psychomotricité | 172.12 Citoyenneté | 268 Vivre ensemble | 37 Cahier de connaissance | 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Intégration scolaire | 37.037 Gestion mentale | 371.3 Compétence relationnelle | 371.3 Compétence transversale | 371.32 Journal de classe | 371.6 Remédiation scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 371.695 Jeu coopératif (Jeu de coopération) | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Activité sensorielle | 372.3 Bibliothèque sonore | 372.3 Compréhension à l'audition | 372.3 Espace sensoriel | 372.3 Rituel en maternelle | 372.3 Spectacle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 373.2 Accueil des 2 ans | 379.8 Rencontre scolaire | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 612.85 Ouie (physiologie) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 791.4(07) Cinéma (analyse) | 791.4.09 Dessin animé (analyse) | 796 Expression corporelle | 7:37 Exprimer (EAP) | 7:37 Percevoir (PAP) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Consigne | 8.08 Conte | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013049 371 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible AUTONOMIE (DOC) (2002-01-01)
Titre : AUTONOMIE (DOC) Autre titre : Travail en autonomie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2002-01-01 Collection : JDI Importance : 18 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-35159-1 Catégories : 003.3 Idéogramme Hiéroglyphe | 16 Logique Epistémologie | 172.12 Citoyenneté | 37 Apprentissage | 37.036 Créativité Imagination | 371.214 Education par la technique | 371.3 Compétence instrumentale | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Mémoriser | 371.695 Jeu d'observation | 371.695 Jeu de logique | 51 Chronologie | 51 Comparaison | 51 Euro (Mathématiques) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Solide | 51 Suite logique | 514 Cube | 514 Développement des solides | 514 Forme géométrique | 514 Pavage | 514 Symétrie centrale | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 531.74 Mesure des angles | 535 Optique Lumière Couleurs | 551.43 Etude du relief | 613 Hygiène Soins d'hygiène privée | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 614.88 Premier secours Urgence | 74 Dessin (créativité) | 744 Graphisme | 745 Arbre généalogique | 745 Lettre | 75 Warhol, Andy | 8.03 Fiche technique | 8.03 Règle | 8.08 Codes | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Recette | 8.085 Phonologie | 801.1 Orthographe | 801.3 Corps humain | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 914.4 Géographie de la France | 91:37 Structuration de l'espace | 929 Généalogie Mots-clés : Savoir structurer l'espace (Math) Savoir mesurer des grandeurs Agir/Réagir Etre curieux/Se poser des questions Se donner une stratégie de rech. Rechercher de l'information Traiter l'information Communiquer Mettre en oeuvre Compétences instrumentales Logique Théorie de la connaissance Hygiène Soins d'hygiène privée Orologie Relief Premiers secours Secourisme Service des urgences Ambulances Orthographe Dictionnaire Art d'écrire Epistémologie Raisonnement Idéogrammes Hiéroglyphes Créativité Imagination Imagination Créativité SSE (Compétences) SMG (Compétence) SE (Compétence) PVP (Compétence) PEM (Compétence) Développement des solides Technologie (Enseignement) Discrimination visuelle Courbes de niveaux France (géographie) Généalogie Lumière Couleurs (spectre) Optique Vocabulaire Lexicologie Mesure des angles Ecriture (apprentissage) Ecriture chinoise Angles (mesure) Ecriture (geste graphique) Graphisme Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Education artistique Ombre Apprentissages Syllogisme Tautologie Etude du relief Comparaison Suite logique Jeux d'observation Observation (jeux d') Créativité écriture Recette Consignes Dessin (créativité) Sécurité routière Labyrinthe (jeux) Urgences (service des) Warhol, Andy Symétrie centrale (Géométrie) Phonologie (Langage) Prononciation (Langage) Axes de symétrie Autonomie Vitesse de la lumière Citoyenneté Corps humain (Vocabulaire) Codes (Ecriture) Lettres (Activités manuelles) Structuration de l'espace (Math.) Chronologie (Mathématique) Arbre généalogique (Act. manuelles) Euro (Mathématiques) Fiche technique Cube (Géométrie) Jeux de logique Logique (Jeux) Pavage (Géommétrie) Ensembles complexes (Géométrie) Structuration de l'espace (Géo.) Solides (mathématique) Mode d'emploi Règles de vie (Lecture) Formes géométriques Education par la technologie Mémoriser (Compétences) Concentration (Compétences) AUTONOMIE (DOC) ; Travail en autonomie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2002-01-01 . - 18. - (JDI) .
ISSN : 1-111-35159-1
Catégories : 003.3 Idéogramme Hiéroglyphe | 16 Logique Epistémologie | 172.12 Citoyenneté | 37 Apprentissage | 37.036 Créativité Imagination | 371.214 Education par la technique | 371.3 Compétence instrumentale | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Mémoriser | 371.695 Jeu d'observation | 371.695 Jeu de logique | 51 Chronologie | 51 Comparaison | 51 Euro (Mathématiques) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51 Solide | 51 Suite logique | 514 Cube | 514 Développement des solides | 514 Forme géométrique | 514 Pavage | 514 Symétrie centrale | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 531.74 Mesure des angles | 535 Optique Lumière Couleurs | 551.43 Etude du relief | 613 Hygiène Soins d'hygiène privée | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 614.88 Premier secours Urgence | 74 Dessin (créativité) | 744 Graphisme | 745 Arbre généalogique | 745 Lettre | 75 Warhol, Andy | 8.03 Fiche technique | 8.03 Règle | 8.08 Codes | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Recette | 8.085 Phonologie | 801.1 Orthographe | 801.3 Corps humain | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 914.4 Géographie de la France | 91:37 Structuration de l'espace | 929 Généalogie Mots-clés : Savoir structurer l'espace (Math) Savoir mesurer des grandeurs Agir/Réagir Etre curieux/Se poser des questions Se donner une stratégie de rech. Rechercher de l'information Traiter l'information Communiquer Mettre en oeuvre Compétences instrumentales Logique Théorie de la connaissance Hygiène Soins d'hygiène privée Orologie Relief Premiers secours Secourisme Service des urgences Ambulances Orthographe Dictionnaire Art d'écrire Epistémologie Raisonnement Idéogrammes Hiéroglyphes Créativité Imagination Imagination Créativité SSE (Compétences) SMG (Compétence) SE (Compétence) PVP (Compétence) PEM (Compétence) Développement des solides Technologie (Enseignement) Discrimination visuelle Courbes de niveaux France (géographie) Généalogie Lumière Couleurs (spectre) Optique Vocabulaire Lexicologie Mesure des angles Ecriture (apprentissage) Ecriture chinoise Angles (mesure) Ecriture (geste graphique) Graphisme Ecriture Créativité Rédiger Ecriture Activité littéraire Education artistique Ombre Apprentissages Syllogisme Tautologie Etude du relief Comparaison Suite logique Jeux d'observation Observation (jeux d') Créativité écriture Recette Consignes Dessin (créativité) Sécurité routière Labyrinthe (jeux) Urgences (service des) Warhol, Andy Symétrie centrale (Géométrie) Phonologie (Langage) Prononciation (Langage) Axes de symétrie Autonomie Vitesse de la lumière Citoyenneté Corps humain (Vocabulaire) Codes (Ecriture) Lettres (Activités manuelles) Structuration de l'espace (Math.) Chronologie (Mathématique) Arbre généalogique (Act. manuelles) Euro (Mathématiques) Fiche technique Cube (Géométrie) Jeux de logique Logique (Jeux) Pavage (Géommétrie) Ensembles complexes (Géométrie) Structuration de l'espace (Géo.) Solides (mathématique) Mode d'emploi Règles de vie (Lecture) Formes géométriques Education par la technologie Mémoriser (Compétences) Concentration (Compétences) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35159/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Avant de traverser, toujours s'arrêter bien regarder et écouter
PermalinkLa boîte à questions Junior : Code de la route / Jean-Michel Jakobowicz (2010)
PermalinkLes bonnes manières [Dossier] in Tremplin, 20 (15 juin 2018)
PermalinkC'est pas sorcier: Les champignons/Parachutes et parapentes/
Permalinkles carnets de Triloli: Fichier d'activités photocopiables pour la 3è maternelle / C. Bellavance (2005)
PermalinkChantier linguistique 8-10 (1/01/1981)
PermalinkLa circulation et moi ([s.d.])
PermalinkLa circulation: Priorité à la sécurité / H. Van Houcke (1995-01-01)
PermalinkCirculez! Poster-code de la route
PermalinkLe code de la route [Dossier] / Mariann Lions in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkAu coeur de ma commune
PermalinkCopain des villes / R. Kayser (1991-01-01)
PermalinkA la découverte des alentours de ton école / Leen Van Nispen in Dauphin, 2 (16 septembre 2016)
PermalinkDécouvre comment fonctionne ton corps / Raymond Tavernier (2005-01-01)
PermalinkDéplacements scolaires : on active... [Dossier] / Monica Glineur in Prof, 49 (Mars - Avril - Mai 2021)
PermalinkECOLE (DOC)
PermalinkECOLE (DOC) (1999-01-01)
PermalinkEducation civique et découverte du monde cycle 2 / Sophie Le Callenec (2008)
PermalinkEnseigner l'éducation civique et la découverte du monde cycle 2 / Sophie Le Callenec (2008)
PermalinkFais-toi voir ! in Bonjour 1ère année, 6 (18 novembre 2016)
PermalinkFourniret : les début de son procès
PermalinkGraffitis 3: Guide pédagogique / C. Cornelis-Marlet (2008-01-01)
PermalinkGraffitis 5: Cahier de l'élève / C. Berhin (2005-01-01)
PermalinkGraffitis 5 / I. Dupuis (2005-01-01)
PermalinkL'heure des maths CE2 cycle 3 / M. Fenichel (1999-01-01)
PermalinkImagier Maternelle et CP / Sylvie Cèbe (2008-01-01)
PermalinkJe choisis le pédibus, je vais à pied à l'école
PermalinkJe marche en sécurité / Kim Jacobs in Bonjour 1ère année, 2 (16 septembre 2016)
PermalinkJournal de la sécurité routière / Els Hendrickx in Tremplin, 5 (28 octobre 2016)
PermalinkLecture: Entraînement à la lecture rapide (1989-01-01)
PermalinkMETIERS (DOC) (2010-01-01)
PermalinkEt moi, je circule où ? (2021)
PermalinkMUSIQUE (DOC) (2003-01-01)
PermalinkOrientations-projets-activités pour la classe maternelle / R. Pierre (1990-01-01)
PermalinkOù est-ce que je peux circuler à pied ? / Kim Jacobs in Bonjour, 14 (26 avril 2019)
PermalinkLe pays des zurbains: Dossier pédagogique pour les enfants de 4 à 12 ans (2007-01-01)
PermalinkPetits conseils pour petits piétons / A. Guichard (1988-01-01)
PermalinkDes photos pour réfléchir, débattre, apprendre / Karine Masset-Tonda in La Classe maternelle, 276 (Février 2019)
PermalinkEn plein air / P. Sanders (1990-01-01)
PermalinkPour traverser... / Linck
PermalinkPour traverser / Godi
PermalinkPROJETS EN MATERNELLES (2004-01-01)
PermalinkPROJETS EN MATERNELLES (2002-01-01)
PermalinkQUARTIER (DOC) (2008-01-01)
PermalinkQUARTIER (DOC) (2011-01-01)
PermalinkA quoi sert la ceinture de sécurité ? / Erik Franck in Youpi Doc, 392 (Mai 2021)
PermalinkLa récréation / Ina Hallemans in Bonjour, 10 (27 janvier 2017)
PermalinkRépertoire d'adresses et de documents à destination des professeurs et des élèves de sciences humaines (au sens large) / F. Laroche (2003)
PermalinkResponsabilité et sécurité / J. Rioult (1999-01-01)
PermalinkRouler à vélo : Un jeu d'enfant ? (2007-01-01)
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PermalinkSauver 20 000 vies sur nos routes : une responsabilité partagée (2003-01-01)
PermalinkSciences physiques 3è [27 tps + 63 p.] / J.-P. Durandeau (1999-01-01)
PermalinkSciences pour se qualifier 1 / V. Duchatelet (2008-01-01)
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PermalinkSécurité 1 a / C. Celis (1985-01-01)
PermalinkSécurité 1 b / C. Celis (1986-01-01)
PermalinkSécurité 3 / C. Celis (1973-01-01)
PermalinkLa sécurité ça s'apprend... / R.-M. Aubry (1983-01-01)
PermalinkEn sécurité dans la rue
PermalinkSécurité routière / Els Hendrickx in Dauphin, 4 (21 octobre 2016)
PermalinkSécurité routière in Dauphin, 18 (26 mai 2017)
PermalinkSécurité routière / Els Hendrickx in Dauphin, 10 (26 janvier 2018)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (1997-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2006-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (1997-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2003-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2000-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2008-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2011-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2006-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC M) (2000-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC M) (2009-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC M) (2009-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (1996-01-01)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2007)
PermalinkSECURITE ROUTIERE (DOC) (2004-01-01)
PermalinkSécurité routière
PermalinkSécurité routrière in Dauphin, 10 (27 janvier 2017)
PermalinkLa sécurité (1985-01-01)
PermalinkSécurité et sorties scolaires / J. Rioult (2000-01-01)
PermalinkEt si je devenais un "superpiéton" ? (2021)
PermalinkLes signaux routiers
PermalinkLes signaux routiers
PermalinkLes signaux routiers (Illustrations)
PermalinkStop...en route! / J.-M. Lawarée (2002-01-01)
PermalinkSur la route / P. Sanders (1990-01-01)
PermalinkSur le trottoir
PermalinkTRANSPORTS (DOC) (2000-01-01)
PermalinkLa traversée d'une chaussée
PermalinkTraverser en toute sécurité / Kim Jacobs in Bonjour, 9 (17 Janvier 2017)
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