Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Méthodo : Fichier d'activités transdisciplinaires / Alain Bentolila (1994-01-01)
Titre : Méthodo : Fichier d'activités transdisciplinaires : 15 savoir-faire : Mathématiques [14 X 10 p.] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1994-01-01 Importance : 140 Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 37 Apprentissage | 37.2 Didactique et méthodologie | 51 Problème | 51 Solide | 514 Figure complexe | 514 Géométrie | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 528 Echelle numérique | 8.03 Graphique | 8.03 Index | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Enoncé | 8.08 Consigne | 8.08 Schéma Méthodo : Fichier d'activités transdisciplinaires : 15 savoir-faire : Mathématiques [14 X 10 p.] [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur . - Paris : Nathan, 1994-01-01 . - 140.
Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 37 Apprentissage | 37.2 Didactique et méthodologie | 51 Problème | 51 Solide | 514 Figure complexe | 514 Géométrie | 518.4 Calcul graphique (Graphique) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 528 Echelle numérique | 8.03 Graphique | 8.03 Index | 8.03 Lire un document | 8.03:37 Enoncé | 8.08 Consigne | 8.08 Schéma Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004676 51:37 MET Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000021453 37.02 MET Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Méthodologie de l'enseignement des mathématiques / S. Hamer (1995-01-01)
Titre : Méthodologie de l'enseignement des mathématiques : Un cas d'école. Les primitives analyse mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Hamer, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1995-01-01 Collection : Pédagogies en développement. Pratiques méthodo. Importance : 120 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1751-1 Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 51:37 Mathématique (méthodologie) Méthodologie de l'enseignement des mathématiques : Un cas d'école. Les primitives analyse mathématique [texte imprimé] / S. Hamer, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1995-01-01 . - 120. - (Pédagogies en développement. Pratiques méthodo.) .
ISBN : 978-2-8041-1751-1
Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 51:37 Mathématique (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013795 371.3:51 HAM Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Mets tes maths en carte / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1132 (15 avril 2021)
[article]
Titre : Mets tes maths en carte Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier ; Giovanni Jouzeau, Illustrateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.26-31 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Carte mentale (Mind mapping) | 51:37 Mathématique (méthodologie)
in Okapi > 1132 (15 avril 2021) . - p.26-31[article] Mets tes maths en carte [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier ; Giovanni Jouzeau, Illustrateur . - 2021 . - p.26-31.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1132 (15 avril 2021) . - p.26-31
Catégories : 37 Carte mentale (Mind mapping) | 51:37 Mathématique (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026806 OKA 1132 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/03/2024 Mobiliser les opérations avec bon sens: 2,5 / 12 ans / L. Balleux (2008)
Titre : Mobiliser les opérations avec bon sens: 2,5 / 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Balleux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2008 Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5397-7 Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 378.14 Organisation des études | 51 Savoir calculer (SCN) | 511.134 Fraction | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) Mobiliser les opérations avec bon sens: 2,5 / 12 ans [texte imprimé] / L. Balleux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2008 . - 352 p.
ISBN : 978-2-8041-5397-7
Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 378.14 Organisation des études | 51 Savoir calculer (SCN) | 511.134 Fraction | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004358 51:37 BAL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 35393/1 51:37 BAL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000022432 51:37 BAL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Mon année en maternelle / Cathy Lhoest (2015)
Titre : Mon année en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Lhoest, Auteur ; Sibrine Devlaminck, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2015 Importance : 190 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-323-6 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie générale | 371.695 Jeu coopératif (Jeu de coopération) | 371.695 jeu sur l'environnement | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 5 Eveil Scientifique | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 53 Etat de la matière | 57 Classification des vivants | 612.84 Vue | 612.85 Ouie (physiologie) | 612.86 Odorat | 612.87 Goût | 612.88 Toucher | 621.3 Energie électrique | 7.02 Technique artistique | 7.04 Couleur | 7.04 Objets de la représentation artistique | 7.04 Sens (les 5) | 784 Protection de l'environnement | 796 Psychomotricité | 796 Schéma corporel | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 911(03) Vocabulaire géographique Mon année en maternelle [texte imprimé] / Cathy Lhoest, Auteur ; Sibrine Devlaminck, Auteur . - Namur : Erasme, 2015 . - 190 p. : ill.
ISBN : 978-2-87438-323-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Pédagogie générale | 371.695 Jeu coopératif (Jeu de coopération) | 371.695 jeu sur l'environnement | 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 5 Eveil Scientifique | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 53 Etat de la matière | 57 Classification des vivants | 612.84 Vue | 612.85 Ouie (physiologie) | 612.86 Odorat | 612.87 Goût | 612.88 Toucher | 621.3 Energie électrique | 7.02 Technique artistique | 7.04 Couleur | 7.04 Objets de la représentation artistique | 7.04 Sens (les 5) | 784 Protection de l'environnement | 796 Psychomotricité | 796 Schéma corporel | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 911(03) Vocabulaire géographique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018524 371 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Mon année en maternelle / Cathy Lhoest (2015)
PermalinkMon enfant la mathématique... et moi / Xavier Roegiers (1987-01-01)
PermalinkLe nombre à l'école maternelle / Claire Margolinas (2012)
PermalinkLes nombres premiers / Enrique Gracian (2011)
PermalinkNouveau programme, qu'est-ce qui change ? / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 301 (Septembre 2021)
PermalinkDe nouveaux défis pour un autre rapport des enseignants au Savoir
PermalinkLes nouveaux manuels au banc d'essai (1) / Guy Vermée in La Classe, 273 (Novembre 2016)
Permalinkle nouvel Actimath 1 / Philippe Ancia (2006-01-01)
PermalinkNul en math ? (1996-01-01)
PermalinkNul en maths? Ca n'existe pas / Aya Kasasa in Le Ligueur, 19 (18 octobre 2017)
PermalinkOrientations-projets-activités pour la classe maternelle / R. Pierre (1990-01-01)
PermalinkDes outils et des maths / J. Martin in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkPas sorcier, les maths! (2007-01-01)
PermalinkPEDAGOGIE EN MATERNELLES (1985-01-01)
PermalinkPermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkLe point sur la recherche en éducation
PermalinkPour une classe réussie en cycle 3 / R. Etrillard (1993-01-01)
PermalinkPrémathématique contemporaine / A. Thirioux (1986-01-01)
PermalinkPrémathématique contemporaine / A. Thirioux (1978-01-01)
PermalinkLes premiers apprentissages scolaires à la loupe / Marceline Laparra (2016)
PermalinkPremiers pas vers les maths / R. Brissiaud (2007)
PermalinkPréparations et commentaires / G. Brousseau (1972-01-01)
PermalinkProblématiser, apprendre à penser / Danielle Thorel in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkProgramme de l'école maternelle. Volume n°3 / FédEFoC - SeGEC (2021)
PermalinkProgramme d'études pour l'enseignement primaire (2002-01-01)
PermalinkProgramme Mathématiques: 1er degré commun (2010)
PermalinkProgramme Mathématiques: 1er degré différencié (2008)
PermalinkProgramme Mathématiques: 2è degré Humanités générales et techniques (2008-01-01)
PermalinkProgramme Mathématiques: 3è degré Humanités générales et technologiques (2008)
PermalinkProgramme Mathématiques: Document d'accompagnement: 2e degré de qualification technique 3è année (1996)
PermalinkProgramme Mathématiques: Mathématiques Tâches d'apprentissage D1 Commun (2011)
PermalinkProposition de techniques pour aider les élèves à mémoriser au cours de mathématiques (43/2014-2015)
PermalinkProposition de techniques susceptibles d'aider les élèves sujets à la dyscalculie, mais aussi ceux présentant des difficultés lors du cours de mathématiques (57/2015-2016)
PermalinkQue peut apporter la construction d'outils mathématiques en classe? (18/2015-2016)
PermalinkQuelle mathématique ?
PermalinkQuelles perspectives d'éducation en mathématiques? / Rémi Jacquet in Le nouvel éducateur, 229 (Octobre 2016)
PermalinkQuelques pistes d'analyses afin de comprendre les erreurs liées au symbole d'égalité mathématique (40/2014-2015)
PermalinkQuels sont les impacts de l'utilisation d'activités ludiques, au cours de mathématiques, sur l'apprentissage de l'algèbre chez les élèves du secondaire ? (2020-2021)
PermalinkDe question en question / F. Dieren-Thomas (1993-01-01)
PermalinkQuoi de neuf du côté de l'institution ? Le rapport Villani-Torossian / Xavier Fleury in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkRallye mathématique transalpin Epreuves 2004-2005 [Photocopies] (2005)
PermalinkRallye mathématique transalpin Tomme 2 (2005-01-01)
PermalinkLes recherches libres, ça rend compétent / Pierrick Descottes in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkRééducation pratique du calcul / F. Jaulin-Mannoni (1966-01-01)
PermalinkLa rééducation du raisonnement mathématique / F. Jaulin-Mannoni (1965-01-01)
PermalinkRéférentiel de mathématiques / A. Chevalier (2002-01-01)
PermalinkRéférentiel de maths: à l'école comme à la maison / A. Chevalier (2012)
PermalinkRésoudre des problèmes arithmétiques: pas de problèmes! 5-8 ans / Isabelle Demonty (2008)
PermalinkSamedis de l'Enseignement 2008 / M. Fauviaux (2008-01-01)
PermalinkSe former pour enseigner les mathématiques / C. Dubois (2002)
PermalinkSe tromper à l'école
PermalinkLe sens de la mesure (1996-01-01)
PermalinkLe sens de la mesure / N. Rouche (1992-01-01)
PermalinkSesame tome 1 / C. Gryffon (1999-01-01)
PermalinkEt si on prenait les choses en main ? / Le laboratoire de recherche coopérative de l'ICEM-pédagogie Freinet in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkLes socles de compétences...
PermalinkSymboliser les mathématiques (1997-01-01)
PermalinkLes symétries au coeur des apprentissages géométriques
PermalinkTechniques susceptibles d'influencer la motivation des élèves face à la résolution de problème en mathématiques. (41/2014-2015)
PermalinkTester et créer des situations raisonnablement complexes en lien avec le domaine "établir des liens logiques"du programme de formation mathématique:ces situations sont-elle des situations d'intégration? (22/2013-2014)
PermalinkTravaux géométriques 6è / A. Kuzniak (1998-01-01)
PermalinkTravaux numériques 6è / C. Dupe (1998-01-01)
PermalinkUni Math CE1 / B. Goergler (1979-01-01)
PermalinkUni Math CE1 / B. Goergler (1979-01-01)
PermalinkUni Math CP / B. Goergler (1978-01-01)
PermalinkUni Math CP / B. Goergler (1978-01-01)
PermalinkUtilisation des données de recherche pour évaluer un dispositif pédagogique en mathématiques : l’enseignement explicite et le socioconstructivisme dans le calcul littéral (2020-2021)
PermalinkL’utilisation de fiches outils au service de la résolution de problèmes (2019-2020)
PermalinkVers le calcul moderne CE1 / B. Goergler (1969-01-01)
PermalinkVers le calcul moderne CP / B. Goergler (1968-01-01)
PermalinkVillani et la Méthode naturelle / J. Martin in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
PermalinkVivre en petite section / M. Fiore (1991-01-01)
PermalinkVoyage au coeur des Abbayes (1999-01-01)
Permalink(XY)2 ou 30 ans de pédagogie et de psychologie au service de / M. Dillies-Snaet (2009-01-01)
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