Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire / P. Vianim (2009-01-01)
Titre : L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Vianim, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2009-01-01 Importance : 373 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0667-6 Catégories : 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? [texte imprimé] / P. Vianim, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2009-01-01 . - 373.
ISBN : 978-2-8041-0667-6
Catégories : 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Retard scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014069 371.6 VIA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Aider les enfants en difficulté à l'école / L. Villepontoux (1997-01-01)
Titre : Aider les enfants en difficulté à l'école : L'apprentissage du lire-écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Villepontoux, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Le Soir Année de publication : 1997-01-01 Importance : 218 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2516-5 Catégories : 37 Cognitivisme | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Aider les enfants en difficulté à l'école : L'apprentissage du lire-écrire [texte imprimé] / L. Villepontoux, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Le Soir, 1997-01-01 . - 218.
ISBN : 978-2-8041-2516-5Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013511 371.65 VIL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Ainsi soient-ils! / P. Van Meerbeeck (2012)
Titre : Ainsi soient-ils! : À l'école de l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Van Meerbeeck, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2012 Collection : Comprendre Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7083-7 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie | 159.922.7 Education | 159.922.8 Amour | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 37 Education Enseignement | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.08 SMS Ainsi soient-ils! : À l'école de l'adolescence [texte imprimé] / P. Van Meerbeeck, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2012 . - 217 p.. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-7083-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Psychologie | 159.922.7 Education | 159.922.8 Amour | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 37 Education Enseignement | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.08 SMS Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008798 159.922.8 VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Des alternatives à l'école? [Dossier]: Autres pratiques pour élèves autres / Diane Vandaele in Cahiers pédagogiques, 547 (Septembre - Octobre 2018)
[article]
Titre : Des alternatives à l'école? [Dossier]: Autres pratiques pour élèves autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Vandaele ; et al. Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.27-38 Langues : Français (fre) Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Abandon scolaire | 371.3 Elève allophone | 371.4 Montessori, Maria | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 372.8 Enseignement des langues | 613.86 Méditation | 7.071.5 Enseignement artistique Note de contenu : - Montessori en banlieu/ Vandaele, Diane. - p.27
- Sur un fil/ Charrier, Louise. - p.28-29
- Frères migrants/ Fournier, Jean-Pierre. - p.30-31
- Une école pour les saltimbanques/ Rayzal, Alexendra. - p.32
- L'espérance à tout prix?/ Chambat, Grégori. -p.33-34
- On peut être sérieux quand on a 17 ans/Beaulieu, Yannick. - p.35-36
- California dreamin'/Higounet, Julie. - p.37-38
in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre - Octobre 2018) . - p.27-38[article] Des alternatives à l'école? [Dossier]: Autres pratiques pour élèves autres [texte imprimé] / Diane Vandaele ; et al. . - 2018 . - p.27-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 547 (Septembre - Octobre 2018) . - p.27-38
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Abandon scolaire | 371.3 Elève allophone | 371.4 Montessori, Maria | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 372.8 Enseignement des langues | 613.86 Méditation | 7.071.5 Enseignement artistique Note de contenu : - Montessori en banlieu/ Vandaele, Diane. - p.27
- Sur un fil/ Charrier, Louise. - p.28-29
- Frères migrants/ Fournier, Jean-Pierre. - p.30-31
- Une école pour les saltimbanques/ Rayzal, Alexendra. - p.32
- L'espérance à tout prix?/ Chambat, Grégori. -p.33-34
- On peut être sérieux quand on a 17 ans/Beaulieu, Yannick. - p.35-36
- California dreamin'/Higounet, Julie. - p.37-38Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024627 37 CAH 547 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 27/09/2024 Améliorer la relation enseignants enseignés / L. Coudray (1989-01-01)
Titre : Améliorer la relation enseignants enseignés Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Coudray, Auteur Editeur : Paris : Les Editions d'Organisation Année de publication : 1989-01-01 Collection : Les guides du métier d'enseignant Importance : 154 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1012-0 Catégories : 37.018 Relation enseignant/élève | 371.3 Communication (Méthode) | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) Améliorer la relation enseignants enseignés [texte imprimé] / L. Coudray, Auteur . - Paris (5, rue Rousselet) : Les Editions d'Organisation, 1989-01-01 . - 154. - (Les guides du métier d'enseignant) .
ISBN : 978-2-7081-1012-0
Catégories : 37.018 Relation enseignant/élève | 371.3 Communication (Méthode) | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013544 371.9 COU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre à lire : échec à l'échec / Eveline Charmeux (1987)
PermalinkL'assemblée du "Je dis" in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
PermalinkLa cause des adolescents / F. Dolto (1988-01-01)
PermalinkCe qui se conceptualise bien s'énonce clairement... / Thérèse Diez in Traces de changements, 227 (Septembre et octobre 2016)
PermalinkLes chemins de l'apprentissage / A. Grimont (1996-01-01)
PermalinkComment développer un processus d'aide pour les élèves en difficultés ? / Pierre Vianin (2016)
PermalinkComment organiser une remédiation efficace au cours de langue ? (15/2008-2009)
PermalinkComment va-t-il apprendre à lire ? / S. Guillou (1999-01-01)
PermalinkCommuniquer et apprendre à communiquer / F. Martello (2005-01-01)
PermalinkComprendre l'enfant, comprendre l'élève / Jean-Luc Aubert (2012)
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