Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 371 Organisation scolaire > 371.3 Méthode d'enseignement > 371.32 Journal de classe
371.32 Journal de classe |
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Pour une classe réussie en cycle 3 / R. Etrillard (1993-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014041 37.02 ETR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (1ère partie)
Titre : Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (1ère partie) Type de document : texte imprimé Importance : 24 Catégories : 37 Apprentissage | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.26 Compétence | 371.26 Grille critériée | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Journal de classe | 371.8 Personnel enseignant | 373.1 Organisation de l'enseignement | 511.1 Addition | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Organisation de l'enseignement LIR (Compétences) Enseignement (Direction) Enseignement (histoire) Ecole (histoire) Addition Apprentissages Autonomie Compétences (Evaluation) Projet (Méthode d'enseignement) Grilles critériées Journal de classe lecture (Apprentissage) Enseignement et politique Politique de l'enseignement Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (1ère partie) [texte imprimé] . - [s.d.] . - 24.
Catégories : 37 Apprentissage | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371.26 Compétence | 371.26 Grille critériée | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Journal de classe | 371.8 Personnel enseignant | 373.1 Organisation de l'enseignement | 511.1 Addition | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Organisation de l'enseignement LIR (Compétences) Enseignement (Direction) Enseignement (histoire) Ecole (histoire) Addition Apprentissages Autonomie Compétences (Evaluation) Projet (Méthode d'enseignement) Grilles critériées Journal de classe lecture (Apprentissage) Enseignement et politique Politique de l'enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20947/1 E.F. 93 02-03 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (2ème partie)
Titre : Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (2ème partie) Type de document : texte imprimé Importance : 24 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Concertation | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Journal de classe | 372.3 Activité en maternelle Mots-clés : Education préscolaire (programme) Programme d'éducation préscolaire Activités en maternelle Apprentissages Pédagogie différenciée Autonomie Projet (Méthode d'enseignement) Journal de classe Concertation (Enseignement) Préparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (2ème partie) [texte imprimé] . - [s.d.] . - 24.
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Concertation | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Journal de classe | 372.3 Activité en maternelle Mots-clés : Education préscolaire (programme) Programme d'éducation préscolaire Activités en maternelle Apprentissages Pédagogie différenciée Autonomie Projet (Méthode d'enseignement) Journal de classe Concertation (Enseignement) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21334/1 E.F. 94 02-03 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Studimax [alias Max] / M. Deniève (1999-01-01)
Titre : Studimax [alias Max] : Apprendre à apprendre pour les jeunes de 12 à 15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Deniève, Auteur Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 1999-01-01 Importance : 47 ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-1441-4 Catégories : 005 Méthodologie en général | 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.037 Prise de notes | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Résumer | 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 8.08 Consigne | 8.08 Plan Studimax [alias Max] : Apprendre à apprendre pour les jeunes de 12 à 15 ans [texte imprimé] / M. Deniève, Auteur . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 1999-01-01 . - 47.
ISBN : 978-90-317-1441-4
Catégories : 005 Méthodologie en général | 159.95 Processus mental | 37 Apprentissage | 37.037 Prise de notes | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Résumer | 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 8.08 Consigne | 8.08 Plan Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014159 37.1 DEN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible VIE QUOTIDIENNE (2000-01-01)
Titre : VIE QUOTIDIENNE Autre titre : Organisation du travail scolaire Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2000-01-01 Collection : JDI ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32482-1 Catégories : 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire Mots-clés : Organisation du travail scolaire Travail scolaire (organisation du) Journal de classe VIE QUOTIDIENNE ; Organisation du travail scolaire [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2000-01-01. - (JDI) .
ISSN : 1-111-32482-1
Catégories : 371.32 Journal de classe | 371.32 Organisation du travail scolaire Mots-clés : Organisation du travail scolaire Travail scolaire (organisation du) Journal de classe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32482/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible A vos marques, prêts...Enseignez! / Cathy Lhoest (2017)
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