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Des outils numérique pour créer des activités: Etiquettes prénoms / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 289 (Mai 2020)
[article]
Titre : Des outils numérique pour créer des activités: Etiquettes prénoms Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.30 Langues : Français (fre) Catégories : 371 Organisation scolaire En ligne : http://www.iticus.fr/itiquettes
in La Classe maternelle > 289 (Mai 2020) . - p.30[article] Des outils numérique pour créer des activités: Etiquettes prénoms [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.30.
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Catégories : 371 Organisation scolaire En ligne : http://www.iticus.fr/itiquettes Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026273 37 CLA M 289 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe / A. Dïeng Sarr (2010)
Titre : Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Dïeng Sarr, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 367 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6017-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371 Organisation scolaire | 371.26 Compétence | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.6 Remédiation scolaire | 376.2 Handicapé moteur | 376.4 Handicapé mental Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe [texte imprimé] / A. Dïeng Sarr, Auteur . - 1ère édition . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 367 p.. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-6017-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371 Organisation scolaire | 371.26 Compétence | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.6 Remédiation scolaire | 376.2 Handicapé moteur | 376.4 Handicapé mental Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013244 37 DIE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quels moyens pédagogiques peut-on mettre en place dans le cadre d'un cours de langues pour favoriser un réel apprentissage? (38/2011-2012)
Titre : Quels moyens pédagogiques peut-on mettre en place dans le cadre d'un cours de langues pour favoriser un réel apprentissage? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 38/2011-2012 Importance : 46 p. Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Etudiant : VERZELE, Perrine Quels moyens pédagogiques peut-on mettre en place dans le cadre d'un cours de langues pour favoriser un réel apprentissage? [TFE / Mémoire] . - 38/2011-2012 . - 46 p.
Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Etudiant : VERZELE, Perrine Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021833 80:37 LG VER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible A qui appartient l'école?
Titre : A qui appartient l'école? Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Vandenschrick, J. Importance : 36 Catégories : 37 Praticien réflexif | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371 Organisation scolaire | 371.1 Enseignant chercheur | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Formation professionnelle & technique Mots-clés : Ecoles professionnelles Formation professionnelle Professionnelle (formation) Enseignement (organisation) Bulletin Evaluation Enseignement (histoire) Ecole (histoire) Organisation scolaire Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Identité de l'enseignant Enseignant (Compétences) Praticien réflexif Enseignant chercheur A qui appartient l'école? [texte imprimé] . - Bruxelles (Rue Guimard, 1, 1040) : Vandenschrick, J., [s.d.] . - 36.
Catégories : 37 Praticien réflexif | 37(09) Histoire de l'enseignement | 371 Organisation scolaire | 371.1 Enseignant chercheur | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.7 Bulletin Evaluation | 377 Formation professionnelle & technique Mots-clés : Ecoles professionnelles Formation professionnelle Professionnelle (formation) Enseignement (organisation) Bulletin Evaluation Enseignement (histoire) Ecole (histoire) Organisation scolaire Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Identité de l'enseignant Enseignant (Compétences) Praticien réflexif Enseignant chercheur Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22048/1 37 EXP 16-2003 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Rapport de la Commission des rythmes scolaires (1996-01-01)
Titre : Rapport de la Commission des rythmes scolaires Type de document : texte imprimé Editeur : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 1996-01-01 Importance : 116 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-279-8 Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 371 Organisation scolaire | 371.6 Rythme scolaire Rapport de la Commission des rythmes scolaires [texte imprimé] . - [S.l.] : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 1996-01-01 . - 116.
ISBN : 978-2-87344-279-8
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 371 Organisation scolaire | 371.6 Rythme scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014072 371.6 RAP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Réunion de rentrée : les points à vérifier / Benjamin Chemouny in La Classe, 271 (Septembre 2016)
PermalinkEt si l'école... : 22 chroniques pour changer l'éducation / CEMEA (Education active en mouvement) (2020)
PermalinkLe système scolaire / Hugues Draelants (2003-01-01)
PermalinkLe temps à l'école fondamentale / M. Peters (1987-01-01)
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