Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.3 Pédagogie de contrat |
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Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart (2003-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013462 371.3 PIE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 21757/2 37 PIE Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000024951 371.3 PIE Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Quand revient septembre...Recueil d'outils organisationnels volume 2 / Jacqueline Caron (1997)
Titre : Quand revient septembre...Recueil d'outils organisationnels volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal : Editions de la Chenelière Année de publication : 1997 Importance : 437 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89310-324-2 Catégories : 347.6 Droit de participation | 37 Apprentissage | 37 Questionnement | 37 Relations | 37.037 Gestion mentale | 371 Participation | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Portfolio | 371.3 Atelier | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 PNL (Programmation NeuroLinguistique) | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 371.695 Jeu de mémoire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Coin lecture | 792 Jeu de rôle | 8.03:37 Animation en lecture | 8.08 Ecriture Créativité Quand revient septembre...Recueil d'outils organisationnels volume 2 [texte imprimé] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal (215, rue Jean Talon Est) : Editions de la Chenelière, 1997 . - 437 p.
ISBN : 978-2-89310-324-2
Catégories : 347.6 Droit de participation | 37 Apprentissage | 37 Questionnement | 37 Relations | 37.037 Gestion mentale | 371 Participation | 371.26 Evaluation formative | 371.26 Portfolio | 371.3 Atelier | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 PNL (Programmation NeuroLinguistique) | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Rythme scolaire | 371.695 Jeu de mémoire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Coin lecture | 792 Jeu de rôle | 8.03:37 Animation en lecture | 8.08 Ecriture Créativité Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013642 371.42 CAR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 24/05/2024 L000022266 FS 37 CAR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible La réforme de l'école peut avoir lieu (2)
Titre : La réforme de l'école peut avoir lieu (2) Type de document : texte imprimé Importance : 72 Catégories : 37.014 Réforme de l'enseignement | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.41 Travail de groupe Mots-clés : Réforme de l'enseignement Travail de groupe (Méthodes) Pédagogie de contrat Contrat (Pédagogie) La réforme de l'école peut avoir lieu (2) [texte imprimé] . - [s.d.] . - 72.
Catégories : 37.014 Réforme de l'enseignement | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.41 Travail de groupe Mots-clés : Réforme de l'enseignement Travail de groupe (Méthodes) Pédagogie de contrat Contrat (Pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13886/3 E.F. 33 90-91 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Réussir à l'école / Philippe Meirieu (1987-01-01)
Titre : Réussir à l'école : Des enseignants relèvent le défi Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Vie Ouvrière Année de publication : 1987-01-01 Collection : Chronique sociale Importance : 160 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-214-5 Catégories : 159.937.53 Perception du temps | 323.12 Sexisme | 37 Education Enseignement | 371 Synergie enseignement/culture | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.6 Retard scolaire | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 376 Enseignement spécial | 376.6 Enseignement aux réfugiés | 613.88 Education affective et sexuelle | 791.5 Théâtre de marionnette | 8.03:37 Animation en lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Consigne | 8.08 Ecrire un livre | 8.08:37 Correspondance scolaire | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Réussir à l'école : Des enseignants relèvent le défi [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Bruxelles (Rue d'Anderlecht, 4) : Editions Vie Ouvrière, 1987-01-01 . - 160. - (Chronique sociale) .
ISBN : 978-2-87003-214-5
Catégories : 159.937.53 Perception du temps | 323.12 Sexisme | 37 Education Enseignement | 371 Synergie enseignement/culture | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Communication (Méthode) | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.6 Retard scolaire | 371.7 Hygiène scolaire et P.M.S. | 376 Enseignement spécial | 376.6 Enseignement aux réfugiés | 613.88 Education affective et sexuelle | 791.5 Théâtre de marionnette | 8.03:37 Animation en lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Consigne | 8.08 Ecrire un livre | 8.08:37 Correspondance scolaire | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2693/1 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013385 371.6 MEI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Réussir sa première classe / Ostiane Mathon (2012)
Titre : Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Editeur : Paris : Editions Esf Année de publication : 2012 Importance : 251p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2407-8 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. [texte imprimé] / Ostiane Mathon, Auteur . - Paris (17, rue Viète) : Editions Esf, 2012 . - 251p.
ISBN : 978-2-7101-2407-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023074 371.3 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000022577 37 MAT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Le Roi sa famille et son travail / D. Finet (1999-01-01)
PermalinkLe savoir en construction / Britt-Mari Barth (1993-01-01)
Permalinkse former pour enseigner / P. Pelpel (1986-01-01)
PermalinkTravail en autonomie : Utilité ou futilité ? (26/2003-2004)
PermalinkVIE QUOTIDIENNE (2000-01-01)
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