Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Le rôle de l'historien / G. Dorel-Ferré (2008)
Titre : Le rôle de l'historien Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Dorel-Ferré, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2008 Collection : JDI num. 3/2008-2009 Importance : 20p. Catégories : 001 P Niveau primaire | 8 Préhistoire | 8-312.09 Roman historique | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930 Histoire (source) | 930:37 Histoire (pédagogie) Le rôle de l'historien [texte imprimé] / G. Dorel-Ferré, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - 20p.. - (JDI; 3/2008-2009) .
Catégories : 001 P Niveau primaire | 8 Préhistoire | 8-312.09 Roman historique | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930 Histoire (source) | 930:37 Histoire (pédagogie) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48055/1 DOS JDI 3 2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Le roman policier / Sylvie Mathuisieulx (de) in La Classe, 307 (Mars 2020)
[article]
Titre : Le roman policier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mathuisieulx (de) Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.106-117 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-312.09 Roman policier (Etude) | 8.08 Roman policier
in La Classe > 307 (Mars 2020) . - p.106-117[article] Le roman policier [texte imprimé] / Sylvie Mathuisieulx (de) . - 2020 . - p.106-117.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 307 (Mars 2020) . - p.106-117
Catégories : 001 P Niveau primaire | 8-312.09 Roman policier (Etude) | 8.08 Roman policier Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026014 37 P CLA 307 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible En route vers le zéro déchet [dossier] / Céline Teret in Symbioses, 126 (Avril-Mai-Juin 2020)
[article]
Titre : En route vers le zéro déchet [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-21 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Relation intergénérationnelle | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.695 Jeu des déchets | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Développement durable | 502.7(09) Déchet ménager | 54 Chimie Note de contenu : - Le zéro déchet avec ma classe, tout un parcours ! / Lenka Cerne. - p. 10-12
- Comment recycler son cours de chimie ? / Christophe Dubois. - p. 13
- Pas de déchets en maternelle / Christophe Dubois. - p.14-15
- A l'académie du zéro déchet / Céline Teret. - p. 16
- Vrac à l'école / Céline Teret. - p. 17
- Un Repair Café à l'école / Christophe Dubois. - p. 18
- La Louvière pionnière / Céline Teret. - p.19
- Les citoyen.nes s'y mettent (et se questionnent) / Céline Teret. - p. 20
- Toujours prêts sans déchet / Safia Choujaa. - p. 21
- Table d'autres / Christophe Dubois. - p. 21
in Symbioses > 126 (Avril-Mai-Juin 2020) . - p. 6-21[article] En route vers le zéro déchet [dossier] [texte imprimé] / Céline Teret . - 2020 . - p. 6-21.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 126 (Avril-Mai-Juin 2020) . - p. 6-21
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Relation intergénérationnelle | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.695 Jeu des déchets | 502.7 Déchet - Traitement - Recyclage | 502.7 Développement durable | 502.7(09) Déchet ménager | 54 Chimie Note de contenu : - Le zéro déchet avec ma classe, tout un parcours ! / Lenka Cerne. - p. 10-12
- Comment recycler son cours de chimie ? / Christophe Dubois. - p. 13
- Pas de déchets en maternelle / Christophe Dubois. - p.14-15
- A l'académie du zéro déchet / Céline Teret. - p. 16
- Vrac à l'école / Céline Teret. - p. 17
- Un Repair Café à l'école / Christophe Dubois. - p. 18
- La Louvière pionnière / Céline Teret. - p.19
- Les citoyen.nes s'y mettent (et se questionnent) / Céline Teret. - p. 20
- Toujours prêts sans déchet / Safia Choujaa. - p. 21
- Table d'autres / Christophe Dubois. - p. 21Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026766 502.7 SYM 126 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Rugby à l'école: un essai à transformer! / Ludovic Ninet (2007)
Titre : Rugby à l'école: un essai à transformer! Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Ninet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2007 Collection : JDI num. 1/2007-2008 Importance : 28p. Catégories : 001 P Niveau primaire | 796.3 Rugby Rugby à l'école: un essai à transformer! [texte imprimé] / Ludovic Ninet, Auteur . - Paris : Nathan, 2007 . - 28p.. - (JDI; 1/2007-2008) .
Catégories : 001 P Niveau primaire | 796.3 Rugby Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 45765/1 DOS JDI 1/2007-2008 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible S’entraîner par le jeu au cycle 2 (2019-2020)
Titre : S’entraîner par le jeu au cycle 2 Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.695 Jeu Etudiant : Grancier, Marie S’entraîner par le jeu au cycle 2 [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 52 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.695 Jeu Etudiant : Grancier, Marie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire S'exprimer à partir d'une image / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkS'exprimer à partir d'une image / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSANTE (DOC) (1996-01-01)
PermalinkSavoir, pouvoir lire / A. Grisay (1987-01-01)
PermalinkSavoir rédiger : Pourquoi, pour quoi, pour qui
Permalink