Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Tous en scène! / Marie-Pierre Nogues-Ledru (2009)
Titre : Tous en scène! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Nogues-Ledru, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Collection : JDI num. 5/2008-2009 Importance : 27p. Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.036 Créativité Imagination | 792 Art du spectacle Théâtre | 792 Théâtre (Mise en scène) | 792.565 Comédie musicale | 792:37 Théâtre (pédagogie) | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8-34:78 Conte musical | 8.08 Conte | 8.08 Théâtre | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) Tous en scène! [texte imprimé] / Marie-Pierre Nogues-Ledru, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - 27p.. - (JDI; 5/2008-2009) .Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48057/1 DOS JDI 5/2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Toute l'Europe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 914 Géographie de l'Europe | 940 Histoire de l'Europe En ligne : http://europa.eu/teachers-corner/age-ranks/9-years_fr
in La Classe > 283 (Novembre 2017) . - p.26[article] Toute l'Europe [texte imprimé] . - 2017 . - p.26.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 283 (Novembre 2017) . - p.26
Catégories : 001 P Niveau primaire | 914 Géographie de l'Europe | 940 Histoire de l'Europe En ligne : http://europa.eu/teachers-corner/age-ranks/9-years_fr Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023214 37 CLA 283 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La tradition orale enfantine et l'éducation musicale à l'école / J. Laurent (1999-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Traitement du temps dans des récits à visée littéraire ches les élèves de primaire et secondaire / Sonia Castagnet-Caignec in Repères, 57 (2018)
[article]
Titre : Traitement du temps dans des récits à visée littéraire ches les élèves de primaire et secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia Castagnet-Caignec Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.35-56 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Temps | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Repères > 57 (2018) . - p.35-56[article] Traitement du temps dans des récits à visée littéraire ches les élèves de primaire et secondaire [texte imprimé] / Sonia Castagnet-Caignec . - 2018 . - p.35-56.
Langues : Français (fre)
in Repères > 57 (2018) . - p.35-56
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Temps | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Travailler le schéma narratif grâce à la réalisation d'un film au cycle 4 (6è primaire) (28/2014-2015)
Titre : Travailler le schéma narratif grâce à la réalisation d'un film au cycle 4 (6è primaire) Type de document : document électronique Année de publication : 28/2014-2015 Importance : 57 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Pédagogie de Projet | 791:37 Projet video (Réalisation) | 8.03 Schéma narratif Etudiant : TERRY Shannon Travailler le schéma narratif grâce à la réalisation d'un film au cycle 4 (6è primaire) [document électronique] . - 28/2014-2015 . - 57 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.3 Pédagogie de Projet | 791:37 Projet video (Réalisation) | 8.03 Schéma narratif Etudiant : TERRY Shannon Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021951 791:37 P TRA Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Travaux dirigés de conjugaison CM1 / R. Dascotte (1975-01-01)
PermalinkTravaux dirigés de conjugaison CM1-CM2 / R. Dascotte (1975-01-01)
PermalinkTravaux dirigés de conjugaison CM2 / R. Dascotte (1976-01-01)
PermalinkTrente situations de communication Volume 1 (7-13 ans) / A. Grisay (1987)
PermalinkTrésors du dehors (2016)
PermalinkPermalinkTrop drôle! / Valérie Dauphin in La Classe, 282 (Octobre 2017)
PermalinkLe tutorat, un outil de coopération en faveur de la construction du savoir des élèves. (14/2016-2017)
PermalinkLe tutorat: quels en sont les bienfaits? (22/2011-2012)
PermalinkPermalinkPermalinkLa twictée / Florent Contassot in La Classe, 278 (Avril 2017)
PermalinkTwitter en classe: Dictée rapide: Du CP au collège / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkTwitter en classe: Dispositif collaboratif d'apprentissage de l'orthographe: Du CP au collège / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkTwitter en classe: Echanges entre classe: Cycles 2 & 3 / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkTwitter en classe: Faire parler les personnages de contes: Cycles 1 à 3 / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkTwitter en classe: Un panel d'activités à partager / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkPermalinkTwitter en classe: Productions d'écrits courts: Du CP au lycée / Florent Denéchère in La Classe, 313 (Novembre 2020)
PermalinkUnis face à la dyslexie / G. Metenier (2007)
PermalinkPermalinkUtiliser les cartes mentales à l'école / Muriel Lauzeille (2017)
PermalinkUtiliser les cartes mentales à l'école / Muriel Lauzeille (2017)
PermalinkUtiliser les travaux à domicile comme support d'évaluation formative au service de la différenciation (9/2017-2018)
PermalinkVachement moi! / Audrey Verardi in La Classe, 284 (Décembre 2017)
PermalinkVaincre le néerlandais, 1. Prééléméntaire / Ann Legrand (1999)
PermalinkVaincre le néerlandais, 2. Elémentaire / Ann Legrand (1999)
PermalinkVaincre le néerlandais, 2. Élémentaire / Ann Legrand (2006)
PermalinkVaincre le néerlandais, 3. Intermédiaire / Ann Legrand (2006)
PermalinkVaincre le néerlandais. Vocabulaire (A1) / F. Van Ooteghem (2010-01-01)
PermalinkLes valeurs dans les représentations de l'éducation au développement durable chez des étudiants et des professeurs des écoles / Raphaël Chalmeau in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 14 (2016)
PermalinkUne valise à outils pour créer une relation positive élève-enseignant. (19/2018-2019)
PermalinkVAN OOTEGHEM, F. / F. Van Ooteghem (2008)
PermalinkVeel plezier verder 1 / Jean-Pierre Petit (2006)
PermalinkVeel plezier verder 1! / Jean-Pierre Petit (2006)
PermalinkVeel plezier verder 2 / Jean-Pierre Petit (2006)
PermalinkLa véritable histoire de Marcel: Soldat pendant la première guerre mondiale / Sylvie Legrand in La Classe, 293 (Novembre 2018)
PermalinkVers l'apprentissage du langage écrit / J. Bandet (1973-01-01)
PermalinkVers l'eucharistie (1987-01-01)
PermalinkVers l'eucharistie Tome 2 (1987-01-01)
PermalinkVers la maîtrise du temps par les compétences historiques
PermalinkLa vidéo au service de l’apprentissage à l’école primaire (2020-2021)
PermalinkPermalinkLa vie, l'amour, la mort... / Anne Popet (2006-01-01)
PermalinkLa vie des mots L'ami des veaux / J. Martin (1994-01-01)
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