1. Entrer dans le métier in Cahiers pédagogiques, 47 HS (Novembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 47 HS (Novembre 2017) Titre : 1. Entrer dans le métier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Observation des élèves | 37 Rentrée scolaire | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.2 Accueil | 371.3 Gestion de l'espace Note de contenu : Entrée en scène / Luc Ria.- p.6-9 Vadémécum de rentrée, l’établissement / Hélène Eveleigh.- p.10-11 Premiers élèves : mode d’emploi / Hélène Eveleigh et Dalila Moussi.- p. 12-14 Organiser l’espace classe / Sylvie Grau.- p.15-17 Ça s’est passé comment cette première rentrée ? / Anna, Christie, Emmanuelle et Sylvie.- p. 18-22 Petite section : débuter dans un monde à part / Maëliss Rousseau et Marylène Jouberton.- p. 23-25 Faire face aux imprévus / Rim Jmal.- p.26-27 Observer : un bon début pour apprendre / Laure Etevez.- p. 28-29 D’un regard l’autre... / Céline Sarazin et Jean-Charles Léon.- p. 30-32 Oser être aidé / Bruno Debeire, Anaïs et Marie.- p.33-35 [article] 1. Entrer dans le métier [texte imprimé] . - 2017. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 47 HS (Novembre 2017) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Observation des élèves | 37 Rentrée scolaire | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.2 Accueil | 371.3 Gestion de l'espace Note de contenu : Entrée en scène / Luc Ria.- p.6-9 Vadémécum de rentrée, l’établissement / Hélène Eveleigh.- p.10-11 Premiers élèves : mode d’emploi / Hélène Eveleigh et Dalila Moussi.- p. 12-14 Organiser l’espace classe / Sylvie Grau.- p.15-17 Ça s’est passé comment cette première rentrée ? / Anna, Christie, Emmanuelle et Sylvie.- p. 18-22 Petite section : débuter dans un monde à part / Maëliss Rousseau et Marylène Jouberton.- p. 23-25 Faire face aux imprévus / Rim Jmal.- p.26-27 Observer : un bon début pour apprendre / Laure Etevez.- p. 28-29 D’un regard l’autre... / Céline Sarazin et Jean-Charles Léon.- p. 30-32 Oser être aidé / Bruno Debeire, Anaïs et Marie.- p.33-35

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L000023498	37 CAH P 47HS 2017	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

100 idées pour faire classe autrement ou comment les pédagogies coopératives changent la vie à l'école / Christophe Charpiot

Public ISBD Titre : 100 idées pour faire classe autrement ou comment les pédagogies coopératives changent la vie à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Charpiot ; Fahima Melizi ; Cédric Gueyraud Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2020 Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-221-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Bienveillance | 37 Classe flexible | 37 Coopération - collaboration | 37 Enseignement coopératif | 37 Pédagogie institutionnelle | 371.3 Atelier | 371.3 Gestion de l'espace | 371.3 Gestion du temps | 371.3 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 371.4 Montessori, Maria | 371.6 Cour de récréation | 372.3 Atelier - jeu de société | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 80 Ecriture inclusive 100 idées pour faire classe autrement ou comment les pédagogies coopératives changent la vie à l'école [texte imprimé] / Christophe Charpiot ; Fahima Melizi ; Cédric Gueyraud . - Paris (75013, France) : Tom Pousse, 2020 . - 220 p. ISBN : 978-2-35345-221-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Bienveillance | 37 Classe flexible | 37 Coopération - collaboration | 37 Enseignement coopératif | 37 Pédagogie institutionnelle | 371.3 Atelier | 371.3 Gestion de l'espace | 371.3 Gestion du temps | 371.3 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 371.4 Montessori, Maria | 371.6 Cour de récréation | 372.3 Atelier - jeu de société | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 80 Ecriture inclusive

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L000026699	37 CHA	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 26/02/2021

2 - Octobre 2018 - Manuel deuxième maternelle - Le hibou (Bulletin de Dorémi mini) / Nicky Vervaet

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Dorémi mini Titre : 2 - Octobre 2018 - Manuel deuxième maternelle - Le hibou Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicky Vervaet ; Elise Raucy, Adaptateur Année de publication : 2018 Importance : 7 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Gestion de l'espace | 525.5 Automne | 689 Bricolage Travail manuel | 74 Dessin dirigé | 745 Marionnette | 8 Hibou [n° ou bulletin]  est un bulletin de Dorémi mini 2 - Octobre 2018 - Manuel deuxième maternelle - Le hibou [texte imprimé] / Nicky Vervaet ; Elise Raucy, Adaptateur . - 2018 . - 7 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Gestion de l'espace | 525.5 Automne | 689 Bricolage Travail manuel | 74 Dessin dirigé | 745 Marionnette | 8 Hibou

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L000024841	DOR M Ma 2 2018-2019	Périodique	Bibliothèque Leuze	Dorémi	Disponible

225 - Janvier 2014 - À la douche! (Bulletin de La classe maternelle)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La classe maternelle Titre : 225 - Janvier 2014 - À la douche! : Activité autour d'un album PS Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 264-041 Epiphanie | 371.233 Eau | 371.3 Gestion de l'espace | 371.32 Gestion de classe | 371.5 Gestion du bruit en classe | 371.695 Jeu sur l'eau | 371.695 Jeu sur l'espace | 371.695 Jeu sur le corps | 51 Grand/petit | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 53 Etat de la matière | 611 Anatomie / Corps humain | 613.4 Hygiène corporelle | 7 Atelier de peinture | 74 Coloriage codé | 745 Modelage | 8-1 Comptine | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 jeu sur la lettre [n° ou bulletin]  est un bulletin de La classe maternelle 225 - Janvier 2014 - À la douche! : Activité autour d'un album PS [texte imprimé] . - 2014 . - 122 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 264-041 Epiphanie | 371.233 Eau | 371.3 Gestion de l'espace | 371.32 Gestion de classe | 371.5 Gestion du bruit en classe | 371.695 Jeu sur l'eau | 371.695 Jeu sur l'espace | 371.695 Jeu sur le corps | 51 Grand/petit | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 53 Etat de la matière | 611 Anatomie / Corps humain | 613.4 Hygiène corporelle | 7 Atelier de peinture | 74 Coloriage codé | 745 Modelage | 8-1 Comptine | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 jeu sur la lettre

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L000014710	37 M CL.MAT 225	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

226 - février 2014 - Le petit chaperon rouge (Bulletin de La classe maternelle)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La classe maternelle Titre : 226 - février 2014 - Le petit chaperon rouge : Progression maths PS (2) - Les formes et les grandeurs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 122 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 371.212 Rythme scolaire | 371.3 Gestion de l'espace | 371.695 Domino | 51 Collection | 51 Forme | 51 Grand/petit | 51 Quantité | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 74 Coloriage codé | 745 Couverture de livre | 745 Toise | 8-34 Chaperon rouge | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture cursive [n° ou bulletin]  est un bulletin de La classe maternelle 226 - février 2014 - Le petit chaperon rouge : Progression maths PS (2) - Les formes et les grandeurs [texte imprimé] . - 2014 . - 122 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 371.212 Rythme scolaire | 371.3 Gestion de l'espace | 371.695 Domino | 51 Collection | 51 Forme | 51 Grand/petit | 51 Quantité | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 511.2 Nombre | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 74 Coloriage codé | 745 Couverture de livre | 745 Toise | 8-34 Chaperon rouge | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Consigne | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture cursive

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L000014709	37 M CL.MAT 226	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

23 - 21 décembre 1995 - Changer Pourquoi? Comment? Voici des pistes (Bulletin de L'éducateur)

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243 - Novembre 2015 - Singin'in the rain (Bulletin de La classe maternelle)

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364 - Juillet-Août 2009 - Théâtre sans frontières (Bulletin de Le français dans le monde)

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507 - Septembre 2013 - Questions aux programmes (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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Accueillir: quand, à travers quels dispositifs, par qui... / Catherine Krieger in Le nouvel éducateur, 238 (Juin 2018)

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Aménagement des espaces: Bouge ta classe / Florent Denéchère in La Classe, 294 (Décembre 2018)  

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Aménagement des espaces: "Clever classroom" / Florent Denéchère in La classe maternelle, 274 (Décembre 2018)  

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Aménagement des espaces: Un exemple en Cycle 3 / Florent Denéchère in La Classe, 294 (Décembre 2018)  

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Aménagement des espaces: Rallye liens / Florent Denéchère in La classe maternelle, 274 (Décembre 2018)  

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Aménager les espaces pour mieux apprendre / Jacques Bossis

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