Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Liste des numéros ou bulletins :
1081 (Juin 2006)
: Dossier : des jeux pour socialiser
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1081 - Juin 2006 - Dossier : des jeux pour socialiser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeu libre Ludopédagogie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- des jeux pour socialiser [dossier]
- Projet PS : Jouer ensemble
- MS : Coopérer, s'opposer, communiquer
- GS : Jeux du patrimoine
- TPS : Préparer la rentrée
- PS-MS-GS : De l'imagier au dictionnaire
- GS : Des colliers pour la fête
- PS-MS-GS : Coopérer et s'opposer pour jouer
- GS : Le sudoku |
[n° ou bulletin]
1081 - Juin 2006 - Dossier : des jeux pour socialiser [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Jeu libre Ludopédagogie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- des jeux pour socialiser [dossier]
- Projet PS : Jouer ensemble
- MS : Coopérer, s'opposer, communiquer
- GS : Jeux du patrimoine
- TPS : Préparer la rentrée
- PS-MS-GS : De l'imagier au dictionnaire
- GS : Des colliers pour la fête
- PS-MS-GS : Coopérer et s'opposer pour jouer
- GS : Le sudoku |
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| L000031340 | 371 JEU | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 31/01/2025 |
1080 (Mai 2006)
: Dossier : quelle formation pour les maîtres de demain ?
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1080 - Mai 2006 - Dossier : quelle formation pour les maîtres de demain ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Métier d'enseignant |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- former les maîtres de demain [dossier]
- Projet PS : L'imagier
- Projet MS : Au soleil ! (Ombre et lumière)
- Projet GS : Partages équitables
- TPS : Ecouter et jouer : des activités sensorielles
- PS-MS-GS : Exploiter un album
- PS-MS-GS : Préparer un pique-nique
- PS-MS-GS : ça roule et ça vole !
- GS : Affiner les tracés |
[n° ou bulletin]
1080 - Mai 2006 - Dossier : quelle formation pour les maîtres de demain ? [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Métier d'enseignant |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- former les maîtres de demain [dossier]
- Projet PS : L'imagier
- Projet MS : Au soleil ! (Ombre et lumière)
- Projet GS : Partages équitables
- TPS : Ecouter et jouer : des activités sensorielles
- PS-MS-GS : Exploiter un album
- PS-MS-GS : Préparer un pique-nique
- PS-MS-GS : ça roule et ça vole !
- GS : Affiner les tracés |
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| L000031314 | 370 ENS | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1079 (Avril 2006)
: Dossier : en quête d'autonomie
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1079 - Avril 2006 - Dossier : en quête d'autonomie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Autonomie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- en quête d'autonomie [dossier]
- Projet PS : Avec des perles
- Projet MS : "L'Iliade et l'Odyssée"
- Projet GS : "Le cerf-volant du bout du monde" (Le vent)
- PS-MS-GS : Algorithmes
- TPS : Des albums en TPS
- PS-MS-GS : Exploiter une notice de fabrication
- PS-MS-GS : Jouer pour compter
- PS-MS-GS : S'orienter (Espace)
- PS-MS-GS : Sortie au parc
- GS : Les soustractions |
[n° ou bulletin]
1079 - Avril 2006 - Dossier : en quête d'autonomie [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Autonomie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- en quête d'autonomie [dossier]
- Projet PS : Avec des perles
- Projet MS : "L'Iliade et l'Odyssée"
- Projet GS : "Le cerf-volant du bout du monde" (Le vent)
- PS-MS-GS : Algorithmes
- TPS : Des albums en TPS
- PS-MS-GS : Exploiter une notice de fabrication
- PS-MS-GS : Jouer pour compter
- PS-MS-GS : S'orienter (Espace)
- PS-MS-GS : Sortie au parc
- GS : Les soustractions |
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| L000031309 | 370 AUT | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 28/02/2025 |
1078 (Mars 2006)
: Dossier : quels apprentissages pour les 3-4 ans ?
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1078 - Mars 2006 - Dossier : quels apprentissages pour les 3-4 ans ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Apprentissage (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- quels apprentissages pour les 3-4 ans ? [dossier]
- Projet PS : Vive les légumes !
- MS : Une sortie à la mare
- Projet GS : Labyrinthes
- PS-MS-GS : Le printemps
- TPS : L'emploi du temps
- PS-MS-GS : Exploiter une comptine
- PS-MS-GS : Collections d'objets et boîtes à nombres
- PS-MS-GS : Verticalité et danse
- GS : Ecrire droit |
[n° ou bulletin]
1078 - Mars 2006 - Dossier : quels apprentissages pour les 3-4 ans ? [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Apprentissage (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- quels apprentissages pour les 3-4 ans ? [dossier]
- Projet PS : Vive les légumes !
- MS : Une sortie à la mare
- Projet GS : Labyrinthes
- PS-MS-GS : Le printemps
- TPS : L'emploi du temps
- PS-MS-GS : Exploiter une comptine
- PS-MS-GS : Collections d'objets et boîtes à nombres
- PS-MS-GS : Verticalité et danse
- GS : Ecrire droit |
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| L000031321 | 370 MAT | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1077 (Février 2006)
: Dossier : des élèves "enchanteurs"
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1077 - Février 2006 - Dossier : des élèves "enchanteurs" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Chant (maternelle) Engrenages |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- des élèves "enchanteurs" [dossier]
- Projet PS : "Va-t'en, Grand Monstre Vert !"
- MS : Les jeux Olympiques d'hiver
- GS : Ça tourne ! (mouvement - engrenage)
- TPS : S'approprier les coins jeux
- PS-MS-GS : Exploiter une histoire
- PS-MS-GS : Mises en relation
- PS-MS-GS : Le contact
- GS : Lire un tableau |
[n° ou bulletin]
1077 - Février 2006 - Dossier : des élèves "enchanteurs" [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Chant (maternelle) Engrenages |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- des élèves "enchanteurs" [dossier]
- Projet PS : "Va-t'en, Grand Monstre Vert !"
- MS : Les jeux Olympiques d'hiver
- GS : Ça tourne ! (mouvement - engrenage)
- TPS : S'approprier les coins jeux
- PS-MS-GS : Exploiter une histoire
- PS-MS-GS : Mises en relation
- PS-MS-GS : Le contact
- GS : Lire un tableau |
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| L000031312 | 780 CHA | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1076 (Janvier 2006)
: Dossier : et si on cliquait...
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1076 - Janvier 2006 - Dossier : et si on cliquait... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2006 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Usage de l'ordinateur (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- et si on cliquait... [dossier]
- Projet PS : A chacun son habitat, à chacun son territoire (matériau : terre)
- MS : Les calendriers
- GS : Le courrier
- TPS : La mascotte de la classe
- GS : Tracer en continu |
[n° ou bulletin]
1076 - Janvier 2006 - Dossier : et si on cliquait... [texte imprimé] . - 2006. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Usage de l'ordinateur (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- et si on cliquait... [dossier]
- Projet PS : A chacun son habitat, à chacun son territoire (matériau : terre)
- MS : Les calendriers
- GS : Le courrier
- TPS : La mascotte de la classe
- GS : Tracer en continu |
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| L000031326 | 371 NTI | Périodique | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
1075 (Décembre 2005)
: Dossier : bien-être et environnement
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1075 - Décembre 2005 - Dossier : bien-être et environnement |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Education à l'environnement Tri des déchets Développement durable |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- bien-être et environnement [dossier]
- PS : Noël en chansons
- MS : Quand le loup s'habille (vêtements)
- GS : La météo de l'hiver
- PS-MS-GS : Glaçons
- TPS : Noël chez les tout-petits
- PS-MS-GS : La lettre d'invitation
- PS-MS-GS : Les bandes numériques
- PS-MS-GS : Sauter de plus en plus loin
- GS : Les additions |
[n° ou bulletin]
1075 - Décembre 2005 - Dossier : bien-être et environnement [texte imprimé] . - 2005. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Education à l'environnement Tri des déchets Développement durable |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- bien-être et environnement [dossier]
- PS : Noël en chansons
- MS : Quand le loup s'habille (vêtements)
- GS : La météo de l'hiver
- PS-MS-GS : Glaçons
- TPS : Noël chez les tout-petits
- PS-MS-GS : La lettre d'invitation
- PS-MS-GS : Les bandes numériques
- PS-MS-GS : Sauter de plus en plus loin
- GS : Les additions |
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| L000031337 | 502 DEV | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1074 (Novembre 2005)
: La santé bucco-dentaire chez les tout-petits
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1074 - Novembre 2005 - La santé bucco-dentaire chez les tout-petits |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dents Santé dentaire |
[n° ou bulletin]
1074 - Novembre 2005 - La santé bucco-dentaire chez les tout-petits [texte imprimé] . - 2005. Langues : Français ( fre) |
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| L000031324 | 613 SAN | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1074 (Novembre 2005)
: Dossier : pour un développement équilibré
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1074 - Novembre 2005 - Dossier : pour un développement équilibré |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Equilibre (psychomotricité) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- pour un développement équilibré [dossier]
- Projet PS : Créer une oeuvre d'art : la chouette et ses petits
- MS : un jeu traditionnel retrouvé : le bilboquet
- GS : Patinages
- TPS : Devenir plus adroit
- PS-MS-GS : Abécédaires
- PS-MS-GS : Les algorithmes
- PS-MS-GS : Tirer, tracter
- GS : Décorer avec des motifs graphiques |
[n° ou bulletin]
1074 - Novembre 2005 - Dossier : pour un développement équilibré [texte imprimé] . - 2005. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Equilibre (psychomotricité) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- pour un développement équilibré [dossier]
- Projet PS : Créer une oeuvre d'art : la chouette et ses petits
- MS : un jeu traditionnel retrouvé : le bilboquet
- GS : Patinages
- TPS : Devenir plus adroit
- PS-MS-GS : Abécédaires
- PS-MS-GS : Les algorithmes
- PS-MS-GS : Tirer, tracter
- GS : Décorer avec des motifs graphiques |
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| L000031342 | 796 EPS M | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1073 (Octobre 2005)
: Dossier : l'école "hors les murs"
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1073 - Octobre 2005 - Dossier : l'école "hors les murs" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Ecole du dehors |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- l'école "hors les murs" [dossier]
- Projet PS : L'automne
- MS : Classe de découvertes à la mer
- GS : "A switch for a witch"
- TPS : Des jeux dans la classe
- MS-GS : Les grandeurs |
[n° ou bulletin]
1073 - Octobre 2005 - Dossier : l'école "hors les murs" [texte imprimé] . - 2005. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Ecole du dehors |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- l'école "hors les murs" [dossier]
- Projet PS : L'automne
- MS : Classe de découvertes à la mer
- GS : "A switch for a witch"
- TPS : Des jeux dans la classe
- MS-GS : Les grandeurs |
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| L000031327 | 371 DEH | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1072 (Septembre 2005)
: Dossier : "Comment ça marche !"
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1072 - Septembre 2005 - Dossier : "Comment ça marche !" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2005 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Technologie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- Comment ça marche ? [dossier]
- PS : Quand nous petit-déjeunons... (petit-déjeuner)
- MS : Rallyes photos
- GS : Des briques, pour quoi faire ?
- PS-MS-GS : La notion d'habitat
- PS-MS-GS : Explorer la terre
- PS-MS-GS : Des instruments métalliques
- TPS : Les premiers jours des tout-petits
- GS : Tracer des signes réguliers |
[n° ou bulletin]
1072 - Septembre 2005 - Dossier : "Comment ça marche !" [texte imprimé] . - 2005. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Technologie (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- Comment ça marche ? [dossier]
- PS : Quand nous petit-déjeunons... (petit-déjeuner)
- MS : Rallyes photos
- GS : Des briques, pour quoi faire ?
- PS-MS-GS : La notion d'habitat
- PS-MS-GS : Explorer la terre
- PS-MS-GS : Des instruments métalliques
- TPS : Les premiers jours des tout-petits
- GS : Tracer des signes réguliers |
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| L000031341 | 500 TEC M | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
1060 (Mai 2004)
: Dossier : développer l'esprit d'équipe
[n° ou bulletin]
| Titre : |
1060 - Mai 2004 - Dossier : développer l'esprit d'équipe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2004 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeux de coopération (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- Développer l'esprit d'équipe [dossier]
- Projet TPS-PS : Les aventures de Petit carton
- Projet PS : La ferme des animaux
- PS-MS-GS : "Je mange avec mon bec"
- PS-MS-GS : L'amour
- PS : Parcours... vers les activités gymniques
- GS : Jeux d'écriture
- PS-MS-GS : "Kunwinjku Djukerre" (L'Australie)
- Projet MS : Découvrir Salvador Dali
- Projet GS : Avec les pompiers !
- GS : Labyrinthes |
[n° ou bulletin]
1060 - Mai 2004 - Dossier : développer l'esprit d'équipe [texte imprimé] . - 2004. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Jeux de coopération (maternelle) |
| Note de contenu : |
Contenu de la revue :
- Développer l'esprit d'équipe [dossier]
- Projet TPS-PS : Les aventures de Petit carton
- Projet PS : La ferme des animaux
- PS-MS-GS : "Je mange avec mon bec"
- PS-MS-GS : L'amour
- PS : Parcours... vers les activités gymniques
- GS : Jeux d'écriture
- PS-MS-GS : "Kunwinjku Djukerre" (L'Australie)
- Projet MS : Découvrir Salvador Dali
- Projet GS : Avec les pompiers !
- GS : Labyrinthes |
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| L000031303 | 370 JEC | Périodique | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
Education enfantine
