Titre :	Arts visuels & développement durable : cycles 1, 2, 3 & collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gilles Guichaoua ; Nadia Miri
Editeur :	Lille : SCÉRÉN/CRDP
Année de publication :	2013
Importance :	63 p.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-86631-295-4
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Arts visuels (activité)  Développement durable  Totem  Mandala  Empreintes  Galet  Mur végétal
Résumé :	Au carrefour des arts visuels et de l’EDD, cette publication encourage les enseignants et leurs élèves à envisager le développement durable sous un angle global original, loin de toute moralisation, permettant à chacun d’avancer dans ses représentations pour justifier et argumenter ses choix. En prenant appui sur le travail de nombreux artistes plasticiens, sculpteurs, photographes, cinéastes, de Léonard de Vinci à Giuseppe Penone en passant par Richard Long, l’ouvrage affirme le rôle de la culture dans la diffusion du développement durable. Les références artistiques sont articulées autour de 28 propositions de pratiques plastiques à mettre en œuvre de la maternelle au collège, dans le cadre de projets pluridisciplinaires.

Arts visuels & développement durable : cycles 1, 2, 3 & collège [texte imprimé] / Gilles Guichaoua ; Nadia Miri . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, 2013 . - 63 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-86631-295-4
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Arts visuels (activité)  Développement durable  Totem  Mandala  Empreintes  Galet  Mur végétal

Résumé :

Au carrefour des arts visuels et de l’EDD, cette publication encourage les enseignants et leurs élèves à envisager le développement durable sous un angle global original, loin de toute moralisation, permettant à chacun d’avancer dans ses représentations pour justifier et argumenter ses choix. En prenant appui sur le travail de nombreux artistes plasticiens, sculpteurs, photographes, cinéastes, de Léonard de Vinci à Giuseppe Penone en passant par Richard Long, l’ouvrage affirme le rôle de la culture dans la diffusion du développement durable. Les références artistiques sont articulées autour de 28 propositions de pratiques plastiques à mettre en œuvre de la maternelle au collège, dans le cadre de projets pluridisciplinaires.