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Article: texte imprimé

Ce qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)

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[article]
inCahiers pédagogiques > 574 (Janvier 2022) . - p. 12-24

Titre :	Ce qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 12-24
Langues :	Français (fre)
Catégories :	159.9 Empathie \| 159.94 Emotion \| 159.94 Préjugé (stéréotype) \| 37 Apprentissage \| 371.7 Bulletin Evaluation \| 502.7 Protection de l'environnement \| 793.3 Danse Bal \| 796 Education physique et sportive \| 802:37 Anglais (Méthodologie)
Note de contenu :	- Le coeur battant du bal Doisneau / Corinne Périer. - p. 12-14 - Le potentiel écologique de l'EPS / Léa Gottsmann et Nicolas Terré. - p. 14-16 - Evaluer en milieu incertain / Lucie Mougenot. - p. 16-18 - Courir comme un king / Elodie Quesque et David Ricquart. - p. 18-19 - Savoir échouer pour mieux apprendre / Chérine Aouni-Ouederni, Chloé Arbona-Valez et Olivier Vors. - p. 20-21 - Emotions fortes, mots nouveaux / Jérémy Dubois. - p. 21-22 - Les filles sont-elles des garçons imparfaits ? / Antoine Bréau, Sigoulène Couchot-Schiex et Loïc Szerdahelyi. - p. 23-24

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Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000027351	37 CAH 574 2022	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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