Titre :	Les classes ateliers favorisent-elles l’autonomie des élèves de première année secondaire ?
Type de document :	TFE / Mémoire
Année de publication :	2019-2020
Importance :	64 p.
Note générale :	TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier A.E.S.I. en mathématiques
Langues :	Français (fre)
Catégories :	001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Autonomie | 37 Apprentissage | 37 Classe flexible | 37.013 Classe participative | 51:37 Mathématique (méthodologie)
Etudiant :	Hennequin, Zélie
Consultation :	TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document.

Les classes ateliers favorisent-elles l’autonomie des élèves de première année secondaire ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 64 p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier A.E.S.I. en mathématiques
Langues : Français (fre)

Catégories :	001 S Niveau secondaire | 159.922.7 Autonomie | 37 Apprentissage | 37 Classe flexible | 37.013 Classe participative | 51:37 Mathématique (méthodologie)
Etudiant :	Hennequin, Zélie
Consultation :	TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document.