[article] 
inLes parents et l'école > 108 (Septembre-Octobre-Novembre 2020) . - p. 12-15

Titre :	Comment être partenaire de l'école quand on est parent à besoins spécifiques ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alice Pierard
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 12-15
Langues :	Français (fre)
Catégories :	37 Inclusion | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 371.9 Relation Parent/Enseignant

[article] Comment être partenaire de l'école quand on est parent à besoins spécifiques ? [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2020 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 108 (Septembre-Octobre-Novembre 2020) . - p. 12-15

Catégories :

37 Inclusion | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 371.9 Relation Parent/Enseignant