[article] 
inRDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 19 (2019) . - p.141-163

Titre :	L'enseignement de l'évolution: redonner une place à l'épistémologie des sciences historiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fabienne Paulin
Article en page(s) :	p.141-163
Langues :	Français (fre)
Catégories :	16 Logique Epistémologie | 37.2 Didactique et méthodologie

[article] L'enseignement de l'évolution: redonner une place à l'épistémologie des sciences historiques [texte imprimé] / Fabienne Paulin . - p.141-163.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 19 (2019) . - p.141-163

Catégories :

16 Logique Epistémologie | 37.2 Didactique et méthodologie